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學校雙高普九工作總結(jié)(留存版)

2024-10-21 08:32上一頁面

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【正文】 教學上。學校每學年開學前兩月,通過走訪社區(qū),向?qū)W區(qū)內(nèi)社區(qū)及家長書面通知學齡兒童按時入學并發(fā)放《入學通知書》,對于家庭貧困學生和城市低保家庭學生,按照國家“兩免一補”政策,免去相關(guān)的費用,對于殘疾人家庭,通過綠色通道免去相關(guān)費用,對農(nóng)民工子女安學區(qū)內(nèi)學生對待確保入學。積極構(gòu)建家庭、社會、學校三位一體教育網(wǎng)絡。二、普九主要做法及經(jīng)驗成果學校堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持“以發(fā)展為主題,以改革為動力,以教學為中心,以質(zhì)量為生命。每學期教學上青年師做到“五個一”,即一節(jié)課改課、一個教學設計、一個多媒體課件、一片課后反思、一本聽課記錄,促進教師盡快成長,在教育教學的引領(lǐng)過程中,我們注重理論與實踐的不斷結(jié)合,每學期學校都收集教師教學論文、教學案例、優(yōu)質(zhì)課件匯總整理出教學經(jīng)驗資料《教案集》、《教學案例集》、《教學論文集》《教師課件集錦》并將優(yōu)質(zhì)課件刻錄,推薦至區(qū)上,參加省上組織的國家級評比活動,取得了良好的效果。三是對規(guī)范小學生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過廣播站、手抄報、黑板報等形式進行宣傳,極大豐富了校園文化生活。近年來學習周邊市場規(guī)模不斷擴大,外來經(jīng)商和務工人員不斷增加,子女到學校就讀的人數(shù)增加,給學校造成很大的壓力。小學、初中適齡兒童、少年入學率均 為100%,15周歲人口初等教育完成率和17周歲人口初級中等教 育完成率均為100%,小學、初中在校生輟學率均為0。在圖書樓、國際部教學區(qū)、榮譽室等處展出我校國際交流友好學校來訪照片、友好學校校旗和紀念品,突顯我校國際交流特色。學校組織管理健全科學,設有辦公室、德育處、教務處、教研室、總務處、電教中心、招生辦、國際部8個職能部門。二是以增強崗位能力,提高教育教學水平為中心的業(yè)務能力建設。學校積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,扎實有效地做好隱患排查工作,在所有建筑樓群學生活動場所張貼安全疏散示意圖,在消防栓上張貼消防栓使用方法,每學期進行應急疏散演練,培養(yǎng)學生自防、自救、自護能力。我校先后修訂和增補了《博迪中學學生一日常規(guī)20條》、《博迪學生德育的48個細節(jié)》等關(guān)于養(yǎng)成教育的要求,學生文明禮貌程度,嚴謹學習的態(tài)度,獨立生活能力,同學間和諧相處能力等方面得到極大的鍛煉和提升。在按規(guī)定開足開 齊各門課程的同時,我校積極開展教育科研活動,教師全員參與校本研究,自主開發(fā)校本課程,體現(xiàn)學校特色。,多元渠道育人。幾年來, 我校隊員多次參加全國青少年乒乓球比賽,獲得過全國“向陽杯”比賽團體第一,“729”西北聯(lián)盟杯賽的男子單打冠軍、團體第三,“斯蒂卡杯”公開賽西安站男子單打冠軍、男子團體冠軍,西北五省聯(lián)賽中單打冠軍。優(yōu)秀的博迪學子已經(jīng)進入英國劍橋、美國斯坦福大學、伯克萊大學、加州大學洛杉磯分校、南加州大學等世界頂尖學府深造。3.加強教師隊伍建設,提高教書育人的自覺性。學校存書總數(shù)14200冊,其中教師用書1380冊,師均23冊;學生用書12820冊,生均21冊。實行教師繼續(xù)教育與考核掛鉤,與評優(yōu)評先掛鉤,與職稱評聘掛鉤。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針,建立良好的校風、學風和教風,積極推進課程改革和大力實施素質(zhì)教育,進一步增強德育的實效性,進一步優(yōu)化教師隊伍尤其是現(xiàn)代教學能力,進一步提高教學質(zhì)量。繼續(xù)堅持班級五項評比制度和“五有五無”評比,以競爭促管理。為有效防止學生輟學,共同做好鞏固生源工作,學校將防流生工作同班主任、科任老師的考評掛鉤,納入考核、評優(yōu)工作之中。小學校長1人,已培訓1人,并獲得證書,校長培訓率100%。各項儀器已達到文件所規(guī)定的辦學標準。通過交流,師生們深刻體會了多元的異國文化,了解多個國家的人文風情、與異國學生建立了深厚的友誼,開闊了學生的國際視野。它是西北地區(qū)最大規(guī)模的乒乓球集訓基地,也是西北地區(qū)唯一擁有國家乒乓球甲級參賽資格的職業(yè)乒乓球俱樂部,擁有西北五省唯一一支全國甲級專業(yè)乒乓球隊。,彰顯學校文化。對教師備課、上課、作業(yè)、輔導、考核五個環(huán)節(jié)提出了明確的要求。1993年建校之初,創(chuàng)辦人楊鳳玉校長就提出“適合學生的教育就是最好的教育”、“博迪無差生”的口號,使每個學生都得到最高的熱情,最大的耐心,使他們的潛力和特長得到最大的發(fā)揮,努力實現(xiàn)“人人成才,個個成功”的素質(zhì)教育模式。校辦下設保衛(wèi)科,科長1名,保安人員8名,24小時負責巡查和看護大門,夜間加強值班巡邏,確保校園人身和財產(chǎn)安全。加強師德師風建設,每學期舉行一次師德報告會,評選出賽教等方面的先進集體和個人進行表彰。小學和初中均有語言教室各1個,設50座;計算機教室5個,裝機200臺,有大多媒體多功能教室2個,可分別容納200人和 400人,各辦公室均通有互聯(lián)網(wǎng)等教育教學設施。校園文化特色鮮明,位于校園中央的旗臺常年懸掛著國旗、中學校旗和小學校旗,校標為紅、黃、藍三種顏色組成的三環(huán)相扣圖案,懸掛在圖書樓最醒目處。學校先后獲得中國十佳品牌(民辦)學校、全國德育工作先進單位、全國網(wǎng)絡教育示范學校、中國百強中學、社會力量辦學先進單位、中國民辦教育協(xié)會副理事長單位、全國特色建設學校、陜西省明星學校、陜西省綠色文明學校、陜西省十大和諧校園、陜西省對外交流示范學校、陜西省現(xiàn)代化技術(shù)教育實驗學校、陜西省名校論壇一等獎等50多項殊榮。四、存在的問題?!昂椭C發(fā)展,爭創(chuàng)第一”學生活動豐富多彩,學生健康發(fā)展我校狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正小學生不規(guī)范的言行,為保證養(yǎng)成教育的實效性,采取了以下措施:一是要求班主任嚴抓實管,經(jīng)常性地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求小學生牢記在心。學校堅持開展評選“優(yōu)秀教研組”、“學科帶頭人”、“特殊貢獻獎”,以激勵全體教師爭當師德的表率、教學的能手,“人人求發(fā)展,人人求進步”已成蔚然成風,“熱愛學校,為人師表,教書育人,業(yè)務過硬,團結(jié)協(xié)作,嚴謹創(chuàng)新,身體健康,文明大方”的良好形象逐步形成。目前學校布局基本合理,但班級人數(shù)較多,學校教學用房明顯不足。堅持抓好興趣小組活動。認真組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,《教師法》《教育法》《義務教育法》,堅持依執(zhí)教,加強管理。其中國撥239256元,學雜費280070元,生均國撥61元?!彼悸罚瑘猿帧耙匀藶楸?、和諧發(fā)展”的辦學理念,全體教職工不懈努力,得到家長和社會的廣泛贊譽。學校無安全事故發(fā)生。為了加強德育教育,與市消防大隊開展了警民共建活動,聘請指導員到校進行消防法律知識講座。當年教學樓更換了塑料門窗,房蓋換上彩鋼瓦,取暖設施進行了改造,新建70平米的水沖廁所和30米長的自行車棚。(2)辦學環(huán)境:依法治校,學校無亂攤派、亂罰款、亂收費現(xiàn)象的發(fā)生;學校周邊環(huán)境得到治理,學生健康成長。辦學條件(1)教育設施:學校建有籃球、排球場地,擁有體育健身器械和滑梯。(3)師德水平:組織教師學習《中小學職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》,嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范。努力做到教學有要求,行為有規(guī)范,考核有標準,管理有制度,時間有約束,空間有范圍。讓學生學有所得,學有所長,畢業(yè)率100%,全部升入上一級學校。學?!霸谀婢持型χ毖?,在困難中謀發(fā)展。培養(yǎng)出了一批受到社會認可的知名教師,提高了教師隊伍整體素質(zhì),提升了學校的辦學質(zhì)量和水平。二、突出重點,強化措施,解決雙高普九工作的薄弱環(huán)節(jié)。在上級領(lǐng)導支持和我們努力下,辦學條件大大改善,學校面貌煥然一新?,F(xiàn)有7個教學班,266名學生,37名教職工。二、實施“雙高普九”的主要做法統(tǒng)一思想認識,明確工作目標為了營造實施“雙高普九”工作的良好環(huán)境和氛圍,我們認真學習了上級下發(fā)的“雙高普九”的法規(guī)和文件,通過教工大會宣傳動員,利用宣傳欄、校園廣播等媒體廣泛宣傳“雙高普九”的重要性、緊迫性,使廣大教師認識提高了,統(tǒng)一了思想。在師德建設年和推進有效教學年活動中,積極開展了教師崗位練兵活動。師資水平(1)學歷提高比例:教師學歷100%達標,有34人??埔陨蠈W歷,有中學高級職稱1人,中級職稱16人,初級職稱19人,未定級1人(新分配特崗教師)。改革學生的評價制度,變?yōu)閷W生發(fā)展性評價檔案。從一年級開始,全面普及英語教學、普及信息技術(shù)教育、開設心理健康、生命教育課,并有專職教師任課。四、學校各項工作開展情況(一)辦學條件辦學方向:學校確立了“培養(yǎng)多元智能,造就合格加特長學生”的辦學理念,堅持“學校有特色,教學有特點,學生有特長”的辦學目標,結(jié)合本校的實際情況,立足于學生的全面健康發(fā)展,加強學校內(nèi)涵建設,形成了“有愛心、講奉獻、求提高、敢超越”的教風與“自主自信、善思多能”的學風。我校把師德建設作為首要工作來開展,大力加強師德師風建設。把教育理論的學習作為校本教研的一項內(nèi)容,定期學習,并做以摘記,組織教師學習專家講座,教師通過三課活動,即集體備課、集體聽課、集體評課活動交流研討,反思改進切實提高課堂效率。學生管理:學校嚴格執(zhí)行學籍管理制度,專人負責,做到流動學生手續(xù)齊全。二、義務教育達標情況教育管理。20062008年學校改善辦學條件,約投入44萬元。保證學區(qū)內(nèi)兒童按時入學,全部入學。堅持每學期一次的家長開放日,定期召開家長理事會,廣泛聽取意見,達到共識;請家長聽課,參加學生重大活動,為學校的教育教學工作獻計獻策;請專家進行家教知識講座,提高家長家教水平?!鞭k學思路,制定了《20042008五年發(fā)展規(guī)劃》學校按照發(fā)展規(guī)劃,始終堅持“科學管理,和諧發(fā)展,提高質(zhì)量,辦出特色”的辦學目標,把教學始終作為學校的中心工作來抓,建立和完善學校各項制度,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,在社會和家長中樹立了良好的形象。為了提高教師的教育水平和班主任的工作能力,每年三月份學校都要召開教育工作論談,年就請優(yōu)秀班主任教師介紹了自己教育學生的經(jīng)驗和班級管理中的體會,對中青年教師很有啟發(fā),大大促進了班主任工作和學科教師的組織管理能力。一年來,每個班級都能積極參加學校的各項活動,并在不同的活動中獲得了不同的獎項。五、今后工作的簡單思路。(二)辦學經(jīng)費博迪學校是一所民辦學校,資金來源全部為自籌,以學生的 學費作為教育事業(yè)經(jīng)費,學校生均教育事業(yè)經(jīng)費全部達到省定標準。學校占地225畝,目前是西安市民辦學校校園面積最大的。學校黨、團、工會、少隊部、學生會等組織健全。三是以名師為核心的“青藍工程”建設,充分發(fā)揮他們在教學研究中的輻射帶動作用。校醫(yī)每天24小時在校值班處理緊 急事件,小學部住宿樓設1名住樓醫(yī)生。二是思想道德教育。從2003年開始,就開始開設“乒乓球”、“游泳”、“剪紙”、“校史教育”“世界地域文化博覽”、“繪畫技法”、“24式太極”等十幾門校本課程。特色教育激活學生潛能,藝術(shù)教育充盈學生智慧。兩位小隊員還成功入選國家青年隊集訓,為陜西省的體育事業(yè)增光添彩。,改善辦學條件,提升辦學層次,走精品化辦學路子,實現(xiàn)博迪學校跨越式發(fā)展;,形成具有博迪特色的國際教育品牌,把廣泛的國際資源向社會推介,實現(xiàn)國際教育資源共享;,以細節(jié)教育為抓手,在學生養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面形成特色,提升德育工作的研究和實踐水平。一方面,組織教師認真學習《義務教育法》、《教師職業(yè)道德》及“八條提倡”“八條禁令”,提高認識,促進教師忠職敬業(yè)、盡職盡責;另一方面,鼓勵教師積極進修,認真充電,更新觀念,適應教育新形勢的需要。學校共有計算機25臺,機生比1:24。另外,學校還逐步建立了市級通識培訓、課程校級培訓和教學培訓三個層面的培訓模式。因而應采取以下的措施以提升整體辦學效益。加大對學生進行心理、理想、法制、文明禮貌、安全等方面的專題教育,加大力度禁止學生進入網(wǎng)吧、游戲室等不良場所,按學校規(guī)章嚴肅教育處理違紀違規(guī)學生。開展“春風助學”活動。(二)師資水平小學公辦教職工56人,專任教師56人,學歷合格數(shù)56人,學歷合格率100%。3.辦學條件學校校舍面積10000平方米,生均357平方米,建筑面積1240平方米。與日本西大和學園的交流保持16年,與韓國大龍中學進行“家庭互訪式”交流得到兩國師生高度認可?!w育活動轟轟烈烈一是成立了博迪學校至善乒乓球俱樂部。評價體系的建立,對于提高教師職業(yè)素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長起到了導航引領(lǐng)作用。牢固樹立“質(zhì)量就是生命”的意識,尊重教育教學規(guī)律,走內(nèi)涵式發(fā)展道路。,德育為先。制定了校園安全重大事故安全預案,實行安全工作“一票否決”制。在教師培訓上立足“校本培訓”,注重教師職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓。學校圖書總量為92735冊,年遞增量1%以上,藏書分類比例達到國家規(guī)定標準,建立了電子書庫,分別設有學生閱覽室和教師閱覽室,教師閱覽室座位數(shù)24位,為教職工總數(shù)的37%,中小學生閱覽室座位數(shù)為316 個,超過在校學生總數(shù)的1/12,報刊雜志以教育教學報刊為主,共有161余種。校貌整潔,綠化面積占70%。建校十八年來,我校憑借“自強不息、敢于競爭”的精神,培養(yǎng)出了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學子,取得了令人矚目的成績。每學期召開2次家長會,學校、老師與家長之間通過相互交流,相互溝通,達到相互理解,相互支持,從而實現(xiàn)學校、家庭、社會對孩子齊抓共管的教育網(wǎng)絡,達到使每個孩子都能健康成長和發(fā)展的目標。學校也連續(xù)多年被評為寧強縣中小學信息技術(shù)教育先進集體和現(xiàn)代技術(shù)大賽組織獎,2008年學校在全區(qū)進行了經(jīng)驗交流和發(fā)言。堅持每學期開學前集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習《義務教育法》和《教師法》,堅持每學期一次的師德大討論活動,提高教師的職業(yè)道德。2005年二郎壩小學撤并了其他村小,有效的整合教育資源,學校教學質(zhì)量快速發(fā)展。積極組織全體師生參加公益活動。我校圍繞提高教育教學質(zhì)量,狠抓師德、師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。學校經(jīng)費主要為政府撥款與雜費收入。近年來學校堅持“以發(fā)展為主題,以改革為動力,以教學為中心,以質(zhì)量為生命。為增強學生的安全意識,學校開設了安全常識教育課,為每位學生下發(fā)了安全自救手冊,利用早會時間進行學習,同時以班
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