【正文】 動措施：。1—2年級每周4節(jié)體育課，3—5年級每周3節(jié)體育課；各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時。加強學生衛(wèi)生、保健、營養(yǎng)等方面的指導和保障。校長是學校體育的第一責任人。對體育教師從事體育教學工作必須與其他學科同等對待、同工同酬，教師擔任體育鍛煉課、課余體育訓練、廣播操、體育競賽等工作獎合理計算工作量。五、明確工作責任學校分管領導對體育工作實行統(tǒng)一領導，確保工作責任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。二是把課外活動40分鐘納入學校教育教學計劃，當天沒有體育課的班級必須安排課外活動，確保學生每天鍛煉1小時，不得挪用或擠占課外活動時間，分班開展竹竿舞、武術操、跳繩、籃球等體育活動。落實中小學生每天一小時體育活動的問題，關系著全國青少年學生的身心健康，而青少年學生的身心健康是關系到民族命運和國家未來的大事，我們決不能掉以輕心。在體育教師的幫助下指導學生規(guī)范做好每一個動作，提高兩操質量。我們學校為了青少年學生的健康，樹立了健康第一的指導思想，切實加強體育工作。三級管理也就是分管校長室教導處體育室。第二：制度保障，為使每天鍛煉一小時活動順[3]利開展，有章可循，杜絕活動開展隨意性。校內教師是學生鍛煉的指導者和參與者，教師不僅要指導學生鍛煉，還要和學生一起鍛煉。學生小干部隊伍的建設在上一學期的基礎上已經做的卓有成效。學生的優(yōu)良率大幅度的提高，正是對學校堅持每天1小時工作落實的最好檢驗。暑期陽光少年的訓練工作也基本上由班主任老師負責，他們在每次返校時督促學生在家里自覺地進行體育鍛煉，并填寫好新區(qū)暑期陽光體育活動手冊。所以說生命在于運動，就讓我們運動起來，每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。第一篇：每天鍛煉一小時心得每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子 俗話說“身體是革命的本錢”有了好的身體，才能更好的做事。08級環(huán)境藝術設計周流莉200821130213第二篇：每天鍛煉一小時工作總結活潑、運動、健康——朝天二小每天校園體育鍛煉一小時工作總結一、領導重視，思想領先學校體育工作是貫徹黨的教育方針的一個重要組成部分，以“活潑、運動、健康”為指導抓好每天鍛煉1小時的活動理念深入我們林苑的每個師生的心中。第四層面：學校的場地雙休日面向社區(qū)和學生進行免費開放，并在假日和暑期安排了教師值日，而且要求教師對進行鍛煉的學生進行安全指導。（三）求突破學校的每天鍛煉1小時工作不僅只在體育課、晨練、業(yè)余訓練上求實效，更是在學校的校園體育氛圍上求突破。四、積極參加各類比賽、陽光體育走出校園通過鍛煉，學生樹立了正確的健身觀念和生活觀念；通過活動，學生體驗了成功、學會了溝通與協作；通過比賽，磨練了他們的毅力；通過體育課，他們掌握了必要的運動技巧。1．3 上好體育課備好課是上好課的前提。學校行政、少先隊大隊部、體育組聯合制訂大課間活動班主任、體育教師職責，建立領導督查制、班主任現場督促制、體育教師指導制、大課間活動評比等制度。2個“一”指的是一個機制（建立科學的管理機制）、一個突破口（以養(yǎng)成教育為突破口）。下面就是我校如何貫徹落實《教育部關于落實切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》工作計劃?！按笳n間”文體活動，按班級活動區(qū)域活動，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。促進廣大學生身心健康和諧發(fā)展是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求，也是全社會對我們的殷切期望。三是每節(jié)課間休息10分鐘督促學生自由活動、自由鍛煉。制定學校體育工作計劃、學生體育競賽計劃、體育師資的培養(yǎng)培訓計劃，指導學校體育教學、課余體育訓練、體育競賽和群眾性體育活動的開展。為落實學生每天一小時體育鍛煉情況，學校將進行定期與不定期專項檢查，對工作開展好的班級及教師，將進行表彰獎勵，對工作不認真落實、敷衍了事、隨意停開體育課和不認真落實學生每天體育鍛煉時間的教師，第一次實行戒免談話，如仍不能得到落實，學校將視為其年終考核不合格。學校體育是全民體育工作中的一項重要工作，體育教師要加強兒童體育，配合學校開展體育工作，加強對學校體育工作的指導。每學年至少開展全校性田徑、籃球、乒乓球、等體育運動會一次以上，爭取做到“人人有項目，班班有安排，期期有比賽”。切實加強體育工作，讓學生感受到運動的快樂，豐富校園生活，具體活動方案如下： 活動理念：讓人人參與運動、讓人人擁有健康一、加強組織領導，建立體衛(wèi)工作機構為了保證我校學生體育鍛煉每天達1小時能落到實處，我校成立加強學生體育鍛煉工作領導小組： 組長： 范連峰 副組長： 陳江峰成員： 張麗萍于 飛各班主任二、工作重點按照教學計劃，開足開齊體育課時。：呼啦圈小組，跳繩小組，乒乓球隊，籃球隊等。，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。）；學習自主（將鍛煉視作心理需要，有鍛煉的興趣，能主動參與鍛煉。第三：安全保障，安全教育是教育中的重中之重，我校為防止出現活動區(qū)域