【正文】 建議家長(zhǎng)們要給孩子一個(gè)“豐富多彩的暑假”，有機(jī)會(huì)出去旅游，結(jié)交朋友，增長(zhǎng)見識(shí)。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無一例外地背一個(gè)小背包。父母對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)履行不當(dāng)造成對(duì)孩子權(quán)益的侵害主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是父母放棄對(duì)孩子的撫養(yǎng)教育責(zé)任，孩子缺少家庭的保護(hù)；二是對(duì)孩子管教過度造成的對(duì)孩子權(quán)益的侵害，而后者往往被人們所忽視。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子，孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。七、個(gè)別交談八：最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。在這種情況下，很多事他們都充滿好奇心理，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長(zhǎng)應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。這與家長(zhǎng)的良好家庭教育是分不開的。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的：（三優(yōu)80分以上）鐘云莉，曹康，陳燕，鐘其軒，謝偉陽，吳烈赟，肖孔發(fā)，余傳玨，張家旺，黃萬榮，余先富，黃怡靜，肖玉，譚鈞尹，張岸榕，劉星星，肖卉珍，唐燦，廖涌，吳慶波，劉濤，李佳琪，朱康，鄺婷婷，傅志輝，鐘運(yùn)龍，李啟堍，程成宇，林嘉梅。給子女多一點(diǎn)安寧。因此，我們把缺乏自覺意識(shí)的孩子放在身邊，多關(guān)注他們，是有一定好處的。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。希望我們能更好地配合，讓孩子有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境；挺高他們的自我保護(hù)和安全的意識(shí)，讓他們健康快樂的成長(zhǎng)。這也是我一直在努力解決的，也希望得到家長(zhǎng)的大力支持與合作。耕耘不一定有收獲，但是，不耕耘肯定沒有收獲！所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒有。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，看電視時(shí)盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)習(xí)用的文具，書籍要給他們隨時(shí)添置，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子全放湯了。以一個(gè)讓大家滿意的成績(jī)自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解。所以開展健康有益的家庭活動(dòng)，并以自己的良好人格，文明的言行去感染自己的孩子。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，受制于許多方面。有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，他們有的好學(xué)肯吃苦，有的作業(yè)完成認(rèn)真，有的課堂回答問題積極，有的書寫端正一絲不茍，有的知識(shí)面豐富，有的勞動(dòng)積極，有的工作能力強(qiáng)。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。語文教學(xué)中學(xué)生最難的就是閱讀和寫作上，那這方面就要求家長(zhǎng)多多管教，讓孩子多看書，多給他買一些豐富自己內(nèi)心世界的書籍，而且還有和孩子多多的交流，因?yàn)檎f，是為了寫而起步，時(shí)不常的和孩子拉拉家常，講講學(xué)習(xí)以外的話題，有時(shí)候這對(duì)孩子也是一種幫助，一種學(xué)習(xí)。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。早上起來，家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備好早餐。英語最高分100分，最低分分，平均分分。如：鐘云莉，謝偉陽，余先富，吳慶波，李佳琪，劉星星，林嘉梅，肖卉珍，鐘運(yùn)龍…等。，如果要家長(zhǎng)接送的，家長(zhǎng)也只能送到指定地點(diǎn)。家長(zhǎng)的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對(duì)疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個(gè)一個(gè)地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子，作為父母的該怎樣做呢?怎樣才能做一個(gè)合格的家長(zhǎng)呢?下面我主要從學(xué)習(xí)方面談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對(duì)知識(shí)十分渴求，總有一種不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。調(diào)查顯示，未成年犯父母對(duì)孩子的不良行為“不管不問”的平均沒有超過１成，打罵孩子的平均只有３成，６０％左右的父母對(duì)孩子是采取說服教育的方式。其中也有相當(dāng)多的人還要到英國學(xué)習(xí)英語，辦法同樣是邊當(dāng)傭人邊學(xué)習(xí)語言。課題組在北京、上海等10個(gè)?。ㄖ陛犑校╅_展實(shí)地調(diào)研，回收有效問卷11864份，小組訪談和深度個(gè)案訪談近千人?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長(zhǎng)，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。按照專家的意見，方先生首先把拔下的內(nèi)存卡插回到電腦上，并且告訴兒子，以后不用到網(wǎng)吧去玩電腦，在家里就可以上網(wǎng)玩游戲，但是有兩個(gè)條件，一是必須完成每天的功課，他回家會(huì)親自檢查，二是每天玩電腦不能超過兩個(gè)小時(shí)。而一些教育論壇上，很多家長(zhǎng)支持這種意見，認(rèn)為用拔卡等過激的行為阻止孩子上網(wǎng)，肯定會(huì)引起孩子的反感。要問為什么？父母會(huì)說：“這是他們自己的東西，應(yīng)該自己來背。許多家長(zhǎng)自以為是“為了孩子好”的所作所為，往往違背了孩子的意愿和兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，結(jié)果導(dǎo)致失敗的結(jié)局。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長(zhǎng)要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，成為棟梁之材！第二篇：六班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿六（1）班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好!歡迎您的到來，真誠地感謝您對(duì)安民學(xué)校的信任，感謝您對(duì)六（1）班工作的支持。(3)思想意識(shí)：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意原，不再什么話都與父母說了，有了自己的空間和秘密，也有了把心事都寫在日記里的習(xí)慣，還要仔細(xì)地鎖起來。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來說是比較抽象的。第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們新社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們大家一起來出力。但是也有少數(shù)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的孩子，這還需要我們共同努力。其中三門90分以上者：鐘云莉，謝偉陽，肖孔發(fā)，劉星星，張岸榮，肖卉珍，廖涌，吳慶波，鄺婷婷，朱康，傅志輝。我們認(rèn)為，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。家長(zhǎng)更要擠出更多的時(shí)間陪在他們旁邊，讓其做完作業(yè)。為了我們的共同的孩子，更為了我們的孩子能取得優(yōu)越的成績(jī)、有健全的人格，我們熱別需要你們的幫助，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力加油吧。我們當(dāng)中可能有的家長(zhǎng)，在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說老師叫什么名字了。隨著學(xué)校布局的逐步調(diào)整、生源減少等因素的影響，在校學(xué)生上學(xué)路程漸遠(yuǎn)，乘坐各類機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)的人數(shù)逐年增加，帶來學(xué)生路途交通安全隱患，部分路遠(yuǎn)學(xué)生乘車上學(xué)的問題日趨突出。最近，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：部分學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間較多。如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還有潛力可挖。其次是認(rèn)真督促?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步?！蹦銈兊囊谎砸恍?，無不影響著你的孩子的性格和品行。說到成績(jī)，我不得不再提一個(gè)話題：怎樣正確看待孩子的考試成績(jī)？ 我以為主要看孩子有沒有盡到努力。我認(rèn)為我班學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)，也很懂事。四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。有事一定要及時(shí)請(qǐng)假。我們希望家長(zhǎng)們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。給子女多一點(diǎn)約束。晚上，家長(zhǎng)要注意讓孩子早點(diǎn)休息，因?yàn)槊魈斓墓φn還是很多。數(shù)學(xué)最高分100 分，最低分72分，平均分。當(dāng)然有些同學(xué)，學(xué)習(xí)一直比較踏實(shí)，從沒有放松過。此外，有事進(jìn)校要衣冠整潔，找孩子最好不要直接到教室，可以先找班主任和老師。，在請(qǐng)家長(zhǎng)講解時(shí)先說清自己對(duì)于題目的理解，說清自己在哪個(gè)具體地方不理解。我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng)。：(1)隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多