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甘肅省中學(xué)教師破格晉升高級(jí)職務(wù)暫行規(guī)定(留存版)

  

【正文】 黨政機(jī)關(guān)授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號(hào)1次;或獲地(州、市)黨委、政府授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號(hào)2次。但同一成果(項(xiàng)目、著作、教材)既通過鑒定及獲獎(jiǎng),或同時(shí)獲得幾個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì),只能就高計(jì)算一次,不能重復(fù)計(jì)算。(二)任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái),論文、考核成績(jī)符合全省統(tǒng)一規(guī)定,并符合以下10項(xiàng)選擇條件中的3條者,可破格晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。2.幾人合作完成的教研成果(項(xiàng)目)鑒定、獲獎(jiǎng),應(yīng)按下列比例計(jì)算合作人員中每人所占的成績(jī):鑒定獲獎(jiǎng)級(jí)別 各人所占成績(jī)比例前2名第3名第4名第5名第6名第7名第8名第9名 國(guó)家級(jí)一、二等 100% 100% 100% 100% 80% 60% 40% 20% 國(guó)家級(jí)三、四等省部級(jí)一、二等 100% 100% 80% 60% 40% 20% 省部級(jí)三、四等地廳級(jí)一、二等 100% 80% 60% 40% 20%3.幾人合作發(fā)表論文,沒有明確執(zhí)筆人的,應(yīng)按下表計(jì)算每人所占比例。為了進(jìn)一步做好優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才破格晉升高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的工作,現(xiàn)制定甘肅省破格晉升高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘辦法。本人(第一完成人)完成的作品獲省敦煌文藝、省教學(xué)成果、省社會(huì)科學(xué)最高獎(jiǎng)三、四等獎(jiǎng),省委宣傳部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng),國(guó)家廣電總局中國(guó)廣播電視新聞一等獎(jiǎng),全國(guó)人大好新聞、全國(guó)政協(xié)好新聞、甘肅省好新聞一等獎(jiǎng)、省教育廳教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。作為施工項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量安全負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、總監(jiān)理工程師,完成的工程項(xiàng)目獲國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程“魯班獎(jiǎng)”。合作完成了正式出版的有重要科學(xué)價(jià)值的專著或譯著,其中本人在該專著或譯著中撰寫部分不少于12萬(wàn)字,或合作完成了公開出版的全國(guó)性或省級(jí)教材1部,其中本人在該教材中撰寫部分不少于20萬(wàn)字。本人作為主要技術(shù)骨干(前2名),完成列入省科技、計(jì)劃、經(jīng)貿(mào)、建設(shè)部門計(jì)劃的科研、工程、技術(shù)改造、技術(shù)推廣等項(xiàng)目的可行性研究、設(shè)計(jì)、通過省業(yè)務(wù)主客廳局或市州科技、計(jì)劃、經(jīng)貿(mào)、建設(shè)部門鑒定、驗(yàn)收(以鑒定、驗(yàn)收證書或文件為準(zhǔn)),并取得顯著效益。衛(wèi)生、高教等對(duì)任低一級(jí)職務(wù)年限有特殊要求的系列,其任低一級(jí)職務(wù)年限要求由省系列主管部門各自確定。(二)達(dá)到破格晉升條件的人員,可不受本單位職務(wù)結(jié)構(gòu)比例限制,破格申報(bào)評(píng)審相應(yīng)任職資格。二、關(guān)于外語(yǔ)在縣屬(不含市、區(qū))、少數(shù)民族州市屬企事業(yè)單位及在礦山、井下、森林、野外等艱苦條件下工作的專業(yè)技術(shù)人員,從事本專業(yè)工作15年以上晉升副高級(jí)職務(wù)、從事本專業(yè)工作10年以上晉升中級(jí)職務(wù),外語(yǔ)考試成績(jī)不及格可暫不作為否決條件。國(guó)家進(jìn)行考評(píng)結(jié)合的系列、專業(yè),原評(píng)審小范圍有效任職資格時(shí)未參加專業(yè)考試的人員,評(píng)審大范圍有效任職資格時(shí),還應(yīng)參加國(guó)家組織的相應(yīng)專業(yè)考試并達(dá)到規(guī)定要求。各單位、各級(jí)人事職改部門在辦理聘任職務(wù)手續(xù)時(shí)要按有關(guān)規(guī)定和要求,嚴(yán)格審核職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試合格證書和成績(jī),達(dá)不到規(guī)定要求不得聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。申請(qǐng)專項(xiàng)限額時(shí)還要報(bào)送以下原始材料和證件:1,破格晉升人員身份證,任職資格文件。對(duì)符合上述條件人員,在獲得相應(yīng)職務(wù)任職資格或單位聘任了專業(yè)技術(shù)職務(wù)后,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門和職改辦申請(qǐng)辦理專項(xiàng)限額和不占限額的聘任手續(xù)。第二章 正高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件 第一條申報(bào)條件一、學(xué)歷、年限要求博士學(xué)位,從事教育工作7年以上,并在高級(jí)教師崗位任職5年以上。直接聘任中級(jí)職務(wù)的要將聘任事由、姓名和數(shù)額填入管理冊(cè)不占限額聘任職務(wù)欄目。破格晉升高級(jí)職務(wù),并由省職改辦下達(dá)了專項(xiàng)限額的人員,聘任后應(yīng)至少在我省工作5年,方可調(diào)離我省。,出師后評(píng)審獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。十一、關(guān)于資格證書的管理和辦理資格證書的印制、頒發(fā)、管理要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)定,各市(州、地)、省直各部門均不得自行印制和發(fā)放職稱證書。實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一資格考試的系列(專業(yè))不再實(shí)行系列轉(zhuǎn)換,可通過相應(yīng)專業(yè)考試獲取新崗位專業(yè)技術(shù)資格。先參加工作后取得中專以上(含中專)學(xué)歷者,其上學(xué)前從事技術(shù)工作的專業(yè)、上學(xué)期間所學(xué)專業(yè)和上學(xué)后從事技術(shù)工作的專業(yè)一致的,上學(xué)前專業(yè)工作年限折半計(jì)算。六、評(píng)聘程序及專項(xiàng)指標(biāo)(一)破格晉升人員除填寫有關(guān)評(píng)審表格外,應(yīng)具有處級(jí)單位或主管部門的專題報(bào)告,并經(jīng)廳局、市州職改部門簽注意見、加蓋公章。其中第一類條件中13條和第二類條件中第13條每達(dá)到1次就計(jì)算為達(dá)到1項(xiàng)條件;第二類條件中第413條件計(jì)算夠1項(xiàng)后,超過部分不得累計(jì)計(jì)算。第二類:作為前2名獲獎(jiǎng)人,獲省優(yōu)秀新技術(shù)、新產(chǎn)品一、二等獎(jiǎng),地廳級(jí)科技進(jìn)步、星火科技、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣三、四等獎(jiǎng),縣(市區(qū))科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng),或獲縣(市區(qū))科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。在市州、省直廳局系統(tǒng)內(nèi)主持完成了創(chuàng)建新專業(yè)、新學(xué)科的工作,成立了該新專業(yè)、新學(xué)科的專門機(jī)構(gòu)(含單位內(nèi)設(shè)部門),經(jīng)省業(yè)務(wù)主管部門組織專家認(rèn)定,達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。三、破格晉升副高級(jí)職務(wù)條件任中級(jí)職務(wù)以來(lái),考核、論文、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、繼續(xù)教育及本專業(yè)所要求的工作量、工作業(yè)績(jī)等符合統(tǒng)一規(guī)定,達(dá)到下列第一類成績(jī)1項(xiàng),或達(dá)到第二類成績(jī)2項(xiàng),或達(dá)到第二類成績(jī)1項(xiàng)并達(dá)到第三類成績(jī)2項(xiàng),可由單位推薦破格晉升副高級(jí)職務(wù)?;騼纱潍@省敦煌文藝、省教學(xué)成果、省社會(huì)科學(xué)最高獎(jiǎng)三、四等獎(jiǎng),省委宣傳部“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)。11.達(dá)到破格晉升條件的人員,應(yīng)在本單位職務(wù)結(jié)構(gòu)比例限額內(nèi)申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)職務(wù)任職資格。10.在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校堅(jiān)持教育教學(xué)累計(jì)15年以上,并至今仍在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作且成績(jī)突出。甘肅省中學(xué)教師破格晉升高級(jí)職務(wù)暫行規(guī)定甘職改組【1997】28號(hào)為了更加準(zhǔn)確評(píng)價(jià)和擇優(yōu)選拔破格晉升中學(xué)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),優(yōu)化中學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國(guó)家教委《關(guān)于“九五”期間加強(qiáng)中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的意見》,結(jié)合我省中學(xué)教師隊(duì)伍水平實(shí)際和特點(diǎn),特制定本《暫行規(guī)定》。主持或以本人為主承擔(dān)并完成專項(xiàng)課題、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)(省級(jí)及蘭州市區(qū)專職教研員加倍要求),并經(jīng)地(州、市)以上教育行政部門鑒定認(rèn)可,具有一定的推廣應(yīng)用價(jià)值(附課題鑒定書及課題組成員名單)。任現(xiàn)職以來(lái),考核成績(jī)均在稱職以上,并至少有一次優(yōu)秀或二次良好。認(rèn)真地做好管理冊(cè)的填寫審核。當(dāng)本人在聘任期間調(diào)出原單位,在新單位繼續(xù)聘任本專業(yè)技術(shù)職務(wù),不占限額聘任轉(zhuǎn)由新單位使用和管理。,資格通知文件、資格證書。甘肅省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 《關(guān)于做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)專項(xiàng)限額管理和使用的通知》發(fā)文單位:甘肅省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 文號(hào):甘職改辦[1999]19號(hào) 發(fā)布日期:1999620 執(zhí)行日期:1999620 省直各廳(局)人事處、職改辦,各地、州、市人事處(局)、職改辦,中央在甘有關(guān)單位:從1992年以來(lái),我省為緩解專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘中限額緊張的矛盾,特別是解決專業(yè)技術(shù)人才密集的高教、科研、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、工程等系列和部門中成績(jī)優(yōu)異、貢獻(xiàn)突出的中青年人才和一些引進(jìn)的高層次和急需專業(yè)人才的聘任問題,采取了在國(guó)家限額外由省上下達(dá)專項(xiàng)限額等辦法,實(shí)事求是地解決了限額方面存在的一些突出問題,減緩了一些部門和單位因限額偏緊帶來(lái)的矛盾和壓力。、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)(省級(jí)及蘭州市區(qū)專職教研員加倍要求),并經(jīng)地(州、市)以上教育行政部門鑒定認(rèn)可,具有一定的推廣應(yīng)用價(jià)值(附課題鑒定書及課題組成員名單)。,考核成績(jī)均在稱職以上,并至少有一次優(yōu)秀或二次良好。5.教學(xué)目標(biāo)明確,教材運(yùn)用得當(dāng),教學(xué)方法靈活新穎,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富,授課素質(zhì)高,并經(jīng)學(xué)校考核推薦,縣(市、區(qū))教育行政部門綜合評(píng)估,地(州、市)教育行政部門審核,本人所帶班級(jí)參加全國(guó)統(tǒng)考、省級(jí)會(huì)考、地(州、市)統(tǒng)考成績(jī)累計(jì)2次以上在本地(州、市)本學(xué)科名列前3名。(二)、任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái),論文、年度考核成績(jī)符合全省統(tǒng)一規(guī)定,并符合以下10項(xiàng)選擇條件中的3條者,可破格晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。中學(xué)高級(jí)教師:具備下列條件之一者,可以申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格:,取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師工作二年以上;,從事教學(xué)工作八年以上,取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上;,從事教學(xué)工作十年以上,取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上;,從事教學(xué)工作二十年以上(初中段教師),取得中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師五年以上;,從事教學(xué)工作累計(jì)達(dá)到上述相應(yīng)年限,取得中學(xué)一級(jí)教師職格,并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上。,在省級(jí)以上刊物發(fā)表或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流教育教學(xué)論文1篇;或在地區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或在地區(qū)級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流教育教學(xué)論文2篇。明確執(zhí)筆人的,按執(zhí)筆人公開發(fā)表一篇論文計(jì)算,其他人不得占用。,評(píng)審?fù)ㄟ^副高級(jí)職務(wù)任職資格的人員。具體辦法單位自定。四、除本文件規(guī)定的專項(xiàng)限額和不占限額聘任職務(wù)的范圍外,以往下達(dá)的諸如解決中小學(xué)教師、專業(yè)工作年限較長(zhǎng)等人員職務(wù)聘任的專項(xiàng)限額不再審批。中學(xué)高級(jí)教師具備下列條件之一者,可以申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格:1.博士研究生畢業(yè)后,取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師工作二年以上;2.碩士研究生畢業(yè)后,從事教學(xué)工作八年以上,取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上;3.大學(xué)本科畢業(yè)后,從事教學(xué)工作十年以上,取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上;4.大學(xué)專科畢業(yè)后,從事教學(xué)工作二十年以上(初中段教師),取得中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師五年以上;5.參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷,從事教學(xué)工作累計(jì)達(dá)到上述相應(yīng)年限,取得中學(xué)一級(jí)教師職格,并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上。一線任課教師能針對(duì)本地本校本學(xué)科的實(shí)際改革教學(xué)方法,在省級(jí)以上刊物發(fā)表或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流教育教學(xué)論文1篇;或在地區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或在地區(qū)級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流教育教學(xué)論文2篇。明確執(zhí)筆人的,按執(zhí)筆人公開發(fā)表一篇論文計(jì)算,其他人不得占用。4.本人單獨(dú)作為執(zhí)筆人,在全國(guó)權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)論文l篇(含德育方面的論文,下同);在全國(guó)教育教學(xué)專業(yè)學(xué)會(huì)召開的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流并在公開出版的論文集上發(fā)表或在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)論文2篇。除教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)、德育單項(xiàng)獎(jiǎng)外的其他單項(xiàng)先進(jìn)稱號(hào)獎(jiǎng)應(yīng)降低一個(gè)等級(jí)對(duì)待。二、破格晉升正高級(jí)職務(wù)條件任副高級(jí)職務(wù)以來(lái),考核、論文、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、繼續(xù)教育及本專業(yè)所要求的工作量、工作業(yè)績(jī)等符合統(tǒng)一規(guī)定,達(dá)到下列第一類成績(jī)1項(xiàng),或達(dá)到第二類成績(jī)2項(xiàng),或達(dá)到第二類成績(jī)1項(xiàng)并達(dá)到第三類成績(jī)2項(xiàng),可由單位推薦破格晉升正高級(jí)職務(wù)。本人(第一完成人)獲得國(guó)家發(fā)明專利2項(xiàng);或本人(第一完成人)獲得與本人相關(guān)的國(guó)家實(shí)用新型專利4項(xiàng),實(shí)施后取得顯著經(jīng)濟(jì)效益,并經(jīng)省業(yè)務(wù)主管廳(局)驗(yàn)收認(rèn)可。被評(píng)為省勞動(dòng)模范、省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀中青年專家,或獲得省委、省政府、國(guó)家部委授予的專業(yè)技術(shù)工作先進(jìn)稱號(hào)。同一成果(項(xiàng)目、著作、譯著、教材等)獲獎(jiǎng)、通過鑒定驗(yàn)收、公開出版、效益顯著,只能計(jì)算1次,不得重復(fù)計(jì)算。作為前2名完成人,獲得與本人專業(yè)技術(shù)工作相關(guān)的國(guó)家專利1項(xiàng),實(shí)施后取得較好經(jīng)濟(jì)效益,并經(jīng)縣(市區(qū))政府或市州業(yè)務(wù)主管部門驗(yàn)收認(rèn)可。(四)全國(guó)本專業(yè)競(jìng)賽、考評(píng)是指由國(guó)家部委主辦或國(guó)家部委有正式文件委托和授予的部門、學(xué)術(shù)團(tuán)體主辦的專業(yè)競(jìng)賽、考評(píng)。關(guān)于職稱聘評(píng)中有關(guān)問題的規(guī)定甘職改辦[2003]9號(hào)各市(州、地)人事局(處)、職改辦,省直各部門人事處、職改辦,中央在甘有關(guān)單位:根據(jù)近年來(lái)我省在職稱評(píng)聘中遇到的一些新情況和新問題,經(jīng)研究作如下規(guī)定:一、關(guān)于學(xué)歷及專業(yè)技術(shù)工作年限博士后流動(dòng)工作站期滿合格的出站人員,經(jīng)單位考核能夠履行副高級(jí)職務(wù)職責(zé),可按轉(zhuǎn)正定職的辦法,填報(bào)《初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》,報(bào)省職改辦審核確定本專業(yè)副高級(jí)職務(wù)。原我省組織參加全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試(CCT)合格人員可免予職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的規(guī)定不再執(zhí)行。其中從事藝術(shù)、工藝美術(shù)、播音、體育教練員專業(yè)工作、不具備中專以上學(xué)歷的人員,可按破格晉升條件申報(bào)評(píng)聘中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。對(duì)鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出,發(fā)揮專家和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的積極性,穩(wěn)定基層業(yè)務(wù)骨干,促進(jìn)人才的引進(jìn)起到了積極的作用。,資格通知文件、資格證書。當(dāng)本人退休或?qū)I(yè)崗位變動(dòng)后,應(yīng)終止聘任。甘肅省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 1999年6月20日第四篇:3甘肅省中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)任職資格評(píng)審條件附件2:甘肅省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件第一章 總 則第一條為充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮中小學(xué)教師為教育事業(yè)服務(wù)的積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)教師不斷提高政治思想覺悟、文化業(yè)務(wù)水平和履行職責(zé)的能力,遵循教育發(fā)展規(guī)律和教師成長(zhǎng)規(guī)律,建立與事業(yè)單位崗位聘用制度相銜接、符合中小學(xué)教師職業(yè)特點(diǎn)的職稱制度,形成以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向、以社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可為核心、覆蓋各類中小學(xué)教師的評(píng)價(jià)機(jī)制,根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部、教育部《關(guān)于印發(fā)深化中小學(xué)教師職稱制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)指導(dǎo)意見的通知》(人社部發(fā)〔2011〕98號(hào)),結(jié)合我省實(shí)際,制定本評(píng)審條件。社會(huì)力量舉辦的中小學(xué)(民辦學(xué)校)可參照本評(píng)審條件組織參加中小學(xué)教師職稱(職務(wù))評(píng)審。三、直接聘任職務(wù)(轉(zhuǎn)正定職)的管理(一)下列人員可直接聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù):(不含“五大生”),從事本專業(yè)(或相近專業(yè))工作見習(xí)期滿,經(jīng)本單位考核合格,可按規(guī)定的工作年限直接由本單位聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。(三)專項(xiàng)限額的使用省職改辦下達(dá)的專項(xiàng)限額只能用于申請(qǐng)限額本人專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任,不能用于他人。、中級(jí)職務(wù)任職資格的人員。評(píng)審(考試)取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間可享受有關(guān)職務(wù)待遇,但不改變身份。本人不是第一作者或執(zhí)筆人發(fā)表的論文,在評(píng)審職稱時(shí)只作參考。研究生班畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位后,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年(獲得碩士學(xué)位前專業(yè)工作年限折半計(jì)算),經(jīng)單位考核合格,可按轉(zhuǎn)正定職的辦法確定其本專業(yè)中級(jí)職務(wù)。有些未列入高、中級(jí)破格條件第一、二類及第三類條件第2條的獎(jiǎng)項(xiàng),如省優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)、甘肅廣播電視新聞獎(jiǎng)等,可按在本專業(yè)競(jìng)賽、評(píng)比中獲獎(jiǎng)
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