【正文】 不成熟，人生觀、世界觀尚未定型，一旦得不到滿足，他們的心理就容易失去平衡。與過去相比，今天的未成年人對金錢和物質(zhì)享受的要求高、虛榮心極其強(qiáng)烈，消費(fèi)欲望與能力之間的巨大反差。好多我受港臺電視的影響。真的很遙遠(yuǎn)嗎？法律真的只關(guān)大人們的事，和我們小學(xué)生沒有多大關(guān)系嗎？那么請聽下面這個(gè)案例：前不久，有同學(xué)到學(xué)校交課外活動費(fèi)時(shí)，老師要求學(xué)生在報(bào)名費(fèi)上簽上自己的名字，說以前發(fā)現(xiàn)有同學(xué)使用假幣，在人民幣上簽上名字有及時(shí)找到假幣的主人。由于小嚴(yán)的3門文化課經(jīng)補(bǔ)考仍不及格，他被所在籃球隊(duì)辭退了。太原市少年科技城不斷遭受破壞，報(bào)警按鈕、疏散應(yīng)急燈、引導(dǎo)音響等每天都有損失，一次展品被盜損失3000元，作案的竟是一個(gè)少年盜竊團(tuán)伙。如果在座的同學(xué)確實(shí)在玩這種游戲的話，我勸你還是趁早別玩的好，想一想，為了玩“傳奇”，你已經(jīng)花了父母多少錢了？除此之外，父母要供你吃、穿、用，還要供你上學(xué)，假如父母哪天認(rèn)為你花錢太多，突然不給你錢了，你再也沒錢去玩“傳奇”，你會怎么辦呢？這個(gè)結(jié)局很好猜的，你可能會去偷、去騙、去搶，甚至可能會重現(xiàn)黑龍江的鐘某殺死母親的悲劇。厭惡勞動，追求享受。先講一個(gè)案例。反抗時(shí)，要大聲呼喊以震懾歹徒；動作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位；在此過程中要不斷尋找機(jī)會脫身。如果傷情不容耽擱的話，只要能行動，你就一定要去最近的醫(yī)院或衛(wèi)生所，先處置外傷，再檢查內(nèi)傷。材料一：學(xué)生間相互玩耍致徐某傷殘中職班徐某與蔡某互做小動作，結(jié)果導(dǎo)致徐某受傷。(十一)對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的。溫情提示 ：一、上下樓梯要注意什么？不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。違法行為，又稱為“非法的行為”“不法行為”。二、青少年如何加強(qiáng)自我保護(hù)、自我防范意識： 首先，聽從家長的教誨，接受學(xué)校的教育；在家庭做個(gè)好成員，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會做個(gè)好公民。他們的這種不滿往往直接指向父母。學(xué)生心理健康維護(hù)：青少年學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力大、家庭不和而出逃、自殺或傷人的案例很多，但卻很少有家長認(rèn)為這是一種心理問題，更不知道該怎么辦。救護(hù)措施：如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？萬一不幸遇上了溺水事件，應(yīng)如何自救？對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。來不及撤離，應(yīng)就近避震。據(jù)統(tǒng)計(jì),九十年代以來,青少年違法犯罪的初始年齡比七十年代提前了2—3歲,有的孩子8歲就開始了犯罪生涯,14歲以下的少年違法犯罪增多。這些人在作案時(shí),相互壯膽、相互逞強(qiáng),其危害程度往往在作案過程中逐步升級。二是在情感方面有殘缺的家庭和離婚家庭。第二是搞好“庭校共建”，定期不定期組織“學(xué)法座談會”根據(jù)每個(gè)學(xué)期學(xué)生有同情況，選擇兩頭冒尖的學(xué)生也可邀請部分家長參加，共同商討教育孩子的正確途徑；可以家長校訪；可以老師家訪，互通有關(guān)教育信息，多方配合督促家庭做好履行教育子女的義務(wù)。開展對未成年人的法制教育已成為依法治國方略的重要組成部分。一是受教育成度低，父母對孩子撒手不管的家庭。在悔過書中,他沉痛地寫道:我第一次玩電子游戲,就被它那虛擬世界里的節(jié)奏、情節(jié)、色彩迷住了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1985年我國未成年人刑事犯罪的作案人數(shù)為112063人，1995年上升到152755人；同時(shí)，我國未成年人違法犯罪的比例高于全體人口的犯罪率。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。四：要從通道疏散。2．乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。（2）自我中心傾向，他們只考慮自己，較少考慮他人的需要。（二）情感問題。”這樣規(guī)定，是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實(shí)上的識別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會知識，還不具有完全識別和控制自己行為的能力，因此，他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制，不能要求他們對一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任，因此，我國刑法規(guī)定“已滿十四周歲，不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負(fù)刑事責(zé)任”。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說自己沒想害死人，以為小學(xué)生吃了只會拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時(shí)間過長的、過時(shí)的純凈水。(三)學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的。(七)學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的。我們要經(jīng)常捫心自問：“我對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)嗎?”我們需要宣泄情感，表現(xiàn)自我，但校園畢竟是完成學(xué)業(yè)的場所，難道因?yàn)闀?、課堂的枯燥，就可以荒廢學(xué)業(yè)嗎?我們也要捫心自問：“我對自己的未來負(fù)責(zé)嗎?”打架、盜竊、行騙、搶劫，我行我素，玩世不恭，把人生當(dāng)作“一場游戲一場夢”的人，斷送的是自己的前程，我們要象那首歌里唱的“我的未來不是夢，我認(rèn)真過我每一分鐘”，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做人，認(rèn)真地呵護(hù)自己，認(rèn)真地關(guān)愛他人。萬一遭到了毆打，要做的第一件事情就是設(shè)法和老師或家長取得聯(lián)系。如果只是被歹徒盯上，應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移，那里人來人往，歹徒不敢胡作非為；還可以就近進(jìn)入居民區(qū)，求得幫助。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中明確規(guī)定，有效預(yù)防未成年人犯罪最根本的是培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。那么我們要預(yù)防未成年人違法犯罪，也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起?！眱叭灰粋€(gè)黑社會“大姐大”的派頭。這個(gè)“習(xí)”，可經(jīng)理解為習(xí)慣。 東北某市有一位姓嚴(yán)的少年，剛滿10歲的那年，小嚴(yán)就憑著高得出奇的個(gè)頭被選入省少年籃球隊(duì)。其實(shí)談起毒，對中國人有一段恥辱的歷史，十九世紀(jì)帝國主義就是憑借炮艦和鴉片打開了中國古老封閉的大門，給中國人民帶來了長達(dá)一百年的深重災(zāi)難。值得深思的是，未成年人犯罪人群中，跟好學(xué)好，跟壞學(xué)壞，許多人糊里糊涂走上犯罪道路，而這些都是交友心理換衡惹的禍。所謂的心理失衡是與通常所說的心理平衡相對應(yīng)的，簡單地說，是想滿足而未滿足所產(chǎn)生的一種心理形態(tài)，它和物質(zhì)需求是互為對應(yīng)的。為了追求高層次消費(fèi)、一未成年人在心理失衡的情 況下，往往做事不擇手段，不惜鋌而走險(xiǎn)。武俠小說等，喜歡搞結(jié)拜、搞小團(tuán)體，對交友這堂課，學(xué)校、家庭應(yīng)予以足夠的重視。當(dāng)看到媽媽把給他的新鈔票上簽上自己的名字時(shí)，這個(gè)同學(xué)心里很不是滋味，他想知道，這種在人民幣上簽字的行為是否違法。老師和教練也都為他惋惜，省隊(duì)里一個(gè)姓陳的教練還專門為他開了介紹信，聯(lián)系了一個(gè)哈爾濱的著名球隊(duì)。他們多是家庭條件優(yōu)越的獨(dú)生子，在家任性妄為慣了，不知不覺就放縱自己在社會上也胡作非為起來。影視小說中所描述的武打、槍戰(zhàn)、**情節(jié)是特定時(shí)代的傳說故事加上現(xiàn)代藝術(shù)加工所形成的供人們休閑的一種娛樂方式，在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對不允許的，是違法的，如果現(xiàn)實(shí)生活中象影視上那樣一個(gè)人被砍一刀或打一槍，扔一顆炸彈，就是一個(gè)傷害案件或一個(gè)故意殺人案件、一個(gè)爆炸案，就要出動公檢法機(jī)關(guān)，經(jīng)過立案破案拘留逮捕起訴判決執(zhí)行等多種程序，當(dāng)事人可能被判處嚴(yán)厲的刑罰，絕不象影視作品、電子游戲上可以亂砍亂殺亂開槍亂扔炸彈都沒事。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂，盲目同別人攀比，想吃好的，穿名牌的，用新潮的，玩刺激的。今年9月，河南省平頂山市中級人民法院對一起性質(zhì)惡劣的奸淫幼女案作出一審判決，摧殘了13名少女的罪犯吳建廷被判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。?wèi)?yīng)切記，不到迫不得已時(shí)不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運(yùn)用智慧，隨機(jī)應(yīng)變。如果不能行動，就請行人幫助，趕快到醫(yī)院檢查治療。經(jīng)鑒定，徐某右眼穿孔傷，屬10級傷殘。(十二)學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的。在人多的地方一定要扶好欄桿。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。從狹義上講，所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。其次，提倡“五講四美三熱愛”活動，遵紀(jì)守法，敢與同違法犯罪行為作堅(jiān)決斗爭。在情感上，難以解決的另一個(gè)問題是異性交往。如果每個(gè)家長都重視孩子的心理健康，都懂得這方面的知識，并且努力培養(yǎng)引導(dǎo)，這個(gè)問題也就不是問題了。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：（1）清除口鼻中的淤泥、雜草和嘔吐物。六：為低層跳離，適用于二層樓。第四篇：法制教育課講稿各位老師、同學(xué)們：大家好，今天我為大家講一堂法制課，主要議題是《青少年違法犯罪的現(xiàn)狀和對策》，通過對青少年違法犯罪的現(xiàn)狀介紹，剖析青少年違法犯罪的根源，進(jìn)一步尋找解決問題的對策和預(yù)防措施。其中以1416歲少年犯罪更為突出,并呈現(xiàn)越來越低齡化的趨勢。正如一位法律工作者所講的,青少年犯罪時(shí)一個(gè)人犯罪膽小如鼠,兩個(gè)人犯罪氣壯如牛,三個(gè)人犯罪無法無天。在這種家庭中，傷害最重的是孩子，他們失去家庭溫暖，常常自暴自棄，極易結(jié)成團(tuán)伙犯罪，犯罪的概念要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正常家庭中的孩子。第三作為我們公安機(jī)關(guān)一是要極配合學(xué)校處理好有關(guān)公安案件并定期進(jìn)行公安巡邏，確保校園一方平安。如何加強(qiáng)對在校生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，成為擺在我們目前的課題。這種家庭一般包括三種類型。有一名在校學(xué)生,以前成績優(yōu)異,可自從迷上電子游戲后,一學(xué)期上課的時(shí)間不超過十幾天,整天在游戲房里打游戲,后來為了支付游戲花費(fèi),竟然偷盜同學(xué)家里萬多元錢。未成年人違反社會治安管理的案件常有發(fā)生，既擾亂了社會秩序，也給未成年人自身和家庭帶來不幸，成為影響社會穩(wěn)定的一個(gè)因素。十：要提倡利人利己。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟