【正文】 課程，學(xué)校對學(xué)科及課時的設(shè)定、教學(xué)進度的安排等方面均做出了明確的要求，做到不準(zhǔn)隨意增減課時，不準(zhǔn)隨意增減科目，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程。三、建立層級責(zé)任制和督導(dǎo)檢查機制要建立減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的層級責(zé)任制，把減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)作為各級教育行政部門的一項重要職責(zé)，市教委與各縣(市、區(qū))教育行政部門簽訂責(zé)任書,各縣(市、區(qū))教育行政部門也要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦、直屬學(xué)校簽訂責(zé)任書，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦要與所轄學(xué)校簽署責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定。要保證學(xué)生每天進行1小時體育鍛煉的時間，?保證學(xué)生每天有足夠的睡眠時間。學(xué)生負(fù)擔(dān)過重問題久治不愈，其原因主要是陳舊的教育觀念的影響。6．各校要積極引導(dǎo)教師進行教學(xué)改革，在改進教學(xué)方法、優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率等方面作文章。對社會反映強烈，屢禁不止的學(xué)校將堅決查處，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的將予以公開通報批評。要按照“減負(fù)”的規(guī)定和要求，對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進行檢查和整改，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，做到令行禁止。三、嚴(yán)格落實課程計劃。各校要樹立“健康第一”的思想，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，學(xué)生每日在校時間不得超過6小時（包括大課間活動），教師不得以任何借口拖延學(xué)生在校時間。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，任何初中不得跨行政區(qū)招收學(xué)生。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，學(xué)校不得擅自增減學(xué)科和課時，不得隨意提高教學(xué)要求，不得搞突擊教學(xué)，不得提前結(jié)束課程，不得提早進入總復(fù)習(xí)階段。不得布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。區(qū)級以上部門統(tǒng)一組織的質(zhì)量監(jiān)測必須經(jīng)同級教育行政部門批，由教育行政部門負(fù)責(zé)組織，教學(xué)研究部門具體操作，并嚴(yán)禁提前公示或通知。要堅持小范圍（每次檢測學(xué)校數(shù)不超過總數(shù)的三分之一）和小樣本（參加檢測的學(xué)生數(shù)不超過本校同年級學(xué)生數(shù)的三分之一）和整體反饋（所有參加檢測的學(xué)校集中研討共性問題）、分別指導(dǎo)（檢測部門不公布檢測結(jié)果，不排序，只向?qū)W校通報本校檢測情況）的原則。嚴(yán)禁教師用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。六、未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，任何部門、學(xué)校和教師不得私自組織學(xué)生訂購各種書刊和教學(xué)輔助用書。九、未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，任何部門、團體、機構(gòu)和學(xué)校不得組織小學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動，不得以賽促銷，以賽代銷。嚴(yán)禁安排各年級的早、午、晚自習(xí)，嚴(yán)禁利用周六、周日和節(jié)假日上課。各校要保證開足、開齊各類課程，不得隨意增減課程門類、難度和課時。要堅持科學(xué)的評價觀，不得把升學(xué)率作為評價教師教學(xué)水平的唯一指標(biāo)，堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展，不得按考試成績排隊。關(guān)于減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知——2016年3月7日根據(jù)市教委文件精神，為了全面貫徹教育方針，切實減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生能積極主動、和諧健康的發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育，現(xiàn)對我區(qū)小學(xué)的教學(xué)行為規(guī)定如下：1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，保證開齊課程，開足課時。要引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。因此，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)首先要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立全面實施素質(zhì)教育的思想，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為核心，運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和先進的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，按照課堂教學(xué)“八字”要求，加快課堂教學(xué)的節(jié)奏，加大課堂教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)的效率，從根本上改變過去學(xué)生被動的學(xué)習(xí)狀況，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交還給學(xué)生，有效地全面實施素質(zhì)教育。3．改革考試、升學(xué)辦法。一級抓一級，逐級抓落實。其次要遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考試次數(shù)，不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進行排隊和分類編班。學(xué)校根據(jù)學(xué)生在?；顒涌偭康囊?guī)定確定作息時間表，并堅持嚴(yán)格按作息時間表開展教育教學(xué)活動。除市教研室統(tǒng)一規(guī)定之外，學(xué)校和個人不組織學(xué)生統(tǒng)一購買書籍、學(xué)具和其它學(xué)生用品，也不為學(xué)生集體訂購各種復(fù)習(xí)資料、教學(xué)輔助讀物，嚴(yán)禁違反規(guī)定強行要求學(xué)生征訂各種報刊的行為。二、工作目標(biāo)：充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會三方面作用，努力形成減負(fù)工作的長效機制；遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，在落實減負(fù)同時提高教育教學(xué)質(zhì)量。（二）常規(guī)管理促減負(fù)“減負(fù)提質(zhì)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是課堂教學(xué)，繞校主題“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂”，以教研為活動載體，“科研課題”為牽動，開展主題式的校本活動，“以賽代培”模式，狠抓常規(guī)管理促進課堂教學(xué)效率的提升。重視校本課程的開發(fā)，要盡可能多的開發(fā)課程資源，給學(xué)生提供多種選擇機會，讓學(xué)生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)，使學(xué)校特色凸現(xiàn)出來。對于表現(xiàn)好的個人給予獎勵表彰，并將及時總結(jié)推廣好典型、好做法，推動我校減負(fù)工作深入發(fā)展。要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格控制文化課考試難度。學(xué)校要安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生自由活動的時間，在學(xué)生自由活動時間內(nèi)，要向?qū)W生開放圖書館、閱覽室、計算機室、體育藝術(shù)設(shè)施等各種教育資源。嚴(yán)禁其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書進入校園，禁止學(xué)校和教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。1加強校長和教師隊伍建設(shè)。要把減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和法制觀念，作為推進素質(zhì)教育的一件刻不容緩的大事來抓。要引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感，加強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識。(五)創(chuàng)造條件，豐富學(xué)生校內(nèi)外課余生活。(八)加強宣傳，造成全社會關(guān)心、理解、支持減負(fù)工作的社會環(huán)境。第二階段：2014年10月—2015年7月 全面實施階段 深入班級、深入課堂，加強對減負(fù)工作的指導(dǎo)，堅持減負(fù)工作與教學(xué)常規(guī)結(jié)合、與課程教學(xué)改革結(jié)合、與考試評價制度結(jié)合、與規(guī)范辦學(xué)行為結(jié)合、與推進家校合作結(jié)合，形成“減負(fù)”的共識和合力，促進 “減負(fù)”工作的深入健康發(fā)展。（四）三個控制促減負(fù)嚴(yán)格控制小學(xué)生在?；顒涌偭?。想方設(shè)法，結(jié)合實施地方課程和學(xué)校課程，組織學(xué)生參加綜合實踐活動。要加強學(xué)校德育工作，高度重視班主任隊伍建設(shè)，選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任；建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的管理和幫教網(wǎng)絡(luò)。小學(xué)一、二年級不留書面課后作業(yè)，三年級書面作業(yè)總量不超過30分鐘，四年級書面作業(yè)總量不超過45分鐘，五六年級書面課后作業(yè)總量應(yīng)控制在1小時以內(nèi)，把時間留給學(xué)生從事綜合實踐活動和體育鍛煉。把課程表、學(xué)生作息時間、走班制安排，各室的使用辦法進行公告。在各級教育行政部門和黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，積極爭取部門和共青團、婦聯(lián)等群眾、社會團體的支持，