【摘要】§2兩角和與差的三角函數(shù)2.1兩角差的余弦函數(shù)2.2兩角和與差的正弦、余弦函數(shù),)1.問題導航(1)根據(jù)α+β=α-(-β),如何由Cα-β推出Cα+β?(2)對任意角α,β,cos(α-β)=cosα-cosβ成立嗎?(3)如
2024-11-28 00:14
【摘要】兩角和與差的余弦函數(shù)(一)教學目標:1、知識目標:(1)利用向量的數(shù)量積去發(fā)現(xiàn)兩角差的余弦公式;2)靈活正反運用兩角差的余弦。2、能力目標:(1)通過求兩個向量的夾角,發(fā)現(xiàn)兩角差的余弦,培養(yǎng)學生融會貫通的能力。(2)培養(yǎng)學生注重知識的形成過程。3、情感目標:通過公式的推導,更進一步發(fā)現(xiàn)“向量”的強大作用。
2024-11-19 23:18
【摘要】兩角和與差的正弦、余弦、正切公式新課導入想一想:cos15????????30sin45sin30cos45cos42621222322??????那呢?cos75cos15cos(4530)??cos75?cos(3
2025-06-06 00:45