【正文】 nglish advertisement 72．非語言交際與身勢(shì)語研究Novverbal munication and gesture language 73．英語委婉語研究 About English euphemism 74．On Puns in English Advertisements—from the Perspective of Relevance Theory從關(guān)聯(lián)理論看英語廣告雙關(guān)語75．(My)Dialects and its Negative Effect upon English Pronunciation Learning(本人)方言及其對(duì)英語語音學(xué)習(xí)的負(fù)面影響76．A Comparative Study of Euphemisms in English and Chinese 英漢委婉語對(duì)比研究77．A Study of Sexism in the English Language 英語語言中的性別歧視研究78．Thematic Theory and Its implications to English Writing 主位理論及其對(duì)英語寫作的啟示 79．英語拒絕方式研究Research on the Ways of Rejection in English 80．論中美廣告中所反映的文化價(jià)值觀On the Cultural Values in the Advertisements of China and US 81．從歷史文化的發(fā)展看某個(gè)英語詞或短語的語義演變Semantic Evolution of A Word or Phrase from the Perspective of History 82．社會(huì)不平等現(xiàn)象在美國英語中的反映The Reflection of Social Inequality in American English 83．英語財(cái)經(jīng)報(bào)道的語言特點(diǎn)Language Features of English Financial Report五、英語教育類畢業(yè)論文選題84．Body Language in English Teaching 英語教學(xué)中的身體語言研究85．The Diversification of English Language Teaching 英語教學(xué)多樣性研究86．The Present Situation of Bilingual Education in China 中國雙語教學(xué)現(xiàn)狀研究87．Culture and English Teaching 文化與英語教學(xué)88．Consideration on Bilingual Teaching 雙語教學(xué)的思考89．The English Teaching Based on Multimedia 基于多媒體的英語教學(xué)90．Cultural Difference and English Teaching 文化差異與英語教學(xué)91．Crosscultural Communication and English Teaching 跨文化交際與英語教學(xué)92．Some Designs on English Learning in school 93．中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)The Contrast of Middle School Education between China amp。這樣小題目就容易駕馭, 只要寫得豐滿深入, 同樣很有價(jià)值。這與高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)大綱所要求的對(duì)畢業(yè)論文評(píng)分時(shí)除了考慮語言表達(dá)能力外, 還應(yīng)把獨(dú)立見解和創(chuàng)新意識(shí)作為重要依據(jù)的思想相違背。正所謂理論來源于實(shí)踐, 理論為實(shí)踐服務(wù)。熱點(diǎn)問題對(duì)于論文寫作來說一是資料容易搜集, 一段時(shí)間內(nèi)各種媒體會(huì)有較多的相關(guān)資料信息出現(xiàn)。一、畢業(yè)論文選題思路 眾所周知, 英語專業(yè)不只是簡單的英語語言能力學(xué)習(xí), 也不是單純的英語技能掌握。如在這個(gè)大選題下選一個(gè)小選題: 論美國浪漫主義時(shí)期文學(xué)特點(diǎn)就可將文章寫得深入了。, 刻意求新創(chuàng)新性思維, 也稱批判性思維, 是論文寫作中創(chuàng)新思維能力發(fā)展的重要因素。然而英語專業(yè)有些學(xué)生畢業(yè)論文選題過大, 超出了本科生研究的范圍。四、結(jié)束語綜上所述, 正確而又合適的選題, 對(duì)撰寫畢業(yè)論文具有重要意義。s “硬漢”形象 Faulkner’s Style in( Rose for Emily.)威廉??？思{小說的藝術(shù)手法解析（例如：《獻(xiàn)給艾米莉的玫瑰》） Pound and Imagism Or Ezra Pound’s Imagism and His（ a Station of the Metro, A Girl…)龐德與意象主義的形成 或龐德的意象主義在 中的表現(xiàn)（例如：《在地鐵站》，《女孩》）14Mechanisms and Types of Metonymy and its Realization in Discourse 換喻映射機(jī)制、類型及其話語體現(xiàn)14Corpusbased Study on Collocation in Englishmajors’ Compositions 基于語料庫的英語專業(yè)學(xué)生詞語搭配研究14Conceptualization of Lexical Categories in Second Language Acquisition: An Empirical Research Based on CLEC 二語習(xí)得過程中的詞類概念建構(gòu)——基于《中國英語學(xué)習(xí)者語料庫》的實(shí)證研究 14Conceptual Integration Theory From the Perspective of Cognitive Pragmatics 概念整合理論的認(rèn)知語用價(jià)值14Discourse Analyses on A Dream of Red Mansions 《紅樓夢(mèng)》小說中的話語建構(gòu)14Modes of Nominalization in Scientific Discourse From the Perspective of Cognitive Pragmatics 科技語篇中的名詞化現(xiàn)象及其認(rèn)知語用模式。只有真正了解自己的專業(yè)方向, 對(duì)所學(xué)知識(shí)充分掌握, 并做到運(yùn)用自如, 就不難發(fā)現(xiàn)英語專業(yè)畢業(yè)生論文所設(shè)計(jì)的選題一般都是與本科階段所學(xué)課程領(lǐng)域相關(guān)的, 如文學(xué)、語言學(xué)、翻譯學(xué)和跨文化交際等。畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí)程度的考核,選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的知識(shí)積累、分析問題和解決問題的能力, 寫作經(jīng)驗(yàn)相適應(yīng)。因此, 選擇現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)的題目, 還要考慮其有無理論和認(rèn)識(shí)上的價(jià)值, 即有無普遍性的意義, 能否能進(jìn)行理論的分析和綜合。因?yàn)檫x題大、涉及面廣,可查閱的資料就多, 缺點(diǎn)是論文內(nèi)容只限于表面,不容易寫深, 只能是泛泛而談, 不容易形成自己的思想和見解, 也容易出現(xiàn)漏洞。對(duì)于外語專業(yè)的學(xué)生而言, 論文寫作更是語言及相關(guān)科學(xué)研究的一次綜合訓(xùn)練, 是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程, 是對(duì)學(xué)生的外語實(shí)踐技能、外語語文知識(shí)及其他相關(guān)學(xué)科知識(shí)、全面素質(zhì)、研究與創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)考核的重要手段。三是大家對(duì)你的論文會(huì)產(chǎn)生某種認(rèn)同感, 容易引起關(guān)注和共鳴。所謂論文的實(shí)用價(jià)值, 就是指我們選的題目, 應(yīng)是與社會(huì)生活密切相關(guān)、為干百萬人所關(guān)心的問題, 也就是我在論文選題思路中所闡述的與社會(huì)熱點(diǎn)問題相結(jié)合, 當(dāng)今社會(huì), 英語文化教育、國際貿(mào)易、運(yùn)用西方思維探討國內(nèi)、國際熱點(diǎn)問題等都可以成為英語論文聯(lián)系實(shí)際的適當(dāng)選題。社會(huì)生活就像一個(gè)變化無窮的萬花筒, 我們要善于觀察, 勤于思索, 從大處著眼, 小 處入手, 在事物的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展中尋找適合自己撰寫的具有新意的畢業(yè)論題。根據(jù)筆者最近幾年觀察到的情況: 不少畢業(yè)學(xué)生在論文選題時(shí), 顯得比較盲目。 EFL Writing and Its Implications to the English Language Teaching中國高中生英語寫作中的母語負(fù)遷移及其對(duì)英語教學(xué)的啟示 Developing Communicative Competence in Teaching English to Chinese High School Students論中國中學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生交際能力的培養(yǎng) Investigation of Vocabulary Learning Strategies Taken by Chinese Senior High School Students中國高中生英語詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查 Investigation of the English Learning Motivation of Threeyear College Students and Its Implications for English Language Teaching大專生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查研究及其對(duì)英語教學(xué)的啟示 A Survey on the Attitude towards Learner Autonomy of NonEnglish Majors in the University of Economics A Survey on the Use of Multimedia Learning CD by College NonEnglish Majors 、教材和學(xué)生的角色與作用On the Role and Functions of Teachers, Teaching Materials and Learners in the Multimediaaided English Classroom The Effect on English Listening Comprehension from Pragmatic Interference On the Cultivating of Learner’s Writing Competence in Teaching Reading六、英語文學(xué)類畢業(yè)論文選題 Independent Spirit of Hester Brynne in The Scarlet Letter 《紅字》中海絲特。第四篇：英語專業(yè)畢業(yè)論文選題英語專業(yè)畢業(yè)論文選題 Students’ Cultural Awareness through Foreign Language Teaching 通過外語教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí) Analysis in English Learning as a Foreign Language英語學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤分析研究 of Network English 網(wǎng)絡(luò)英語的特點(diǎn) Analysis of Language Learners 語言學(xué)習(xí)者的需求分析 Translation of Trade Names and Names of Export Commodities論商標(biāo)、出口商品名稱的翻譯 in English英語中的排比現(xiàn)象 Factors to the Success of Foreign Language Learning個(gè)性因素在外語學(xué)習(xí)中的作用 Failures in the Crosscultural Communication跨文化交際中的語用失誤 Differentiation and Sexism in English Language論英語中的性別現(xiàn)象及性別歧視 Influence of L1 on the Learning of a Foreign Language母語對(duì)外語學(xué)習(xí)的影響 Understanding and Translation of Attributive Clause