【摘要】第一篇:淺談減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān) 減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān) 減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),其意義重大而深遠(yuǎn)。它是提高民族整體素質(zhì)、提高人才的創(chuàng)新精神、提高教育普及水平的需要;是鞏固普九義務(wù)教育成果、增強(qiáng)...
2025-10-12 12:06
【摘要】第一篇:減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的制度 四壩小學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的制度 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省、市、縣教科局《關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的緊急通知》精神,為切實(shí)減輕小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),結(jié)合...
2025-10-12 07:45
【摘要】提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)摘要:傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是以教師為中心,學(xué)生圍繞教師轉(zhuǎn),學(xué)生的學(xué)服務(wù)于教師的教,課堂上對(duì)學(xué)生缺少合理的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),結(jié)果大都形成死記硬背,浪費(fèi)時(shí)間,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)生在學(xué)習(xí)中沒(méi)有真正體現(xiàn)主體地位,學(xué)生的創(chuàng)造能力不能在課堂上得到發(fā)揮。新一輪課程改革,以人為本的教育體現(xiàn)在課堂上,就必須要求以學(xué)生為中心,把學(xué)生從被動(dòng)的心態(tài)中解放出來(lái),提
2024-11-23 12:02