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xx踐行科學發(fā)展觀個人分析檢查報告(留存版)

2024-10-21 05:27上一頁面

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【正文】 員的修養(yǎng)和胸懷上。實事求是必須尊重實踐、尊重群眾尊重實踐、尊重群眾,是實事求是思想路線的根本體現(xiàn)。在現(xiàn)行的國家政策和對航空企業(yè)的要求條件下,應(yīng)該進行加強、完善和提高。因為自己的工作經(jīng)驗相對不足,有時候考慮問題比較簡單,不能全面系統(tǒng)的通盤考慮。今后工作中,我要改進工作方法和工作作風,使足勁,腳踏實地、埋頭若干,自強不息,爭創(chuàng)一流。新開展了對公司本部二次資源的檢驗工作,為公司開展節(jié)能減排和資源綜合利用降低成本創(chuàng)造了條件。檢驗計量設(shè)施配備不完善,影響檢驗計量的準確及時性檢驗設(shè)施配備數(shù)量和科技含量不能滿足要求。對科學發(fā)展觀學習、理解、認識不夠,因此對有些問題的影響面、影響程度認識不深,重視不夠。要結(jié)合公司發(fā)展狀況和發(fā)展規(guī)劃,進一步認清質(zhì)檢計量工作的使命,增強大局意識和系統(tǒng)觀念,克服傳統(tǒng)觀念、做法、模式的束縛,增強改進工作的責任感、主動性和緊迫感,開拓創(chuàng)新,勇于探索,敢于負責,真正把科學發(fā)展觀要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路,捉進發(fā)展的政策措施,領(lǐng)導發(fā)展的實際能力。積極爭取和落實對員工的各種激勵政策措施,更好地體現(xiàn)職工的作用和貢獻。原因是:一是學習態(tài)度有所偏向,總認為社會主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠,學不學沒什么,另外,在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。對一些難以解決的問題,制訂工作計劃,爭取早日解決,以飽滿的熱情投入到工作中去。因而對有關(guān)單位提高行政效能的指導上只限于膚淺的、表面的情 況,未能從體制、機制、法治等深層次上給予有效指導。五是個人主義和自由 主義作怪。正確認識和妥善處理履行職能中的重大關(guān)系,堅持依法審計,促進科學發(fā)展。抓成果運用,服務(wù)和諧社會。隨著審計事業(yè)的拓展,審計人才的結(jié)構(gòu)的多樣性需求日益顯現(xiàn),要著力培訓復合性的創(chuàng)新人才??h(市、區(qū))審計機關(guān)也存在這種情況。四、在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中形成的共識我們在推動科學發(fā)展中體會到,落實科學發(fā)展觀必須做到:一是增強綜合性。要以事實為依據(jù)、法律為準繩,實事求是、客觀公正地評價被審計事項,審計結(jié)論受法律保護,依法進行審計處理和處罰。審計機關(guān)要切實增強安全意識,從預防、揭露、抵御三個方面發(fā)揮“免疫系統(tǒng)”的功能。建立預警機制,做到警鐘長鳴,常抓不懈。抓黨風、帶民風,管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。要始終以實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點和落腳點。四是增強法制性。加強和改進思想政治工作,不夠及時到位;隊伍建設(shè)和發(fā)展中遇到的突出問題,通過制度創(chuàng)新從機制改進予以解決的意識不強、研究不夠、辦法不多。傳統(tǒng)的審計思維定格在財務(wù)收支、資產(chǎn)負債等方面,其手段往往側(cè)重于手工方式,就賬查賬、就事論事,反映和揭露的問題往往是一些具體的、微觀的、個體的、事后的、靜態(tài)的,不具有前瞻性、預見性、系統(tǒng)性和行業(yè)性,對促進體制機制的完善和服務(wù)科學發(fā)展作用不大。三是樹立質(zhì)量立審的意識,在確保質(zhì)量中發(fā)展。堅持監(jiān)督與服務(wù)并重,真實、合法與效益審計并重、查錯糾弊與整改問效并重,拓展監(jiān)督領(lǐng)域和層次,使審計工作在不斷創(chuàng)新的進程中得到科學發(fā)展。局黨組堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為審計監(jiān)督的最高目標。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和 方法分析解決實際問題。同時存有經(jīng)驗 主義的傾向,不是運用黨的最新理論成果指導工作、分析問題,而是憑經(jīng)驗判斷和處理一些事情,出現(xiàn)認識滯后、事倍功半的現(xiàn)象;對廉政文化建設(shè)抓得不緊,機關(guān) 大樓內(nèi)的廉政文化氛圍不濃厚,桌牌、警示牌等沒有及時設(shè)置。進一步強化學習。在實際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,自覺學習時間少,對黨的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對科學發(fā)展觀的學習不夠深入。逐步統(tǒng)一規(guī)范勞務(wù)用工管理。班子成員都有一定的管理經(jīng)驗和業(yè)務(wù)素質(zhì),但離適應(yīng)分管工作要求還有一定差距。三、原因分析以上這些問題的形成,有其歷史客觀原因。流體計量配備率低,不適應(yīng)節(jié)能減排、對標挖潛工作的需要目前公司本部進出廠及廠際間電能、煤氣、氧氣等能源計量問題基本已解決,但生產(chǎn)水、蒸氣、壓縮空氣計量配置率還有較大差距,還有一部分數(shù)據(jù)還是理論與協(xié)議出數(shù)。因此,我們提出,樹立“準確及時,獨立公正”的核心價值觀,樹立“按標準辦事,用數(shù)據(jù)說話”的工作理念,樹立“精細嚴謹,技高品正”的工作作風。堅持實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事。在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。實事求是的看,民航醫(yī)院的功能要進行改革,與時俱進地看,要正確確定民航醫(yī)院改革的方向。解放思想是開拓創(chuàng)新的條件,開拓創(chuàng)新是解放思想的目的和方向。正確的人生觀價值觀與共產(chǎn)黨員先進性的修煉問題人生觀,就是對人的生存和生活意義的看法。同時,科學發(fā)展觀的形成還借鑒了第二次世界大戰(zhàn)后興起的以研究發(fā)展中國家現(xiàn)代化為主要內(nèi)容的各種發(fā)展理論。一、加強理論學習——科學發(fā)展觀科學發(fā)展觀是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的思想一脈相承而又與時俱進的科學理論。(二)黨性鍛煉應(yīng)當明確的基本問題:正確的世界觀與黨的思想路線世界觀就是觀察事物的立場、觀點和方法的總稱。一個人的世界觀決定其人生觀和價值觀,是領(lǐng)導干部樹立正確的權(quán)力觀的關(guān)鍵。(3)基本醫(yī)療服務(wù)保障功能。據(jù)此提高企業(yè)衛(wèi)生管理和有關(guān)服務(wù)功能(衛(wèi)生處職能)和航空應(yīng)急救援和有關(guān)服務(wù)功能(急救中心職能)。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,看準的事就大膽試、大膽闖,爭當一名好的領(lǐng)導干部。對于中心需要執(zhí)行但屬于其它職能管理部門制訂發(fā)布的文件,我們也進行了清理,并以書面形式向生產(chǎn)管理中心等單位和部門反饋了相關(guān)修改意見。二、存在的問題及表現(xiàn)在學習實踐科學院發(fā)展觀活動中,我們始終堅持把邊學、邊查、邊改,取得了一些成績,但還存在以下主要問題:質(zhì)檢計量機構(gòu)、職能分散,不適應(yīng)公司發(fā)展的需要此前煉鋼廠化驗室、板帶廠鍍鋅彩涂試驗室及紅鋼玉鋼質(zhì)檢系統(tǒng)歸屬各廠管理,不僅專業(yè)集中管理優(yōu)勢得不到發(fā)揮,而且由于管理不統(tǒng)一、檢驗標準不統(tǒng)一及缺乏第三方的獨立性,廠際間質(zhì)量爭議頻繁,外部質(zhì)量異議也比較突出,對生產(chǎn)經(jīng)營及品牌建設(shè)形成不利影響。業(yè)務(wù)整合后,工作范圍更廣、工作量和難度更大,這對管理團隊是一個新的考驗。業(yè)務(wù)學習,深入調(diào)研不夠,對有些問題看得不全不深,缺乏清晰可行的對策措施。進一步梳理內(nèi)部工作流程,明晰和優(yōu)化職能職責,優(yōu)化崗位和人員配置。深入基層企業(yè)調(diào)查研究少、服務(wù)企業(yè)不夠細致。工作中,推進工作、抓落實方面,注重穩(wěn)中求進,忽視了時效要求,注重了充分準備,忽視了猛撲猛干,注重了正面影響,忽視了負面作用。三是對精神文明建設(shè)重視不足,在抓教育培訓、廉政文化建 設(shè)和職工業(yè)余文體活動方面有差距。二是以人為本的觀念樹得不牢。被國家人事部、國家審計署表彰為全國審計先進集體;XX被省委組織部、宣傳部等四部門表彰為“人民滿意的公務(wù)員集體”;被省委、省政府表彰為XXXX全省文明單位;XXXX年被評為全市綜合治理先進單位。加強對城市重點基礎(chǔ)設(shè)施、公共工程的審計監(jiān)督,檢查建設(shè)成本的真實性、資金使用的合規(guī)性、建設(shè)項目的效益性,嚴肅查處損失浪費、高估冒算、擠占挪用國家資金等違法亂紀行為。局黨組秉承科學發(fā)展觀,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,將科學發(fā)展的理念貫穿于一切審計工作之中,把審計工作的定位由簡單的查問題、處理問題轉(zhuǎn)移到服務(wù)科學發(fā)展上來,思大政、謀大局,促進經(jīng)濟數(shù)量和質(zhì)量、資源和環(huán)境、經(jīng)濟與文化等各項社會事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。審計署關(guān)于審計質(zhì)量控制標準,是針對審計署審計對象資產(chǎn)量大、涉及面廣、下屬單位多、管理層次復雜、審計周期長等情況而制定,只要地方審計機關(guān)參照執(zhí)行,并非強調(diào)必須執(zhí)行。二是在履行對全市審計工作的指導管理上創(chuàng)新不夠。要充分發(fā)揮建設(shè)性作用,堅持把查處問題與促進改革、完善制度、強化管理結(jié)合起來。注重檢查有關(guān)政策的落實情況,及時發(fā)現(xiàn)和反映改革過程中遇到的新情況新問題,提出完善改革措施的意見和建議。要抓學習,樹立正確的人生觀、價值觀,增強事業(yè)心和責任感;抓培訓,進一步解放思想,開闊視野,理清思路,掌握方法,明確目標;抓調(diào)研,深入基層,掌握情況,了解民意,分析問題,解決問題;抓典型、樹先進、推經(jīng)驗,促工作,上水平。通過深入開展學習科學發(fā)展觀活動,緊緊圍繞“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總目標,創(chuàng)新學習實踐方式,以高標準、高質(zhì)量的學習實踐活動提高科學審計的能力。二要敢于揭露。一要強化對重點財政資金的審計。二是增強前瞻性。對科學發(fā)展觀的學習認識不到位。隨著改革開放的不斷深入和各項經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展,對審計人員的能力素質(zhì)提出了更高的要求。今年的市政府的工作報告在加強政府自身建設(shè)方面明確提出:運用審計結(jié)果,加強審計監(jiān)督。突出民生審計,促進和諧社會建設(shè)。從表面上看,是怕工作受損失,但 在潛意識中,還是怕個人犯錯誤、受處分。六是在落實科學發(fā)展觀要求的正確政績觀上有差距。主要表現(xiàn)在謀劃和指導工作時創(chuàng)新意識不強,習慣于默守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩;不是按照變化了的形勢提出有針對性的新舉措,而是憑老經(jīng)驗辦事,遇事求 穩(wěn)怕亂,求穩(wěn)怕險;在有
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