【正文】 口逃生等。：（師生共同）。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：①。二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志首先，我們來了解有哪些消防標(biāo)志。認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用?；疽?小學(xué)生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種?；顒舆^程：（一）引入甲：出示謎語，激趣導(dǎo)入紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。甲：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。匯報家庭調(diào)查結(jié)果。準(zhǔn)備好濕毛巾。倘若有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火的人包裹起來，或者向著火人身上澆水，或幫助將燃燒著的衣服脫下或撕下。1．教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。匯報家庭調(diào)查結(jié)果。三、小結(jié) 略。6．小結(jié)，評價。）（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。盡量先把衣帽脫掉，身上著火，一般總是先燒著衣服、帽子，所以，最重要是的先設(shè)法把衣帽脫掉，如果一時來不及，可把衣報撕碎扔掉。三、小結(jié)略。（45年級）高年級以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火知識的搜集活動。教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”（二）認(rèn)識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）（三）學(xué)會背誦《兒童防火歌》兒 童 防 火 歌小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。消防安全教案活動目的：通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號和文字并配以一定的顏色所組成的。辨析：（1）出示視頻：一飯店沒有任何消防措施。㈦附板書設(shè)計：防火自護(hù)自救安全教育↓↓用電，煤氣，雷電貼上卡紙上的小結(jié)消防安全教案教學(xué)目標(biāo)：，以及所造成的嚴(yán)重后果。煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。②。觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。第一篇：小學(xué)生防火安全自救教案小學(xué)生防火安全自救教案一、教學(xué)目標(biāo)通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。四、競賽活動，游戲激趣。教學(xué)重難點：。小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志，要愛護(hù)，不污染不損壞。這樣對嗎？（不對，消防法規(guī)定： 機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：(二)按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗、維修，確保完好有效）（2）出示學(xué)校視頻：學(xué)校的消防方面做得如何？（很好，消防設(shè)施全，定期宣傳知識，還進(jìn)行了消防演習(xí)）小結(jié)：只有先把消防法規(guī)定的都做到，才能確保大家的安全。了解各類消防安全標(biāo)志的含義?；顒訙?zhǔn)備：組織學(xué)生排演節(jié)目。（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。四、作業(yè)準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。脫去了衣帽，身上的火也就滅了。如：（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？(4)其它 ……………3．小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。談?wù)勈斋@與體驗。四、作業(yè)準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。二、教學(xué)內(nèi)容（一）復(fù)習(xí)：（13年級）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識。（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理。如果來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。爬到臥室的門邊，用手背試一試門是否熱。二、教學(xué)內(nèi)容（一）復(fù)習(xí)：（13年級）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。了解一些防火安全知識?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖；（2）、濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；（3）、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；（4）、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；（5）、千萬不要盲目跳樓