【正文】 天內(nèi)造好十萬支箭，以此陷害他。把船只“用繩索連接起來”，“一字兒擺開”，既便于統(tǒng)一行動，避免走散，又不留空當，使受箭面積大?！鞍恪?，指種、樣。??原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪。諸葛亮立下軍令狀，周瑜之所以高興是因為他讓諸葛亮進入圈套，還立下了軍令狀，而三天造十萬支箭的罪了。秦國之所以不敢攻打趙國，是因為“武有廉頗，文有藺相如”。近義詞“齊心協(xié)力”，反義詞“離心離德”。倒dǎo閉形近字壁（墻壁）拒（拒絕）援（支援）延（延遲）寨（水寨）幔（布幔）缶（擊缶）璧（璧玉）矩（矩形）暖（溫暖）廷（朝廷）塞（塞車）慢（慢走）岳（岳飛）遂（未遂）怯（膽怯）援（支援）納（吸納）荊（荊條）甘（甘心）玩（玩弄）逐（逐漸）卻（推卻）緩（緩慢）吶（吶喊）刑（刑法）柑（柑橘）頑（頑皮）（1）頑玩（頑）抗（玩）弄（頑）皮（頑）強（頑）疾（玩）笑（2）涌 俑 勇 踴（勇）武 陶（俑）（涌）現(xiàn)（踴）躍（勇）猛（勇）敢（3）勝盛（盛）產(chǎn)（勝）利（盛）況（勝）任（盛）開（勝）地近義詞著急（焦急）商議（商討）允諾（承諾）隆重（莊重）抵御（抵擋）削弱（減弱）推卻（推辭）緊急（緊迫）懲罰（處罰）吩咐（叮囑）嚇唬（恐嚇）詭計（陰謀）詞語搭配：一面旗一家酒店一盤熟牛肉一輪紅日一張榜文一個土坑詞語意思膽怯：指心里非常害怕。 ji224。i酒 腰胯ku224。n下來 泄xi氣 簌s249。 鐫ju252。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！記得五次戰(zhàn)役的時候，由于敵機的封鎖，造成了暫時的供應困難。第16課《橋》①老漢清瘦的臉上淌著雨水?！半y道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。跌跌撞撞：形容走路不穩(wěn)。ng興x255。n吟 攙ch252。背誦：１．《楊氏之子》梁國／楊氏子／九歲，甚聰惠。《半截蠟燭》通過人物的對話描寫，反映了人物的機智、勇敢和愛國情懷。（３）哪知晏子面不改色，站起來，說：“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。反映出孩子思維敏捷，語言機智幽默。近義詞是 “一清二楚”。乃：就，于是。 啰luō嗦suō 甭b227。（莊周）倘能生存，我當然仍要學習。原名林含英，小名英子。其中“清平樂”是詞牌名。隨心所欲：指隨著自己的心意，想怎樣就怎樣。怪生：怪不得?！苯痪迨?、阿姨為了維護交通，保證道路暢通，日夜堅守在崗位上，哪兒需要他們，哪兒就有他們的身影，不管是烈日炎炎的夏天，不管是寒風刺骨的冬天，他們總是奮斗在自己的崗位上。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。在作者的描寫和敘述中，沒有直接歌頌這些無私奉獻的建設者，而是將戈壁上高大挺秀的白楊與扎根邊疆的建設者形象逐步交融在一起。第一次是“出神”和“沉思”，因看到車“微笑”，因為聽到孩子關于白楊樹的爭論是那么天真幼稚；第三次是“嚴肅”，因為他與孩子們談白楊特點，盡管孩子們還不懂，而實質(zhì)是在借樹喻人，抒懷言志；第四次是“又陷入沉思”，是由樹想到了子女，從自己想到孩子的未來；最后一次是“浮起一絲微笑”，是想到孩子們也將扎根邊疆，為事業(yè)后繼有人而感到欣慰。這正是邊疆建設者身上特有的奉獻精神，聽從祖國安排，無怨無悔地扎根邊疆，無私奉獻地建設邊疆。這里是駿馬和大牛的天然牧場。不翼而飛：形容東西突然丟失。崇山峻嶺：高大陡峭的山嶺。）屋脊（jǐ）組詞：吟（低吟）蹄（馬蹄）涯（天涯）戎（戎裝）冷（冰冷）啼（啼叫）崖（山崖）戒（戒備）晰（清晰）疆（新疆）媒（媒體）猙（猙獰）淅（淅瀝）僵（僵硬）謀（計謀）掙（掙扎）韁（韁繩）睜（睜眼）效（效果）撥（撥轉(zhuǎn)）馳（飛馳）箏（古箏）郊（郊外）拔（拔牙）弛（松弛）嬈（妖嬈）遐（遐想）澆（澆水）暇（閑暇）繞（圍繞）暇（無暇）饒（求饒）燒（燒飯）近義詞：盼望（渴望）沉思（深思）巍峨（高大）猙獰（兇惡）控制（掌握）融化（溶化）熱鬧（喧鬧）響亮（洪亮）飛馳（飛奔）天涯（天際）舒服（舒坦）灑脫（瀟灑）矗立（聳立）歡騰（歡躍）精彩（出色）慶祝（祝賀）繁華（繁榮）凝望（凝視）清晰（清楚）分辨（爭辯）撫摩（摩挲）軟弱（柔弱、脆弱）表白（表明）沉思（凝思）關鍵（關節(jié)）高昂（昂揚）提供（供應）迅速（敏捷）實驗（試驗）威脅（要挾）高傲（驕傲）確實（確鑿）勾勒（勾畫）樂趣（情趣）疾馳（飛馳）驚嘆（驚訝）精神飽滿（精神煥發(fā)）反義詞：舒服（難受）灑脫（拘束）冷清（熱鬧）大方（拘束）羞澀（大方）淡雅（粗俗）鮮艷（素凈）漫長（短暫）豐富（貧乏）清晰（模糊）軟弱（堅強）表白（沉默）復雜（簡單）堅硬（柔軟）凝固（融化）猙獰（慈祥）惡劣（優(yōu)良）稀?。ǔ砻?，濃厚）通明（漆黑）高傲（謙虛）熱鬧（冷清）響亮（低沉）動搖（堅定）嚴肅（隨便）失敗（成功）填合適的詞：（清新）的空氣（明朗）的天空（滿心）的愉快（無邊）的綠毯（柔美）的線條（奇麗）的小詩（忽飛忽落）的小鳥（各色）的衣裳（靜寂）的草原（好客）的主人（響亮）的歌聲（會心）的微笑（尖尖）的帽子（古樸典雅）的石雕（悠悠）的駝鈴聲（天高氣爽）的早晨（浩浩蕩蕩）的大軍（丁零丁零）的駝鈴聲（鮮艷）的旗幟（歡迎）的陣勢（歡騰）的人群（精彩）的表演（漫長）的商貿(mào)大道（茫茫）的大戈壁（高大挺秀）的身影（粗壯）的枝干（高大）的白楊樹（巍峨）的昆侖山（堅硬）的冰渣子（猙獰）的面目（高傲）的頭（惡劣）的天氣 撥轉(zhuǎn)馬頭流入云際表演舞蹈滿載貨物迎候使節(jié)凝望石雕 引起遐想打斷思路變得嚴肅陷入沉思浮起微笑效率下降 表白/呼喊心愿輪番進攻熱乎乎地握著遠遠地望見高興地點頭慢慢地撫摸 扯得七零八落劈頭蓋臉地砸下來源源不斷地送進夜以繼日地實驗一點一點地延伸 一峰峰駱駝一支駱駝隊一片歡騰 一絲微笑一個下馬威一個身影 句子空氣是那么清新，天空是那么明朗。（電影院）：“別抽，聽見了嗎？你的肺在哭泣。（魯迅）諺語：◇時間是風，去而不返 ◇人勤地生寶，人懶地生草。哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說，結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相，布魯諾堅持了日心說，結(jié)果被教會處死；哈唯發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)，結(jié)果被燒死。2．說說對“蒙漢情深何任別,天涯碧草話斜陽”這句話的理解和體會：答：蒙漢人民之間的情誼深厚，怎么忍心馬上分別呢，直到夕陽西下，人們還在這遙遠的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情?！督鹕聂~鉤》：贊揚了老班長忠于革命、舍己為人的崇高精神?！薄救辗e月累】（日積月累一）《浪淘沙》唐劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。意思：哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進??！《清平樂二兒子，正在編織雞籠，手藝可巧！最逗人喜愛是調(diào)皮可愛的小兒子，躺在溪邊剝蓮蓬?！杜汲伞?路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。《草船借箭》：諸葛亮是個神機妙算、足智多謀、寬厚待人（知天文、懂地理、識人心）的人；周瑜是個智謀過人、心胸狹窄、妒賢嫉能的人；魯肅是個忠厚守信的人；曹操是個謹慎多疑的人?！庇惺裁蠢斫饣蝮w會？ 答：爸爸自己已經(jīng)扎根邊疆獻身邊疆，他希望自己的子女如同小樹一樣經(jīng)受鍛煉成為建設邊疆的棟梁之材。11．《晏子使楚》這篇文章的開頭、中間、結(jié)尾有什么聯(lián)系答：開頭寫了事情的起因,中間寫了事情的過程,結(jié)尾寫了事情的結(jié)果?！?諸葛亮 ◇壯志與熱情是偉大的輔翼。n——渲染、渲騰勒l232。文中指草原遼闊平坦，在開車時可以隨心所欲，而不必擔心有什么危險。文中用來形容我國的音樂、舞蹈、繪畫、雕刻等藝術，由于汲取了西方文化的長處而變得更加豐富多彩，精美絕倫。文中指風火山海拔高，氧氣含量不到平原的一半，氧氣瓶所提供的氧氣滿足不了人正常的生理需要。鮮艷的服飾，飛馳的駿馬，飄舞的衣襟衣帶，作者將這些景物比作彩虹，不僅形似而且神似。一個“也”字，說明爸爸說樹即說人。這句話在開工前、遇到困難和克服困難時反復出現(xiàn)，在文中前呼后應，與尾句“拉薩已經(jīng)遙遙在望”形成一條穿珠的彩線。背誦課文日積月累：浪淘沙 ［唐］劉禹錫九曲黃河萬里沙, 浪淘風簸自天涯。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。n 店鋪p249。豈止：不止。表達了作者對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態(tài)的一種向往。暑去寒來，駱駝隊來了又走了，走了又來了，童年也在這歲月的流逝中遠去了?！杜汲伞罚ㄏr 詩句）路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。 家禽q237。設果 應y236。街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟：可以換成成語“摩肩接踵”。（2）孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出?！背跽f：“實話實說，我不生氣。晏子將計就計：楚王要承認自己的國家是狗國，那他就走城門旁邊的洞；楚王要認為自己的國家不是狗國，就應打開城門。正是這種對危急的描寫，有力地襯托出了他們的沉著、機智和勇敢。” 故事大意是：在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，他非常聰明。料和hu238。咆哮：形容水流的奔騰轟鳴，也形容人的暴怒喊叫。迫不及待：急迫得不能再等待。這里的“雪中”是指志愿軍戰(zhàn)士所面臨的困境。這里作者運用擬人的修辭方法，不僅形象地寫出了木橋在洪水的沖擊中、在人們的重壓下即將斷裂的危急情景，也為下文寫木橋的轟塌埋下了伏筆。您為我們失去了唯一的情人。絕水寨zh224。ng目 石竅qi224。女 隆重推辭 無價之寶理直氣壯完璧歸趙攻無不克 戰(zhàn)無不勝 負荊請罪 同心協(xié)辦 自有妙用 神機妙算 明明朗朗 喜不自勝 天造地設 伸頭縮頸多音字召zh224。歸 會hu236。喜不自勝：形容非常高興。解析課文、語句《將相和》寫了三個小故事：完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪。諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才智超群。軍士“擂鼓吶喊”，既是為了虛張聲勢，制造進攻的假象，吸引曹操軍隊的注意力，引曹軍出來射箭，又是讓曹軍明確射箭的目標、方向。從這里可以體現(xiàn)出武松的以退為進、機智靈敏、有勇有謀?！??說時遲，那時快，武松見大蟲撲過來，一閃，閃在大蟲背后。軍令狀的意思是接受軍令后寫的保證書，表示如不能完成任務，便依軍法治罪。另一層意思是說將相和與不和與國家安危的關系：將相和，國家則安；將相不和，國家則危。同心協(xié)力：思想一致，共同努力。ng 放假ji224。o果皮 打折zh227。ng毛 篩sh252。ng 躥cu252。n 膽怯qi226。您這么大年紀，能支持得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會?！霸僖娏恕?，說明“依依惜別”；呼喚“親人”，表現(xiàn)“關系親密”；呼喚“親了志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民難舍難分的感情?！盀槭裁磽u頭呢？”作者雖未直接去描寫朝鮮老媽媽，但聯(lián)系前面幾句話可以想象到，一定是在志愿軍勸她回家休息時，她搖頭了，堅持一定要送，表現(xiàn)出朝鮮老媽媽對志愿軍戰(zhàn)士的依依惜別之情。勢不可擋：來勢迅猛，不可阻擋。水泵b226。ng眼呻sh253。姓氏上根本沒有姓啰的，以“啰唆”命名，增強語言的幽默感，名實相符，突出了對文中打電話人的諷刺意味。文中的母子三人為保住蠟燭里的秘密，用自己的智慧和勇氣與敵人展開了驚心動魄的斗爭。他不甘心就此認輸，又想出了新花樣，這種笑，居心更加險惡?！笨拙皆谛丈献鑫恼?，孩子也在姓上做文章，并且，他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定方式，既禮貌，又表達了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個意思。了如指掌：形容對情況非常清楚，好像指著自己的手掌給人看。i打形近字：梁（橋梁）詣（造詣）惠（優(yōu)惠）禽（家禽）截（半截）險（危險）粱（高粱）脂（脂肪）慧（智慧）擒（擒拿）載（載重）檢（檢查）蠟（蠟燭）糖（糖果）慢（緩慢）勁（使勁）搞（搞好）調(diào)（調(diào)動）臘（臘月）塘（池塘）漫（漫長）頸（瓶頸）稿（稿紙）稠（稠密）近義詞：強盛（強大）侮辱（欺侮）吩咐（囑咐）欺騙（哄騙）規(guī)矩（規(guī)則）招待（款待）迎接（歡迎）濃厚（深厚）乘機（趁機）聰惠（聰敏）純潔（純凈）凝視（注視）溫柔（溫情）猛烈（強烈）反義詞：聰惠（愚蠢）侮辱（尊重）故意（無意）小心翼翼（漫不經(jīng)心）了如指掌（一無所知）詞語搭配：一（張）長桌 一（截）蠟燭 一（陣）敲門聲 一（盞）油燈 一（級）樓梯一（場）虛驚 一（間）柴房 一（窩）兔子 一（束）百合花詞語意思：惠：同“慧”，智慧的意思。i禮 臨淄z255?！睹魅崭琛泛脤W名言：吾生也有涯，而知也無涯。作者林海音，臺灣著名女作家。全詞以簡練的筆觸勾畫出一幅優(yōu)美的田園風景圖，描繪出一家五口各具情態(tài)的形象，借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣。這里指頑皮、淘氣。棹：船槳。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇麗的小詩。文章由樹及人，從孩子關于白楊的爭論開始，引出爸爸對白楊特點的介紹，托物言志，借物喻人；然后寫爸爸借白楊表明了自己扎根邊疆的志向，并希望孩子也能夠成為邊疆建設者的心愿。而對爸爸的描寫則抓住了神情的變化，來暗寫他心理的變化、志向與心愿。一方面描述了白楊樹外在的特點，高大挺秀，能頂住任何自然災害，在任何環(huán)境中都能茁壯成長；一方面表現(xiàn)了白楊樹的精神：一是忠誠無私，盡職盡責；二是不怕困難，堅強執(zhí)著。“回味”，細細地回憶，品味。而零亂不堪的場面。文中指中國贈送的綾羅綢緞五顏六色，令人眼花繚亂。o）撕扯（chě）高歌一曲（qǔ）助興（xǐng）稀薄（b243。（閱覽室）：心靈的溝通，不需要過多的言語。（莎士比亞）◇時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。答：世界上的重大發(fā)現(xiàn),有時由于人們不了解,不習慣,被認為荒謬或違前人的結(jié)論等,而被鄙視甚至迫害,這是存在的現(xiàn)象。讀了讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原不但風光美，而且人情更美?！蛾套邮钩罚宏套邮莻€機智過人、臨危不懼、愛國、能言善辯的人?！焙⒆玉R上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風?！稐钍现印妨簢鴹钍?