【摘要】第一篇：《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) “引導(dǎo)探究 自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式嘗試 ——《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 左衛(wèi)寨小學(xué)馬槐春 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊書69-70頁 ...
2025-10-08 12:10
【摘要】循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)生初步認(rèn)識循環(huán)小數(shù)；，知道循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)中的一種。。。，給學(xué)生一種愉悅的情感。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識循環(huán)小數(shù)，學(xué)會判斷有限小數(shù)和無限小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：循環(huán)小數(shù)的概念理解。教學(xué)方法：講授法、演示法、討論法、談話法、練習(xí)法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備和powerpo
2024-12-09 06:31
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)案例【教材分析】循環(huán)小數(shù)是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·小學(xué)數(shù)學(xué)》五年級上冊第二單元的教學(xué)內(nèi)容。教材通過例8和例9，先讓學(xué)生做除法，通過實(shí)際計(jì)算，發(fā)現(xiàn)這些除法無論除到小數(shù)點(diǎn)后面多少位都除不盡。接著讓學(xué)生觀察它們商有什么特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生列出的除法豎式，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)商和余數(shù)的關(guān)系，從而引出循
2025-06-07 19:03
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