【正文】 學功能，實施“廠中?！苯ㄔO；力爭將交通安全與智能控制專業(yè)建成省級示范的特色專業(yè)。 優(yōu)化課程體系、建設“物流作業(yè)優(yōu)化能力訓練平臺”。計劃到 2021年，完成8門項目核心課程開發(fā)，配備相應的教學資源，形成充分展示行業(yè)先進技術，符合現(xiàn)代職業(yè)教育的校本教材。 完善校企合作機制，擴建“校中廠”，建設“廠中?！?。 擴建現(xiàn)有 4個校內道橋實訓室，新建 1個校內道橋實訓室；為學生生產性實訓提供優(yōu)越的條件；與省內企業(yè)聯(lián)手，新建 6個校外實習基地。 抓住交通轉型發(fā)展的機遇，建設 一流的現(xiàn)代 校園 在省交通運輸廳的大力支持下，完成現(xiàn)校區(qū)征地 103 畝，完成教學樓、圖書樓等教學用房以及相關的生活配套設施；投資 億元，完成新校區(qū) 519 畝 土地、 25 萬平方米的建設任務，建成設施先進、環(huán)境一流的現(xiàn)代化校園。 學院在 2021 年高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀， 2021 年獲得高職教育工作先進單位，保持了省級德育示范學校、文明和諧平安校園稱號，獲得了高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、交通行業(yè)文明建設先進單位等，連續(xù) 11 年保持了省直系統(tǒng)和諧文明單位標兵稱號。在課改專家的指導下，參照職業(yè)崗位任職要求制訂培養(yǎng)方案，引入行業(yè)企業(yè)技術標準，結合職業(yè)資格標準，開展項目課程建設，現(xiàn)有 3 門省級精品課程。 1 編號 山西省省級示范性高等職業(yè)院校 建設項目申報書 申 報 院 校 山西交通職業(yè)技術學院 舉 辦 單 位 山西省交通運輸廳 填 表 日 期 二 0 一 0 年四月 山西省教育廳 山西省 財政廳 制 2 填 寫 要 求 一、請依據申報院校的 省級示范性高等職業(yè)院校建設方案和建設項目可行性研究報告 ，如實填寫各項。 以校企合作為平臺，雙師隊伍建設初具規(guī)模。 9 17申 請 省 財 政 重 點 建 設 專 業(yè) 現(xiàn) 狀 (1) 專業(yè)名稱 12 道路橋梁工程技術 專業(yè)開辦時間 1999年 專業(yè)是 否跨省招生 √ 是 □否 學制（年） 3 2021年招生人數(shù) 181 全日制普通高職在校生人數(shù) 499 2021年畢業(yè)生人數(shù) 180 訂單培養(yǎng)人數(shù) 85 2021年就業(yè)率 97% 專任專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 20/5852 兼職專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 12/1800 理論教學占教學總學時的比例 % 校內實踐教學占實踐教學總學時的比例 % 生產性實訓占實訓總學時的比例 % 在校期間生 均獨立操作實訓設備課時數(shù) 239小時 現(xiàn)有實訓設備總值（萬元） 713 現(xiàn)有實 訓設備（臺 /套） 1060 其中大型實訓設備 13總值（萬元 ） 220 其中大型實訓設備（臺 /套） 21 畢業(yè)前半年頂崗實習比例 100% “雙證書”獲取比例 100% 其中職業(yè)資格證書主要名稱 /等級 /獲取比例 1．工程測量工證 /中級 / % 高級 /% 材料試驗工證 /中級 /% 高級 % 工學結合的主要形式 訂單培養(yǎng)、工學交替、頂崗實習 合作企業(yè)數(shù) 19 主要合作企業(yè)名稱 1．山西路橋集 團一公司 2．山西路橋集 團平陽路橋 3．山西路橋集 團晉中路橋 4. 省 公路局監(jiān)理公司 合作起始年月 主要合作內容 訂單培養(yǎng)、頂崗實習、共同評價等 共建課程、共建隊伍、頂崗實習 訂單培養(yǎng)、頂崗實習、技術合作 頂崗實習、共建課程、員工培訓 企業(yè)參與教學人 /時 5/750 1/150 4/600 2/300 2021 年度接收實習實訓學生（人 /月） 38/4 20/4 55/4 22/4 2021 年度接收半年頂崗實習學生數(shù)（人） 38 20 55 16 2021年度接收就業(yè)學生數(shù)（人） 33 15 42 10 2021 年度為企業(yè)培訓員工（人 /日） 80/5 40/10 30/5 50/5 對學校（準）捐贈和投入總額（萬元） 10 其中（準）捐贈的設備總值（萬元） 專項投入（萬元） /項目 10/訂單項目 12/訂單項目 專業(yè)群相關 專業(yè)名稱 1． 工程測量技術 2． 地下工程與隧道工程技術 3． … 10 17 申 請 省 財 政 重 點 建 設 專 業(yè) 現(xiàn) 狀 （ 2） 專業(yè)名稱 14 汽車檢測與維修 專業(yè)開辦時間 1999年 專業(yè)是否跨省招生 √ 是 □否 學制（年） 三 2021年招生人數(shù) 210 全日制普通高職在校生人數(shù) 493 2021年畢業(yè)生人數(shù) 137 （準）訂單培養(yǎng)人數(shù) 60 2021年就業(yè)率 90% 專任專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 17/4550 兼職專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 11/2952 理論教學占教學總學時的比例 % 校內實踐教學占實踐教學總學時的比例 % 生產性實訓占實訓總學時的比例 % 在校期間生 均獨立操作實訓設備課時數(shù) 320 現(xiàn)有實訓設備總值（萬元） 1500 現(xiàn)有實訓設備（臺 /套） 820 其中大型實訓設備 15總值（萬元） 600 其中大型實訓設備 14（臺 /套） 74 畢業(yè)前半年頂崗實習比例 100% “雙證書” 8 獲取比例 100% 其中職業(yè)資格證書主要名稱 /等級 /獲取比例 /中級 /100% /高級 /95% 工學結合的主要形式 工學交替 訂單培養(yǎng) 頂崗實習 合作企業(yè)數(shù) 32 主要合作企業(yè)名稱 一汽豐田 汽車銷售 有限公司 豐田 汽車中國投資有限公司 廣汽豐田 汽車銷售 有 限公司 山西順寶行寶馬 4S店 合作起始年月 主要合作內容 訂單培養(yǎng)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、兼職教師、頂崗實習、培訓企業(yè)員工 訂單培養(yǎng)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、兼職教師、頂崗實習 頂崗實習、兼職教師、培訓企業(yè)員工 訂單培養(yǎng)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、兼職教師、頂崗實習、培訓企業(yè)員工 企業(yè)參與教學人 /時 9/1020 2/284 4/180 10/730 2021 年度接收實習實訓學生（人 /月） 88/6 58/6 66/6 26/6 2021 年度接 收半年頂崗實習學生數(shù)（人） 38 28 16 13 2021年度接收就業(yè)學生數(shù)（人） 35 21 15 12 2021 年度為企業(yè)培訓員工（人 /日） 36/10 10/2 15/2 對學校（準）捐贈和投入總額（萬元） 其中（準）捐贈的設備總值（萬元） 專項投入（萬元） /項目 100/1 專業(yè)群相關 專業(yè)名稱 1．汽車技術服務與營銷 2．汽車保險實務 3．汽車整形技術 4. 11 17申 請 省 財 政 重 點 建 設 專 業(yè) 現(xiàn) 狀 (3) 專業(yè)名稱 12 工程機械運用與維護 專業(yè)開辦時間 2021年 專業(yè)是否跨省招生 √ 是 □否 學制（年） 3 2021年招生人數(shù) 215 全日制普通高職在校生人數(shù) 412 2021年畢業(yè)生人數(shù) 112 訂單培養(yǎng)人數(shù) 370 2021年就業(yè)率 92% 專任專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 13/3248 兼職專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 10/1316 理論教學占教學總學時的比例 % 校內實踐教學占實踐教學總學時的比例 % 生產性實訓占實訓總 學時的比例 % 在校期間生 均獨立操作實訓設備課時數(shù) 360小時 現(xiàn)有實訓設備總值（萬元） 現(xiàn)有實訓設備（臺 /套） 545 其中大型實訓設備 13總值（萬元 ） 其中大型實訓設備（臺 /套） 37 畢業(yè)前半年頂崗實習比例 100% “雙證書”獲取比例 100% 其中職業(yè)資格證書主要名稱 /等級 /獲取比例 1．筑機修理工 /中級 /100% 特種機械操作 /初級 /96% 工學結合的主要形式 訂單培養(yǎng) 合作企業(yè)數(shù) 8 主要合作企業(yè)名稱 1．山西柳 工 工程機械 有限公司 2．山西沃源 建筑設備 有限公司 3．山西通寶 工程機械 有限公司 山西三龍聚興 工程機械 有限公司 合作起始年月 主要合作內容 訂單培養(yǎng) 職工培訓 技術服務 頂崗實習 訂單培養(yǎng) 技術服務 課程建設 頂崗實習 訂單培養(yǎng) 師資培養(yǎng) 頂崗實習 訂單培養(yǎng) 技術服務 課程建設 頂崗實習 企業(yè)參與教學人 /時 3/360 4/480 3/360 2/240 2021 年度接收實習實訓學生（人 /月） 21/5 30/5 12/5 12/5 2021 年度接收半年頂崗實習學生數(shù)（人） 21 30 12 12 2021年度接收就業(yè)學生數(shù)（人） 18 30 11 12 2021 年度為企業(yè)培訓員工（人 /日） 80/14 60/14 40/14 45/14 對學校（準）捐贈和投入總額（萬元） 5 6 3 3 其中（準）捐贈的設備總值（萬元） 4 4 3 3 專項投入（萬元） /項目 4/液壓零件 1/獎學金 4/液壓電器零件 2/獎學金 2/發(fā)動機 1/零件 2/發(fā)動機 1/零件 專業(yè)群相關 專業(yè)名稱 1．工程機械技術服務與營銷 12 按專業(yè)分頁填寫，一個專業(yè)一頁，編號依次為“專業(yè)（ 1）、（ 2）??” 13 指單價≥ 5 萬元的設備 本表填寫的時間范圍為 20212021 學年度 12 17 申 請 省 財 政 重 點 建 設 專 業(yè) 現(xiàn) 狀 （ 4） 專業(yè)名稱 14 物流管理 專業(yè)開辦時間 2021 專業(yè)是否跨省招生 √ 是 □否 學制（年） 三 2021年招生人數(shù) 93 全日制普通高職在校生人數(shù) 298 2021年畢業(yè)生人數(shù) 99 （準）訂單培養(yǎng)人數(shù) 48 2021年就業(yè)率 6 95% 專任專業(yè) 教師數(shù) /課時數(shù) 12/4706 兼職專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 11/4500 理論教學占教學總學時的比例 % 校內實踐教學占實踐教學總學時的比例 % 生產性實訓占實訓總學時的比例 69% 在校期間生 均獨立操作實訓設備課時數(shù) 312小時 現(xiàn)有實訓設備總值（萬元） 89 現(xiàn)有實訓設備（臺 /套） 130 其中大型實訓設備 15總值（萬元 ） 其中大型實訓設備 14（臺 /套） 1 畢業(yè)前半年頂崗實習比例 100% “雙證書” 8 獲取比例 100% 其中職業(yè)資格證書主要名稱 /等級 /獲取比例 1駕駛證 /高級 /% /助理 / % 工學結合的主要形式 頂崗實習、崗位實訓、生產實 習 合作企業(yè)數(shù) 10 主要合作企業(yè)名稱 傳喜物流有限公 司 迎澤物流 有限公司 中鐵十六局 太原市 萬柏林貨運信息中心 合作起始年月 主要合作內容 師資培養(yǎng)、課程 資 源 庫 建設、學生實習就業(yè) 師資培養(yǎng)、課程開發(fā)、訂單培養(yǎng)、學生實習就業(yè) 倉儲培訓、技術服務、兼職教師 師資培養(yǎng)、共建實訓基地、兼職教師、技術服務 企業(yè)參與教學人 /時 9/1620 3/540 3/540 4/540 2021 年度接收實習實訓學生（人 /月） 34/4 58/4 14/4 32/4 2021 年度接收半年頂崗實習學生數(shù)（人） 34 10 14 8 2021年度接收就業(yè)學生數(shù)（人） 34 10 14 6 2021 年度為企業(yè)培訓員工（人 /日） 80/80 72/25 14/7 8/7 對學校（準）捐贈和投入總額（萬元） 其中（準）捐贈的設備總值（萬元） 專 項投入（萬元） /項目 專業(yè)群相關 專業(yè)名稱 13 2. 示范性院校建設方案要點 21 院?？傮w建設目標與 方案綜述 一、建設目標 依托行業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)新校企合作辦學體制機制，實現(xiàn)人才共育、成果共享，增強學院辦學活力；構建與行業(yè)相適應的專業(yè)體系，形成以訂單培養(yǎng)和工 學 交替為主的人才培養(yǎng)模式；開發(fā)工學結合的項目課程，建立完善的素質教育體系，全面提高人才培養(yǎng)質量；構建以人為本的畢業(yè)生跟蹤就業(yè)服務體系，為學生 的就業(yè)提供 優(yōu)質服務。 14 22 重點建設專業(yè)