蘇科版生物八下261保護(hù)生物的多樣性word教案(留存版)
【正文】 表達(dá)與交流，全面了解為保護(hù)生物多樣性人們所做的努力和采取的措施，了解各項(xiàng)措施的優(yōu)點(diǎn)。本節(jié)課緊貼教學(xué)內(nèi)容，從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，圍繞學(xué) 生已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展教學(xué)，有助于加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。世界上的生物物種正以每天幾 十種的速度消失，越來(lái)越多的物種正成為瀕危物種。 課前準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備相關(guān)資料，制作課件 。 學(xué)生調(diào)查了解我國(guó)保護(hù)生物多樣性所采取的措施。 深刻理解生物多樣性目前所面臨的危機(jī)以及對(duì)人類可能造成的影響，產(chǎn)生危機(jī)感。但是教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在 過(guò)于關(guān)注課本知識(shí)，課外知識(shí)面的狹窄，感情淡漠、缺乏社會(huì)責(zé)任感等不良情感，需要在今后的教學(xué)中更加關(guān)注對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)。 認(rèn)真閱讀資料、討論分析造成生物多樣性衰減的原因，理解破壞生物多樣性最終會(huì)影響人類自身的生存。 “ 一只熊貓寶寶牽動(dòng)萬(wàn)人心 ” —— 教師通過(guò)介紹在美國(guó)亞特蘭大動(dòng)物園出生的熊貓寶寶經(jīng)亞特蘭大、中國(guó)四川省和全球其他地方近 6 萬(wàn)名網(wǎng)民 投票，最終于2021年 12月 15日 被正式命名為“美蘭
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