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漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)論文精選(留存版)

2024-10-21 01:27上一頁面

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【正文】 ”。而在她的情感世界里一樣是充滿了矛盾與糾結(jié),也許是由於禮教條規(guī),或是由於她自尊孤寡的心理,她努力克制自己對寶玉那似有若無的情感,卻還是不禁走火入魔。三、妙玉的人物塑造在《紅樓夢》中表達(dá)的內(nèi)在含義妙玉,這枝古殿青燈旁的寒梅,孤僻如深山的石碑,清冷似冬天的早晨。那枝梅的形態(tài)色氣,象征了妙玉被扭曲的性格和被壓抑的人性,也體現(xiàn)了她高潔的人格和橫溢的才華。他說:“常言‘世法平等’,他兩個(gè)就用那樣古玩奇珍,我就是個(gè)俗器了。這不是有點(diǎn)朦朧嗎?是的,“霧失樓臺,月迷津渡”,朦朧也許更美、更有魅力、更加誘人。”但妙玉卻不是這樣,她人雖在櫳翠庵,心卻已飛向了庵外的紅塵世界。”⑵妙玉與黛玉有相似之處,二人都自幼失怙,寄人籬下,才貌雙全,傲世孤高,目下無塵。緒論:在《紅樓夢》的“金陵十二釵”中,有一個(gè)披著面紗的神秘女子,她就是妙玉。進(jìn)度計(jì)劃:選題(第7學(xué)期第8周)填寫畢業(yè)論文任務(wù)書、開題報(bào)告(第7學(xué)期第9周至第12周)撰寫畢業(yè)論文第一稿,并提交指導(dǎo)教師提出修改意見。他有尖銳的洞察力,能夠觀察出當(dāng)時(shí)中國現(xiàn)實(shí)的黑暗,并發(fā)出一些毫無顧忌的議論。文獻(xiàn)綜述:《孤獨(dú)者》作于1925年,自它誕生之日起,學(xué)界就對它作了很多研究,概括一下,大致有以下幾個(gè)方面:一,小說的復(fù)調(diào)性。高傲自負(fù)自然容易麻痹輕敵,孫權(quán)大將呂蒙正是利用關(guān)羽的這一性格弱點(diǎn)設(shè)下圈套。關(guān)羽為了報(bào)答曹操禮待之恩和放行之情,不惜違背軍令狀,以身家性命當(dāng)代價(jià),在華容道捉又放曹操。使得關(guān)羽堅(jiān)忍性格更加生色??鬃釉? “君子有勇無義為亂”。關(guān)鍵詞 :關(guān)羽 ; 忠 ;義; 悲劇;命運(yùn)?!皬?fù)”作副詞的常用義是“又,再”,如本文“終老不復(fù)取”.這里講成“又,再”不妥.“又,再”表示動作行為的重復(fù),而焦仲卿只娶了劉蘭芝一人,也只娶了她一次?!庇帧稇?zhàn)國策?燕策一》人有惡蘇秦於燕王者“章蘇秦講忠信之事:”臣粼家有遠(yuǎn)為吏者,其妻私人。鴟,又名角鴟,。: 《鄭伯克段于鄢》、《齊桓公伐楚》、《鞌之戰(zhàn)》、《呂相絕秦》、《晏子不死君難》。古代漢語的語法主要體現(xiàn)在詞匯使用和句子結(jié)構(gòu)上。在今天知識不斷更新的年代,對大多數(shù)人來說,不可能也不應(yīng)該像古人那樣十“年寒窗”,完全沉浸在古書堆中,慢慢用自己的感性經(jīng)驗(yàn)去摸索、3體會。第二段是元代大臣貫云石解釋《孝經(jīng)》的“白話講章”?,F(xiàn)在我把自己的學(xué)習(xí)心得、體會總結(jié)出來寫成文章于大家一同分享。古代書面語的情況怎樣呢?請看下面兩段材料:曾子侍??谡Z在不斷發(fā)展變化,而文言則處于相對凝固的狀態(tài),但它又不是一層不變的。《項(xiàng)羽本紀(jì)》:“猛如虎,狠如羊,貪如狼,強(qiáng)不使者,皆斬之。另外,很顯著的一個(gè)用法是否定句式中,將賓語提前。文言文,它代表了漢語書面語的大多數(shù),古人利用這種書面語,給我們留下了極其豐富的文化遺產(chǎn)。(二)、提高現(xiàn)代漢語的語言修養(yǎng),增強(qiáng)現(xiàn)代漢語的表達(dá)能力?!啊豆饷魅請?bào)》:”他們在思想上腐蝕拉攏,引誘一些人唯名是爭,唯利是圖,唯官是搶,唯權(quán)是奪,肆無忌憚地侵吞和揮霍人民的勞動果實(shí),追求比資本家還腐朽糜爛的生活.“其中”唯名是爭,唯利是圖,唯官是搶,唯權(quán)是奪“是古代漢語中”唯?是?“,一條登子能坐五,:使動.”無所不知,無所不曉“:沒有不知道的東西?!庇谑沁x兵八萬,進(jìn)軍擊秦軍.“勒兵”注“檢閱軍隊(duì)”“勒”無“檢閱”義.“勒”本義為“馬籠頭”引申為“拉韁止馬”,再引申為“整頓”“部署”。書中描寫為:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手提青龍偃月刀,胯下千里追風(fēng)赤兔馬。絕倫超群的武功是他藐視一切敵手的實(shí)力,“一身忠義”的浩然正氣更是他超人膽量的源泉。第三,他指揮得當(dāng),機(jī)智勇猛。然而關(guān)羽自身“剛而自矜,目中無人”的性格弱點(diǎn)卻斷送了蜀國大好河山。關(guān)羽自幼熟讀兵書,識書知理,且武藝超群。錢理群先生在《心靈的探尋》一書中有過表述:面對著不被人民理解的命運(yùn),歷來的中國文人(從屈原始)只是自怨自艾,痛苦不已,惟有魯迅徹底擺脫了對人民的盲目崇拜。他的生活陷入極其困頓之中。你道是啖肉食腥膿,視綺羅俗厭,卻不知好高人愈妒,過潔世同嫌。“自幼走向佛門是精神解脫,被動走向佛門是精神禁錮,妙玉是后者而非前者。她渴望愛情、友情和親情。那一只形似缽而小,也有三個(gè)垂珠篆字,鐫著‘杏犀喬’?!闭媸谴说?zé)o銀三百兩,聰明如黛玉者,怎可能看不出一些苗頭?這在后回的寶玉折梅中體現(xiàn)出來。第六十三回“壽怡紅群芳開夜宴”,寶玉、寶琴、岫煙、平兒四人同一天過生日。尤以她這樣古怪的個(gè)性更容易落人口實(shí),說她是凡心大動,為寶玉害了相思病,這其中的確是有些道理的,只是一個(gè)原在櫳翠庵這樣清靈潛修之所的空門女子,偶然觸動了庵外天地一陣撩人心悲的秋聲弦音,總是會引起一些內(nèi)在的、淡忘的關(guān)於情感和欲望的東西吧!即使是收心攝魂這么樣的壓抑自己而不愿去面對,那些屬於本質(zhì)的??可是終身履踐潔凈的她,一只成窯茶杯只因沾了劉姥姥的嘴便棄置不用,像這樣一個(gè)屏絕塵俗的人卻落得遭盜匪強(qiáng)擄玷污的下場,原本已經(jīng)是夠嘲諷的了,卻還不88免流言口舌之譏,說她是暗通賊人,甘愿受辱,一個(gè)潔凈孤傲的女孩便蒙受了如此的污名而亡。但妙玉的內(nèi)心世界是善良的,并且有著“馥比仙”的才華,連黛玉和湘云都自嘆弗如。⑹這段話,句句寫梅,卻又句句寫得是妙玉。但是,一向被稱為“情種子”的寶玉卻未察覺出妙玉對他的愛慕之情,不了解妙玉的此番苦心。⑸她把自己的一縷情絲,束縛于若明若暗、若隱若現(xiàn)、似有似無、似夢似幻之中?!栋闳艚?jīng)》上說“色不異空,空不異色,色即是空,空即是色。因生了這位姑娘自小多病,買了許多替身兒皆不中用,到底這位姑娘親自入了空門,方才好了。她的出身、她所處的環(huán)境造就了她被扭曲的怪僻性格和靈魂,但她敢于打破世俗的常規(guī)戒律,去大膽追求正常人的生活和愛情,可一個(gè)人不可能超越她所處的歷史階段而存在,因此,妙玉最后仍是以悲劇結(jié)束自己的生命。研究方法:分析法、對比法、歸納法。在這個(gè)過程中,他始終以一個(gè)知識分子和反封建的民主戰(zhàn)士的形象出現(xiàn)。參考文獻(xiàn):1羅貫中 《三國演義》 巴蜀書社 1998《與中國文化》 1991 巴蜀書社,.《三國演義學(xué)刊》 1986年第二期陳壽 《三國志》中華書局 《三國志讀法》 呼和浩特 內(nèi)蒙古人民出版社 19816周思源 《周思源品賞三國人物》 中華書局 2006年87陳壽 《三國志》 北京 中華書局 1959年版陳壽 《三國志?關(guān)羽傳》 北京 中華書局 1959年版第三篇:漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文漢語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范例漢語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范例學(xué)生姓名 ***所在院(系)文學(xué)院 專業(yè) 漢語言文學(xué)論文題目:一曲啟蒙主義者的生命悲歌——魏連殳形象及其文化價(jià)值探析課題研究意義:通過對《孤獨(dú)者》中主人公魏連殳形象及其文化價(jià)值的分析,探究時(shí)代、性格、周圍環(huán)境等對人物命運(yùn)的影響,并從中揭示特殊時(shí)代背景下知識分子的變化規(guī)律。當(dāng)劉備派費(fèi)詩將封關(guān)羽的敕令送至樊城前線時(shí),關(guān)羽竟看不起黃忠,大怒說:“大丈夫終不與老兵同烈!”不肯接受印綏?!叭A容道,捉放曹”眾所周知?!绷_貫中在《三國演義》中對關(guān)公這一壯舉的描述更是繪聲繪色,藝術(shù)上,作者善于層層蓄勢,使本來并不復(fù)雜的情節(jié)顯得起伏跌宕,并且運(yùn)用襯托和對比的藝術(shù)手法來刻畫人物,用眾將士的“皆掩面失色”來襯托關(guān)羽的“全無痛苦之色,舉棋自若”。關(guān)羽的勇和呂布、張飛之流的勇不同,關(guān)羽的勇在于勇中有智,智中有義。關(guān)羽這一有著明顯性格缺點(diǎn)的失敗英雄,作者在悲劇的結(jié)局中使他的人格進(jìn)一步升華?!皬?fù)”下無注。)而覆之(倒了它).於是因佯僵而仆之(倒掉它)。這正是熊直立行 7走的姿態(tài)。2,熟讀課文,多練習(xí)。(三)、古代漢語、現(xiàn)代漢語結(jié)合漢語本來沒有所謂的語法,只是后代進(jìn)行對比才有了這一概念。只有這樣,才能真正收到事半功倍之效?!薄炘剖缎⒔?jīng)直解》】上面所引的第一段材料是用文言文寫成的《孝經(jīng)》的原文。后來我在參加學(xué)習(xí)的過程中,于古代漢語近距離的接觸,有開始的對古代漢語避而遠(yuǎn)之,到后來的如癡如迷。子曰:“先王有至德要道,以順天下,民用和睦,上下無怨,1汝知之乎?”曾子避席曰:“參不敏,何足以知之。尤其是秦漢以后的作家在模仿先秦經(jīng)典作品進(jìn)行寫作時(shí),他們不能不受當(dāng)時(shí)口語和民間創(chuàng)作的影響,不斷給文言增加新的詞匯和表達(dá)方式,從而使文言也有所發(fā)展和變化?!蔽覀冎姥蚴呛軠伛Z的,怎么說“狠如羊”呢?原來古代“狠”是“不聽從”的意思。例如:“時(shí)不我待”是典型的古漢語結(jié)構(gòu)的一個(gè)成語,把“我”這個(gè)賓語提在“待”的前面。要了解古代的文化遺產(chǎn),就必須學(xué)習(xí)古代漢語。語言是一個(gè)歷史范疇,就其自身的規(guī)律來說,現(xiàn)代漢語是在古代漢語的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的。而立:三十歲的代稱?!妒酚?廉頗藺相如列傳》:“今臣至,大王見臣列觀,禮節(jié)甚倨,得璧,傳之美人,以戲弄臣。可謂氣宇軒昂,威風(fēng)凜凜。關(guān)羽的剛毅,常為世人稱道。襄陽、襄樊兩地隔漢江水相對,互為犄角,是曹軍抗拒南方軍的戰(zhàn)略要地。如同在蜀漢這局棋中,關(guān)羽這一子走錯(cuò),兵敗麥城,便落得個(gè)滿盤皆輸?shù)慕Y(jié)局。忠心的希望能夠作一個(gè)上報(bào)國家、下報(bào)黎庶的人,然而朝廷腐敗,社會動蕩,卻使他被迫殺了仗勢欺人的權(quán)貴,“逃亡江湖五六載”郁郁不得志。于是有了魯迅式的憤怒與復(fù)仇!錢理群教授的這句話用在魏連殳身上也合適。三,絕望的毀路者。5一、妙玉究竟是怎樣一個(gè)人物可嘆這青燈
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