【正文】 臟驟停的最初發(fā)生的較為常見而且是較容易治療的心律。復(fù)蘇有效指征：復(fù)蘇有效時(shí)，可見病人有眼球活動(dòng)，出現(xiàn)睫毛反射；口唇、甲床由蒼白、紫紺轉(zhuǎn)紅，肢體轉(zhuǎn)溫，甚至四肢可活動(dòng)；觀察瞳孔時(shí)，可由大變小，并有對(duì)光反射。歷時(shí)計(jì)劃60分鐘參加人員20人。㈡、安全注意事項(xiàng)：在從教室疏散出來時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時(shí)要保持安靜。各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出，一組從后門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。（3）消防隊(duì)員通過架梯等方式將學(xué)生從著火點(diǎn)救出，救出學(xué)生歸隊(duì)。杜安小學(xué)為落實(shí)安全活動(dòng)月方案，我校根據(jù)實(shí)際情況制訂了“杜安小學(xué)安全演練方案”，進(jìn)行了實(shí)際演練。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長。善后組：張文斌、吳曉輝負(fù)責(zé)被困人員等相關(guān)事務(wù)。演習(xí)應(yīng)本著“安全第一”的原則，演習(xí)過程中要絕對(duì)保證安全；同時(shí)，疏散演習(xí)時(shí)各人員要注意保管自己貴重物品，防止丟失。九、演習(xí)要求及注意事項(xiàng)參加演習(xí)的人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真，服從命令，聽指揮；不得大聲喧嘩、打鬧。并配合消防部門現(xiàn)場滅火。消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。請(qǐng)大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……）聽到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。廣播音響：李龍康演習(xí)現(xiàn)場講解。集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。注意人身安全，聽從指揮，避免發(fā)生傷亡事故。觀察頸動(dòng)脈搏動(dòng)：按壓有效時(shí)每次按壓后就可觸到一次搏動(dòng)。人工呼吸實(shí)施口對(duì)口人工呼吸的方法是：讓患者頭部后仰，一手將其下頜向上抬起，保持氣道通暢，另一手捏緊患者鼻孔，吸氣后緊貼患者口唇，完全包住患者口部，口對(duì)口密閉吹氣，與此同時(shí)，施救者的眼睛需觀察患者的胸廓是否因氣體的灌入而擴(kuò)張，每次通氣時(shí)間要在1秒以上，氣吹完后，松開捏著鼻子的手，讓氣體呼出（開放氣道→捏鼻子→口對(duì)口→ “正?！蔽鼩狻徛禋猓?秒以上）→胸廓明顯抬起→松口、松鼻→氣體呼出，胸廓回落）。若只有一名施救者，應(yīng)先進(jìn)行5個(gè)周期(2min)的心肺復(fù)蘇術(shù)，然后再撥打120，之后繼續(xù)急救。由通訊組上報(bào)火災(zāi)情況和人員傷亡情況，并及時(shí)通知消防部隊(duì)和醫(yī)院。g、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)使滅火器嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴酒在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。五、演練組織機(jī)構(gòu)（1）總負(fù)責(zé)人：職責(zé)：做好決策，指揮，講解演練和各方面協(xié)調(diào)配合工作。2 演練組織機(jī)構(gòu)3 演練要求干粉是一種干燥的、易于流動(dòng)的微細(xì)固體粉末，由能滅火的基料和防潮劑、流動(dòng)促進(jìn)劑、結(jié)塊防止劑等添加劑組成。）撲救E類火災(zāi)（物體帶電燃燒的火災(zāi)）。(2)判斷意識(shí)：輕拍重呼——可輕拍傷員肩膀，大聲呼喊傷員名字，如未獲得回應(yīng)，則表明其意識(shí)已喪失。(6)開始急救胸外按壓位置：心肺復(fù)蘇術(shù)按壓的位置為人體雙乳頭與前正中線交界處的胸骨上。對(duì)于室顫患者，如果能在意識(shí)喪失的35min內(nèi)立即實(shí)施心肺復(fù)蘇及除顫，存活率是最高的。急救終止 出現(xiàn)以下情況時(shí)，可終止急救：①患者自主呼吸及心跳獲得良好恢復(fù)，甚至恢復(fù)了意識(shí)，此時(shí)可結(jié)束心肺復(fù)蘇。初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮演練；火場人員疏散引導(dǎo)演練；滅火器材現(xiàn)場滅火演練；傷員的急救演練；五、演練地點(diǎn)泰山項(xiàng)目部駐地六、參演人員及組織分工參演人員：項(xiàng)目部員工及勞務(wù)隊(duì)伍班組長及部分工人 組織分工：總指揮：諶新副指揮：饒明武（1）組長：毛列翔組員：佟文全、朱文舒、葉濤、邱勛當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，注意個(gè)人安全，迅速利用滅火器、消防設(shè)施及消防水源、砂子等進(jìn)行滅火。下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。各班向校長匯報(bào)，校長對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。保衛(wèi)組：李善武、黃意、吳連山、保安等工作人員，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場附近的警戒任務(wù)，保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的通道暢通。參加演習(xí)的人員將對(duì)講機(jī)調(diào)至3頻，確保通訊暢通。（4）消防演練圓滿結(jié)束，人員解散。搶險(xiǎn)組：雷海坤、李應(yīng)、楊立平負(fù)責(zé)現(xiàn)場的火災(zāi)初期撲救工作，控制火勢的蔓延。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。）廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(diǎn)（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來救你們。后勤: 胡成彬負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。二、消防演練應(yīng)注意的事項(xiàng)愛護(hù)公共財(cái)物，盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞，參演消防人員應(yīng)注意滅火器噴射方向，以免財(cái)物受損。判斷復(fù)蘇效果急救中大約每2分鐘重新評(píng)估病人是否恢復(fù)意識(shí)和呼吸。有假牙者應(yīng)取出假牙。啟動(dòng)緊急醫(yī)療服務(wù)如發(fā)現(xiàn)患者無反應(yīng)無呼吸，有多名急救者在現(xiàn)場時(shí)，其中一名急救者立即按步驟進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)，由另一名啟動(dòng)緊急醫(yī)療服務(wù)（撥打120），取來除顫儀（如果有條件）。其他同學(xué)應(yīng)及時(shí)幫助行動(dòng)不便的同學(xué)進(jìn)行撤離。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴(kuò)大，造成滅火困難。二、演練時(shí)間：三、演練地點(diǎn)：四、火災(zāi)模擬設(shè)置：教室內(nèi)電子設(shè)備陳舊，電路老化引燃書籍引發(fā)火災(zāi)。3 演練流程主要用于撲救石油、有機(jī)溶劑等易燃液體