【正文】 家居裝潢和生活品位的時代，為美化家居起到了重要的點(diǎn)綴作用。出示課件，欣賞丁紹光的其他作品，分析哪些地方進(jìn)行了夸張、變形、色彩有什么特點(diǎn)，表達(dá)了畫家的什么感情。（2）、播放鳳凰圖片教師根據(jù)學(xué)生的差異，進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。二、教學(xué)重難點(diǎn)： 了解裝飾畫的基本特點(diǎn)和概括、夸張、變形的藝術(shù)表現(xiàn)方法。裝飾畫可利用各種材料的形狀、色彩、肌理等到自然特征，充分發(fā)揮材質(zhì)的美。教師輔導(dǎo)：輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，解決學(xué)生遇到的困難，并給予指導(dǎo)和幫助。明確裝飾畫的造型特點(diǎn)。以此啟發(fā)學(xué)生裝飾變形。當(dāng)然在本堂課中還有許多不足之處。課時： 2課時。也就是說，畫面大的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)清楚鮮明，這樣，才能達(dá)到強(qiáng)烈的視覺效果，感受深刻。我們應(yīng)從哪些方面入手來學(xué)習(xí)裝飾畫？裝飾畫構(gòu)圖最大的特點(diǎn)是什么？ 設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識。五、教學(xué)重點(diǎn)：裝飾畫的特點(diǎn)及表現(xiàn)方法。出示線描裝飾畫的畫法：1）、先用長線勾畫自然物像的基本部分和主要特征。更具有形式美的特征。八、說教學(xué)流程（一）、導(dǎo)入（欣賞導(dǎo)入）一幅裝飾畫和一幅寫實(shí)畫進(jìn)行對比，引出裝飾畫與寫實(shí)畫的區(qū)別。來更好地表現(xiàn)裝飾畫。四、說教學(xué)內(nèi)容：感悟裝飾畫帶給人的美感，能用富于變化的線條創(chuàng)作一幅裝飾畫。所以一些細(xì)節(jié)起到裝飾作用不能刪除）。：講解線描裝飾畫的概念。能力：通過學(xué)習(xí)，能用富于變化的線條（線描）創(chuàng)作一幅裝飾畫。比較自己的繪畫作品，找出存在的優(yōu)缺點(diǎn)。一句話：裝飾畫的構(gòu)圖是體現(xiàn)裝飾畫特點(diǎn)的最為重要的因素。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。在理解裝飾畫造型和色彩特點(diǎn)方面我選擇了許多圖片讓學(xué)生進(jìn)行直觀的感受得出結(jié)論。這樣更好的拓展了學(xué)生的思維。在表現(xiàn)形式上則選擇了學(xué)生容易掌握的油畫棒涂色，容易達(dá)到不錯的畫面效果。鉛筆起稿、水粉著色。裝飾畫教案,它常用于裝飾性的壁畫、壁掛、廣告畫等。第一篇：《裝飾畫》教學(xué)設(shè)計第一課時小學(xué)美術(shù)《裝飾畫》教學(xué)設(shè)計第一課時一、教學(xué)目標(biāo)： 了解裝飾畫的基本特點(diǎn)和概括、夸張、變形的藝術(shù)表現(xiàn)方法，能運(yùn)用富于變化的線條和裝飾性的色彩創(chuàng)作一幅風(fēng)格別致的裝飾畫，體驗(yàn)裝飾畫作品強(qiáng)烈的藝術(shù)美感。裝飾畫注重形象的平面化處理，畫面構(gòu)圖強(qiáng)調(diào)均衡、對比、變化、和諧等形式美法則的運(yùn)用?！驹O(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生了解裝飾畫的特點(diǎn)，欣賞、感悟裝飾畫帶給人的美感。預(yù)備年級的學(xué)生繪畫能力，造型能力還不是很強(qiáng)，但對于色彩和兒童繪畫，在小學(xué)階段他們已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上讓他們創(chuàng)作風(fēng)景裝飾畫，也能達(dá)到較好的畫面效果。４、裝飾畫色彩：在了解了裝飾畫造型特點(diǎn)后，接下來就是裝飾畫的色彩搭配了，也是裝飾畫創(chuàng)作中一個重要的環(huán)節(jié)。但這節(jié)課中，內(nèi)容容量大，知識點(diǎn)較多。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：裝飾畫的特點(diǎn)及表現(xiàn)方法。裝飾畫的構(gòu)圖最大的特點(diǎn)是自由性較強(qiáng)。三、可進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)。情感：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛自然的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。線描裝飾畫：線描裝飾畫簡稱線描畫，是學(xué)生根據(jù)自己的觀察、想像，運(yùn)用單色筆先用線條勾畫自然物象的基本部分和主要特征。你在畫裝飾畫時除了主體想表現(xiàn)的之外，可不可以加點(diǎn)裝飾的東西，使畫面看起來更加飽滿。五、說教學(xué)重點(diǎn)：裝飾畫的特點(diǎn)及表現(xiàn)方法。（六）、板書設(shè)計裝飾畫 構(gòu)圖：飽滿造型：夸張、變形色彩：鮮明、對比強(qiáng)烈。七、教學(xué)用具：圖畫紙或刮畫紙，鉛筆，勾線筆。在造型上可以引導(dǎo)學(xué)生這樣去理解，例如：這幅畫的植物葉子是用什么樣的線條去表現(xiàn)的？為什么這樣表現(xiàn)呢？如果表現(xiàn)葉子的線條不這樣夸張又會怎樣？如何使葉子造型看起來更夸張？（采用變形的藝術(shù)手法，使線條看起來更具有裝飾性。出示線描裝飾畫作品欣賞 過渡：你們想不想知道線描裝飾畫是怎樣畫的？下面我們來看一下畫法步驟。創(chuàng)造出有美感的裝飾畫作品。四、課后拓展。由于裝飾畫是通過鮮明強(qiáng)烈的視覺語言的傳達(dá)給人以美好的視覺感受，因而裝飾畫的構(gòu)圖一般是比較鮮明的。課前準(zhǔn)備：高麗紙、圖畫紙、刮畫、卡紙，水粉工具等。所以在本課中有一點(diǎn)超時。由于前期學(xué)生學(xué)習(xí)過色彩的基礎(chǔ)知識，并且做過色彩的配色練習(xí)，所以在看到一下一些裝飾畫配色時，學(xué)生并不陌生，、裝飾畫創(chuàng)作： ① 教師示范：這個環(huán)節(jié)是老師示范裝飾畫創(chuàng)作的一個重要環(huán)節(jié)，示范如何將照片創(chuàng)作為一張裝飾畫風(fēng)景畫的過程。請問同學(xué)們，你認(rèn)為老師會選其中哪一幅畫？為什么？我出示了一張新房照片（圖１）讓學(xué)生充分感受房間的整體氛圍，將學(xué)生更好的帶入到情景中，然后我出示了四張不同的繪畫作品，要學(xué)生進(jìn)行判斷，選擇．油畫（圖２）裝飾畫（圖３）素描（圖４）版畫（圖