【正文】 ，不能遇到一丁點挫折就放棄。《叫我第一名》觀后感7今天我觀看了電影《叫我第一名》，我被深深地感動了。六歲時這個病就開始與他如影隨行，他無數(shù)次的被自己的這個病折磨，而最后他竟然將這個病當(dāng)作終身伴侶、當(dāng)作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。女同事梅格也有同感。然而面對這個不能理解他的世界，布萊德一直在痛苦的漩渦里掙扎?？贫鏖L大后，想當(dāng)一名教師，可他自信應(yīng)聘了25所學(xué)校，卻都因為他的病，都拒絕了他，終于，他控制不住自己的淚水直往下掉，他的繼母鼓勵他，終于，在第26所學(xué)校聘請去教二年級一個很不好的班，同學(xué)們非常喜歡這個老師。疾病的困擾，內(nèi)心的折磨，人們都不理解，布拉德戰(zhàn)勝了一切，走向了成功。因為這個病他在學(xué)校多次被老師請到教室外罰站，還被請到了校長室?？贫鲿?jīng)常性的無法控制自己發(fā)出怪聲和脖子抽動。盡管在影片中父親表現(xiàn)出的態(tài)度是極不滿意主角，比如：父親叫他一起去吃飯時，不愿意去餐廳而是去工地里吃飯。這也是當(dāng)今社會比較突出的一些問題，雖然頒布了一些相關(guān)的法律文件，但是人們心中的思想觀念仍然沒有改變。說得好，回去坐吧。③主角直面自己的病癥，是去想著盡量削減病癥對自己帶來的影響，而不是逃避自己的病癥?！焙⒆觽兛词澜绲难酃鈺痛笕藗儾灰粯?，他們會說“我要做什么”而不是“我不能做什么”，所以我也是這樣的。校長將他請上臺，讓他擁有了一次向所有人解釋自己身體狀況的機會。他的用心是肥沃的土壤，他的耐心是溫暖的陽光，而他的啟發(fā)是灌溉的雨水。因為他總是在上課的時候發(fā)出那種像狗叫似的聲音，嚴(yán)重擾亂了課堂的秩序！正當(dāng)所有人都無法理解他的時候，布萊德的母親毅然頂住了各方的壓力，相信孩子，母親相信孩子不是故意搗亂！為此，布萊德母親到圖書館借閱了大量的醫(yī)學(xué)書籍，最終弄清楚了布萊德所得的疾病。校長當(dāng)著眾師生的面語重心長的對他說；“我希望你不是被這種疾病所埋沒，而是被它所激發(fā)”他懂了，他知道該如何面對自己未來的路……那之后，他不再自卑，不再墮落。我們面對新的面孔，新的處境，新的挑戰(zhàn)，每個人都有一個屬于自己的目標(biāo)，但是成功的路上荊棘叢生，沒有執(zhí)著，再美的理想也猶如泡沫，轉(zhuǎn)瞬即逝。說得真的真好，希望已經(jīng)成為他的一種習(xí)慣，換句話說，他的生命中永遠(yuǎn)沒有絕望。他在上課時的種種舉動被老師厭惡，被同學(xué)嘲笑。不過，兩個人能夠取得成功，卻都有著一個相同的特點。而并不是強迫他們接受任何既定概念。沒想到，這個小學(xué)的校長，請他出席學(xué)校音樂會。經(jīng)典臺詞：如果我放棄，就是向那些錯看我的人屈服。盡管在不幸時他也會發(fā)泄，甚至自暴自棄；但很快的能夠調(diào)整過來。我緊張的時候會更嚴(yán)重，比如你們無法接受我不能控制。這就好比當(dāng)今的大學(xué)生，相當(dāng)大一部分人不斷朝周圍傳遞著負(fù)面能量，影響他人。那么現(xiàn)在讓我來分析一下這些人物：主角的母親及父親：影片中主角布拉德別名開放有愛 / 站在教室前 / 講臺前的我。《叫我第一名》觀后感15今天和往常一樣看了一部電影，這部電影的名字很奇怪，叫《叫我第一名》?！督形业谝幻分v述了一個患有妥瑞氏癥的年輕人，布拉德之后，科恩還有他的母親像正常人一樣生活下去，讀書，上學(xué)，工作，做自己喜歡做的事情。這部電影主要講了布萊德患有先天性妥瑞氏癥，這是一種十分嚴(yán)重的疾病，這種疾病導(dǎo)致他無法控制地扭動脖子和發(fā)出奇怪的聲音。喬的生活越來越糟，他的同事馬克還霸占他的停車位。他正是憑借著對人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著，最終實現(xiàn)了自己的理想。不過真正打動我內(nèi)心深處的是他的頑強，內(nèi)心的強大，雖然有這種疾病但是他選擇了勇敢地面對，即使父親不理解他，即使同學(xué)經(jīng)常嘲笑他，可我沒看見他哭過，更多的是無奈.....有時真的覺得老師的一句話對學(xué)生的影響真的很大，看到校長為他開的音樂會讓他到臺上去講述他的疾病和希望，同學(xué)們都鼓掌了，為他勇敢地面對疾病而鼓掌，真是位好校長，從此科恩有了夢想，他想當(dāng)一名老師，他想教育更多的人，去關(guān)懷更多的人，因為他懂得一個人的一句話或者一個眼神亦或者一個動作對孩子的重要性，他希望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個關(guān)心他們的人，有一個人能真正地理解他，于是他開始為了自己的夢想而奮斗了。但是，他從不放棄自己的夢想，不被妥瑞癥打倒，當(dāng)遇到困難時他給自己打氣，最終，他以堅定的信念，不放棄的精神，實現(xiàn)了他的夢想——教書，并以獨特的教學(xué)方式獲得了“年度最佳教師獎”。《叫我第一名》觀后感3今天下午，楊老師讓我們看了一部有關(guān)于良好心態(tài)的電影—《叫我第一名》，讓我懂得了陽光心態(tài)的重要性。看完這部電影，我覺得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的精神打動了。在那里，我一只手無力地托著下巴，另只一手寫字，我這時在想：以后堅決不來了！那天，見我不開心，讓我看了《叫我第一名》，我看了以后，決定堅持下去。在以后的學(xué)習(xí)、工作中，他不斷努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅。人生不可能一帆風(fēng)順，難免會有坎坷，如果遇到困難就放棄退縮，怎么能實現(xiàn)自己的夢想呢！我們要向科恩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不放棄，勇于向前的精神。影片說了一個小男孩。他樂觀積極的向上的生活態(tài)度，讓我真的很佩服。決斗日期到了，喬終于憑自己的努力贏了馬克。終于有一次在全校大會上，校長在大家的面前委婉巧妙的讓大家了解布萊德的情況。因為在科恩上課時，他總會講一個個小故事，讓大家了解他，有時，自己會穿上奇裝異服來扮演一個笨人來問聰明的學(xué)生。布拉德的成功，不光是他的樂觀態(tài)度和他的執(zhí)著，有著和他媽媽的鼓勵有著密不可分的關(guān)系。直到他轉(zhuǎn)到了另一個學(xué)校，同樣他還是被請到校長室，不過那個校長并沒有責(zé)罵他，而是讓他擁有鼓勵和自信。當(dāng)他上小學(xué)的時候常因為發(fā)出奇怪的聲音被老師批評，被同學(xué)欺負(fù)。只因為工地里的喧鬧可以掩蓋布萊德發(fā)出的怪聲。面對這個問題，我的觀點是首先，給他們以一個正常人該有的尊重；其次，從自己的思想觀念上先作出改變；然后，給予他們機會；最后讓他們像一個正常人一樣活著。（下方所有同學(xué)及老師的鼓掌激勵。④這也是最重要的一點：主角始終以樂觀的態(tài)度去面對這個世界。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班學(xué)號：***姓名：范一賢第三篇：《叫我第一名》觀后感《叫我第一名》觀后感在老師的推薦下，我們在學(xué)校的小組工作室一同觀看了一部美國勵志電影《叫我第一名》。他膽戰(zhàn)心驚地說到“我得了妥瑞癥，我的神經(jīng)出現(xiàn)了錯誤的指令，讓我不能控制，不時發(fā)出一些怪聲和抽動。這樣的環(huán)境下，不管是怎樣的小樹苗，都能以最快速最茁壯的方式成長。并且，確認(rèn)這是無法治愈的！母親并沒有像其他的患者的母親一樣，母親沒有放棄布萊德，堅持讓布萊德與正常孩子一樣接受教育！但是，即便是這樣，布萊德還是不得不轉(zhuǎn)學(xué)。他學(xué)會了正視困難，他學(xué)會了堅強面對，他學(xué)會了追逐夢想。從布拉德身上我確實學(xué)到了許多——樂觀、自信、執(zhí)著、善良，每一個品質(zhì)都猶如璀璨的寶物閃著金光。他說希望對他來說是一種難以磨滅的習(xí)慣。所以他已經(jīng)習(xí)慣了那些輕蔑的眼神，他也習(xí)慣了被人口中“怪胎”的稱呼，他更習(xí)慣了父親因此而向他大聲怒吼的猙獰……一切的一切都讓他變得堅強而敏感。布萊德卻是一個智力正常，患有一種神經(jīng)失調(diào)的疾病，因而被人討厭。他只是幽默的回答，微笑，并且悉心地指引，對或是錯讓孩子們從內(nèi)心體驗。那一次，他又被老師請出了教室，面對校長，他知道又會有很多無奈和解釋。四、社會上在面對弱勢群體時，首先，給他們以一個正常人該有的尊重；其次，從自己的思想觀念上先作出改變；然后，給予他們機會；最后讓他們像一個正常人一樣活著。主角自己：最后談?wù)勚鹘亲约?，在主角身上體現(xiàn)了一個樂觀向上的人所有的一切。布萊德：他們不