【正文】 時間。要按照“減負”的規(guī)定和要求，對學生課業(yè)負擔情況進行檢查和整改，進一步規(guī)范辦學行為，做到令行禁止。6．各校要積極引導教師進行教學改革，在改進教學方法、優(yōu)化課堂教學、提高課堂教學效率等方面作文章。要保證學生每天進行1小時體育鍛煉的時間，?保證學生每天有足夠的睡眠時間。現(xiàn)將我校對開齊開足課程和切實減輕學生過重課業(yè)負擔的實施情況檢查結(jié)果通報如下：一、嚴格執(zhí)行課程計劃首先按照省、市具體的課程計劃規(guī)定安排課程，學校對學科及課時的設定、教學進度的安排等方面均做出了明確的要求，做到不準隨意增減課時，不準隨意增減科目，不準隨意提前結(jié)束課程。五、嚴格學生用書管理 學校嚴格根據(jù)教育部、廣東省教育廳審定的中小學教學用書目錄和義務教育課程標準實驗教學用書目錄的要求確定學生用書。建立和實施學生課業(yè)負擔家校聯(lián)動監(jiān)測制度改進家長會，打造“家校進步共同體”，努力形成“減負”的共識和合力，不斷強化學校、家庭、社會共同育人的責任。逐條檢查，通過各方渠道了解減負落實情況，并與學校常規(guī)工作相結(jié)合及時的發(fā)現(xiàn)問題，進行整改。學校一律取消早自修，要組織開展豐富多彩的晨間活動。學校和教師不得向?qū)W生及家長推薦各類課外學習班、培訓班。進一步加強教師隊伍建設，特別要不斷提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì)。要建立健全減輕學生過重負擔的通報制度。（三）評價改革促減負將評價貫穿于日常的教育教學行為中，使評價日?；⑼ㄋ谆?，實施多元評價使學生能客觀全面的了解自我，體驗成功的喜悅，實施評價時，將學生的自評、學生之間的互評、教師對學生的評價、家長對學生的評價結(jié)合起來。要加強心理健康教育、珍愛生命教育、責任教育和民族精神教育。建立便于公開監(jiān)督作業(yè)量的班級公示版，透明每天作業(yè)以便督查。減負是推進素質(zhì)教育的一項戰(zhàn)略性措施，是一項系統(tǒng)工程，任務十分艱巨。(二)學校主要領導要切實擔負起減負工作責任，必須做到保證校內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時不整班統(tǒng)一補課，不搞有償補課，學校不為社會上舉辦的以中小學生為對象的文化補習班提供任何場所；教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補課。1學校成立減輕學生過重課業(yè)負擔工作領導小組，加強對減輕學生過重課業(yè)負擔工作的領導，下大決心，花大力氣，執(zhí)行市教育局的規(guī)定，制定結(jié)合學校實際的有力措施，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。教師要提高課堂教學效率，課堂內(nèi)要有充足的時間讓學生做作業(yè)。開放學校圖書館、實驗室、圖書館、計算機教室和體育、藝術教育等場所，組織學生在課外時間開展豐富多彩的文體興趣活動。第二階段：2010年9月——12月全面實施階段深入班級、深入課堂，加強對減負工作的指導，堅持減負工作與教學常規(guī)結(jié)合、與課程教學改革結(jié)合、與考試評價制度結(jié)合、與規(guī)范辦學行為結(jié)合、與推進家校合作結(jié)合，形成“減負”的共識和合力，促進 “減負”工作的深入健康發(fā)展。不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè)，不用抄寫作業(yè)懲罰學生。要完善減輕學生過重負擔的專項督導機制，建立減輕學生過重課業(yè)負擔的檢查督促和通報制度，對加重學生負擔的違紀事件予以通報。要開好體育與健康教育實驗課和科技活動課。尤其是六年級學生，不得以任何理由進行加課。要保證學生每天有1小時的體育活動時間。要加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督，使減輕小學生過重的課業(yè)負擔成為全社會的共識和行動。四、嚴格控制小學生在校時間和活動總量。第一篇：關于減輕小學生過重的課業(yè)負擔的通知關于減輕小學生過重的課業(yè)負擔的通知——2016年3月7日為了有效地減輕小學生過重的負擔，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，現(xiàn)就減輕小學生過重的課業(yè)負擔的有關問題通知如下：一、各區(qū)市縣教育行政部門和學校要端正辦學思想，更新教育觀念，堅持全面貫徹教育方針，全面育人，堅決糾正單純把考試分數(shù)看作教學質(zhì)量、把智育看成全部教育質(zhì)量的錯誤評價觀，并引導社會各界不單純以學科考試成績作為評價學校、教師和學生的唯一標準，不以學科考試成績作為獎懲學校和衡量教師工作好壞的主要依據(jù)。小學生早到校時間不得早于7時30分；晚放學時間不得晚于17時30分，看護班的放學時間不得晚于16時30分。十一、要實行減輕小學生過重課業(yè)負擔的領導責任制和建立專項督導機制，健全相應的獎懲制度，把切實減輕小學生過重的課業(yè)負擔作為考核教育行政部門、教研部門、校長和教師工作實績的重要內(nèi)容。四、實行“減負”工作校長負責制。4．嚴禁亂辦班，嚴查亂收費。2．從現(xiàn)在開始，禁止利用節(jié)假日、雙休日、寒暑假組織學生集體補課，更不得收費上課和有償補課。市教委將于適當時候，組織抽查或?qū)ｍ椂綄z查，對學校執(zhí)行本《通知》的情況進行跟蹤落實。保證學生每天有9小時以上的睡眠時間。（一）建立三項制度建立和實施學生課業(yè)負擔公告制度建立學生課業(yè)公告制度，學校關于減負的相關規(guī)定、措施進行公告，對社會發(fā)表公開聲明，做出“減負”承諾，并接受社會監(jiān)督。要加強學校德育工作，高度重視班主任隊伍建設，選拔優(yōu)秀教師擔任班主任；建立學校、家庭、社會三結(jié)合的管理和幫教網(wǎng)絡。小學一、二年級學生一律不布置課外書面作業(yè)，口頭作業(yè)不超過20分鐘；小學三、四、五、六年級學生的課外作業(yè)量(按學業(yè)程度中等學生完成的時間計算，下同)不超過30分鐘；要統(tǒng)籌安排各學科課外作業(yè)量。1要加大督查力度，凡有舉報、被媒體曝光或在檢查中發(fā)現(xiàn)學校違反本規(guī)定，學生課業(yè)負擔的確過重的，經(jīng)查實，給學校書面警告，并視情節(jié)輕重對校長和相關教師予以相應處理。每學期初，校長和教師都要簽訂責任狀，做到層層負責。學校統(tǒng)籌規(guī)劃，確定重點，全力推進。學校不定期抽查各班各科的作業(yè)情況。第三階段：2015年8月 檢查與獎勵階段 把此項工作納入教學常規(guī)考核之中。（二）常規(guī)管理促減負“減負提質(zhì)”的關鍵環(huán)節(jié)是課堂教學，繞校主題“激發(fā)學生學習興趣，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂”，以教研為活動載體，“科研課題”為牽動，開展主題式的校本活動，狠抓常規(guī)管理促進課堂教學效率的提升。班子成員包校對減負工作進行定期不定期的檢查，對出現(xiàn)的違規(guī)違紀問題報教育局嚴肅查處。(三)把加強教師隊伍建設，不斷提高教師的思想政治和業(yè)務素質(zhì)作為減負的治本措施來抓。1通過家長學校、家長會、家訪等形式，向?qū)W生家長宣傳科學的教育理念，家校密切配合，共同做好減輕學生過重課業(yè)負擔工作。冬季學生到校時