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機(jī)電一體化本科畢業(yè)論文(留存版)

  

【正文】 ny hired the electromechanical integration professionals, in the Shenzhen region for example: Foxconn, Samsung, Huawei, such as firstline enterprise has a large number of wellpaid job employment following is posed of the industrial control industry network for you to carry out integrated mechanical and electrical specialized employment prospect direction and electrical integration of modern science and technology is the inevitable result of the development, this article summarizes Mechatronics basic outline and the development home and abroad was summarized the integration of machinery technology present situation, has analyzed the integration of machinery technology development the electrical and Mechanical Services Department of a student, future work will study mainly to electrical and mechanical, it is necessary to master the various electrical and mechanical will be in a ser。同時(shí),可為傳統(tǒng)的機(jī)械工業(yè)注入新鮮血液,帶來(lái)新的活力,把機(jī)械生產(chǎn)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái),實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)。網(wǎng)絡(luò)化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展對(duì)機(jī)電一體化有重大影響,使其朝著網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。三機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展前景縱觀國(guó)內(nèi)外機(jī)電一體化的發(fā)展現(xiàn)狀和高新技術(shù)的發(fā)展動(dòng)向,機(jī)電一體化將朝著以下幾個(gè)方向發(fā)展。當(dāng)將這一成果用于實(shí)際產(chǎn)品時(shí),就沒(méi)有必要區(qū)分機(jī)械部分和控制器了?!?控制和執(zhí)行系統(tǒng)有足夠的“冗余度”,有較強(qiáng)的“柔性”,能較好地應(yīng)付突發(fā)事件,被設(shè)計(jì)成“自律分配系統(tǒng)”。迄今為止,世界各國(guó)都在大力推廣機(jī)電一體化技術(shù)。但是,也存在嚴(yán)重不足,學(xué)生畢業(yè)后大多被分配在生產(chǎn)一線,所從事的工作是操作設(shè)備、設(shè)定工藝、查找并排除故障,而不是研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)等,在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)很多用不上,而實(shí)際工作所必需的實(shí)踐能力又不具備。那么,機(jī)電一體化培養(yǎng)的學(xué)生的就業(yè)流向如何呢? 由實(shí)際就業(yè)趨勢(shì)可以得出:他們主要是在機(jī)械行業(yè)和其他與機(jī)械相關(guān)的行業(yè)內(nèi)面對(duì)機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造,機(jī)電一體化設(shè)備(系統(tǒng))調(diào)試、檢測(cè)和維護(hù),生產(chǎn)管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面的工作??稍谀>咴O(shè)計(jì)及制造、機(jī)械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝設(shè)計(jì)編程,數(shù)控機(jī)床的調(diào)試、維護(hù)及加工操作,從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作,也可以從事國(guó)內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營(yíng)銷(xiāo)工作。隨著我國(guó)后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級(jí)大潮的來(lái)臨,企業(yè)產(chǎn)品、設(shè)備正在經(jīng)歷一個(gè)更新?lián)Q代的頻繁時(shí)期,因此對(duì)高技能的機(jī)電一體化人才和高技術(shù)含量的機(jī)電產(chǎn)品需求越來(lái)越大。但是隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)人才的要求會(huì)越來(lái)越高,例如數(shù)控機(jī)床只是機(jī)電一體化的一個(gè)分支,但是它又要求我們對(duì)機(jī)械、液壓、PLC、編程、傳感器、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)都有一定的了解。因此,我們此次使用的 檢測(cè)方法——是激光器最常見(jiàn)的一種測(cè)量。但絲杠總有一定螺距誤差,因此在加工過(guò)程中會(huì)造成零件的外形輪廓偏差。重復(fù)步驟,直到光束在整個(gè)運(yùn)動(dòng)軸范圍內(nèi)都能保持在光靶的中心。語(yǔ)言選擇該選項(xiàng)容許您用不同的語(yǔ)言,如中文、德語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、或西班牙語(yǔ)等等 / 37沿著運(yùn)動(dòng)軸將機(jī)床推離激光頭,直到您看到光束開(kāi)始移開(kāi)光靶。組件/將數(shù)據(jù)采集到 Lotus 123 電子數(shù)據(jù)表文件選中時(shí),會(huì)加載一個(gè)軟件組件,可用于將激光讀數(shù)、誤差、環(huán)境數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)以電子數(shù)據(jù)表文件格式保存。倘若您已在會(huì)話中定義了目標(biāo),就可以選 擇創(chuàng)建新目標(biāo)或者修改既有的目標(biāo)。C(68 176。FIDIA五軸龍門(mén)式高速精密銑削中心為加工大型模具提供了技術(shù)支持。從1974年開(kāi)始FIDIA就致力于開(kāi)發(fā)新的CNC算法以提高銑加工的性能。此外,高速切削加工獲得的光潔表面使得取消手工拋光成為可能。這種機(jī)床在刀庫(kù)中裝有鉆頭、絲錐、鉸刀、鏜刀等刀具,通過(guò)程序指令自動(dòng)選擇刀具,并利 用機(jī)械手將刀具裝在主軸上,這樣可大大縮短零件裝卸時(shí)間和換刀時(shí)間。以微電子技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及通信技術(shù)為核心而引發(fā)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、綜合化、個(gè)性化信息技術(shù)革命,不僅深刻地影響著全球的科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和軍事的發(fā)展,而且也深刻影響著機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì)。近些年來(lái)數(shù)控機(jī)床為適應(yīng)加工技術(shù)的發(fā)展,在以下幾個(gè)技術(shù)領(lǐng)域都有巨大進(jìn)步。在機(jī)械工程領(lǐng)域,由于微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展及其向機(jī)械工業(yè)的滲透所形成的機(jī)電一體化,使機(jī)械工業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品機(jī)構(gòu)、功能與構(gòu)成、生產(chǎn)方式及管理體系發(fā)生了巨大變化,數(shù)控機(jī)床是機(jī)電一體化的集中體現(xiàn),其高速化和高精度化再與編程軟件相互配合可以完成復(fù)雜型面的3D加工,但是在長(zhǎng)期的工作中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)數(shù)控機(jī)床使用一段時(shí)間以后由于各傳動(dòng)部件的磨損(主要是滾珠絲杠上面的滾珠磨損)造成機(jī)床精度的下降,進(jìn)而影響到產(chǎn)品的合格率,所以定期檢查回復(fù)出廠精度是機(jī)床的精度是最終產(chǎn)品是否合格的關(guān)鍵,也是數(shù)控機(jī)床的重要組成部分,本文以機(jī)電一體化所學(xué)習(xí)的知識(shí)為基礎(chǔ),以用雷尼紹激光干涉儀為測(cè)量工具對(duì)FIDIA系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床為對(duì)象對(duì)數(shù)控機(jī)床的激光檢查和補(bǔ)償,恢復(fù)出廠精度胃實(shí)例,寫(xiě)出此論文,希望可以在今后的工作中對(duì)大家有所幫助。reduced the labor intensity of people, made people liberated from the heavy labor and engaged in a more effective work。進(jìn)入90年代,通信技術(shù)進(jìn)入了機(jī)電一體化,機(jī)器可像機(jī)器人系統(tǒng)那樣遙控和虛擬現(xiàn)實(shí)多媒體等技術(shù)緊密聯(lián)系的計(jì)算機(jī)控制的網(wǎng)絡(luò)化機(jī)電一體化日益普及。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和生活中廣泛使用的各種自動(dòng)機(jī)械、自動(dòng)生產(chǎn)線及各種自動(dòng)化設(shè)備,是當(dāng)前機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用的又一具體體現(xiàn)。數(shù)控機(jī)床是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通訊、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科有效提高了加工質(zhì)量和效率,實(shí)現(xiàn)了柔性自動(dòng)化(相對(duì)于傳統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)上的大批量生產(chǎn)的剛性自動(dòng)化),并向智能化、集成化方向發(fā)展。/ 37高速銑削不能按照任何特定的速度值來(lái)定義,獲得很高數(shù)值的轉(zhuǎn)速或線速度不是它本身的目標(biāo)。FIDIA高速機(jī)床采用FIDIA傳統(tǒng)式的工作臺(tái)固定不動(dòng)。FIDIA 高速加工機(jī)床刀具冷卻采用油霧半干式冷卻,使用非毒性的植物潤(rùn)滑油,最小潤(rùn)滑油供量。對(duì)于大多數(shù)機(jī)床校準(zhǔn)設(shè)置,建議將 ML10 激光器安裝在三腳架和云臺(tái)上。其它組件包括:三個(gè)安裝桿(安裝桿有 M8 螺絲釘可擰上底板、標(biāo)準(zhǔn)磁基或其它 Renishaw 裝置)M8 適配器(可連接標(biāo)準(zhǔn)磁基或 Renishaw 的 CMM 探頭)兩個(gè)底板兩個(gè)安裝塊和安裝螺釘(可將光學(xué)元件連接至安裝桿)鏡組安裝組件不包括任何可將安裝的鏡組夾上待測(cè)機(jī)床的元件,要這么做需視不同的機(jī)床而異。附加功能/轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)文件是一個(gè) DOS 實(shí)用程序,可從采集的數(shù)據(jù)中去除斜率。設(shè)備選擇 Renishaw PC10 或 PCM10 配 ML10 PC10/ML10 仿真GPIB 接口通過(guò)串口的Bobe盒Federal Gauge/RS232容許您選擇計(jì)算機(jī)上所連接或安裝的接口類型。重復(fù)激光器準(zhǔn)直調(diào)整,直到您達(dá)到軸的末端。讓您設(shè)定 X 軸和Z軸的刻度值。記錄運(yùn)動(dòng)到這些點(diǎn)的實(shí)際精確位置。由于不同類型的數(shù)控系統(tǒng)都有自己獨(dú)特的地方,所以我在調(diào)試之前必須對(duì)該系統(tǒng)的螺距誤差的相關(guān)參數(shù)做一番研究和了解,這樣才能順利的完成。時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是電大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié),春夢(mèng)秋云,聚散真容易。我校該專業(yè)學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)考試,如維修電工,PLC程序設(shè)計(jì)師,CAD制圖員等國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定考試,學(xué)生必須考取相應(yīng)的技能證書(shū)后才能取得畢業(yè)證,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。,選準(zhǔn)重點(diǎn)方向。目前,職業(yè)教育界的教師多來(lái)自大專院校,缺乏企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的占大多數(shù),勢(shì)必對(duì)工學(xué)結(jié)合的一體化課程實(shí)施帶來(lái)影響,所以,學(xué)校在考慮推一體化課程實(shí)施的同時(shí),要在學(xué)校與企業(yè)之間建立一個(gè)長(zhǎng)期合作的師資培養(yǎng)通道,讓教師適應(yīng)并逐漸勝任新課程的實(shí)施。 教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)施不夠先進(jìn)目前很多學(xué)校的教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)備缺乏且嚴(yán)重落后。此外,光學(xué)也進(jìn)入了機(jī)電一體化,產(chǎn)生了“光機(jī)電一體化”的新領(lǐng)域。仿生學(xué)研究領(lǐng)域中已發(fā)現(xiàn)的一些生物體優(yōu)良的機(jī)構(gòu)可為機(jī)電一體化產(chǎn)品提供新型機(jī)體,但如何使這些新型機(jī)體具有活的“生命”還有待于深入研究。柔性制造系統(tǒng)(FMS)柔性制造系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)化的制造系統(tǒng),主要由計(jì)算機(jī)、數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人、料盤(pán)、自動(dòng)搬運(yùn)小車(chē)和自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)等組成。由于微機(jī)電一體化系統(tǒng)具有體積小、耗能小、運(yùn)動(dòng)靈活等特點(diǎn),可進(jìn)入一般機(jī)械無(wú)法進(jìn)入的空間并易于進(jìn)行精細(xì)操作,故在生物醫(yī)學(xué)、航空航天、信息技術(shù)、工農(nóng)業(yè)乃至國(guó)防等領(lǐng)域,都有廣闊的應(yīng)用前景。近年來(lái)我國(guó)的工業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)雖然幾經(jīng)調(diào)整,但由于多種原因,成效一直不夠明顯。增大支持力度,在技術(shù)政策上,要嚴(yán)格限制耗材高的傳統(tǒng)產(chǎn)品的發(fā)展,對(duì)未采用機(jī)電一體化技術(shù)落后產(chǎn)品限制強(qiáng)制淘汰;大力提倡用機(jī)電一體化技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造,對(duì)有關(guān)機(jī)電一體化技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)乾地改造,對(duì)有關(guān)技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用項(xiàng)目?jī)?yōu)先立項(xiàng)、優(yōu)先支持,對(duì)在技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用中做出貢獻(xiàn)的單位領(lǐng)導(dǎo)、科技人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)等。各單位的計(jì)劃由于受各自立足點(diǎn)、著眼點(diǎn)的限制,難免只考慮局部利益,各主管部門(mén)的有關(guān)計(jì)劃和規(guī)劃,也有統(tǒng)一考慮不足,統(tǒng)籌安排不夠的問(wèn)題,同時(shí)缺少綜觀全局的有權(quán)威性的發(fā)展計(jì)劃和戰(zhàn)略規(guī)劃。五、我國(guó)發(fā)展“機(jī)電一體化”面臨的形勢(shì)和任務(wù)機(jī)電一體化工作主要包括兩個(gè)層次:一是用微電子技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),其目的是節(jié)能、節(jié)材,提高工效,提高產(chǎn)品質(zhì)量,把傳統(tǒng)工業(yè)的技術(shù)進(jìn)步提高一步;二是開(kāi)發(fā)自動(dòng)化、數(shù)字化、智能化機(jī)電產(chǎn)品,促進(jìn)產(chǎn)品的更新?lián)Q代。未來(lái)的機(jī)電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系,如何賦予機(jī)電一體化產(chǎn)品以人的智能、情感、人性顯得越來(lái)越重要。以單板、單片機(jī)作為控制機(jī),加上專用芯片及模板組成結(jié)構(gòu)緊湊的數(shù)控裝置。除此之外,其系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu),也變簡(jiǎn)單的“從上到下”的形勢(shì)而為復(fù)雜的、有較多冗余度的雙向聯(lián)系。微機(jī)作為關(guān)鍵技術(shù)引入了飛行器系統(tǒng)后,使機(jī)械電子系統(tǒng)在高度控制、排氣控制、振動(dòng)控制和保險(xiǎn)氣袋等方面獲得廣泛應(yīng)用。但是,這種教學(xué)模式也存在嚴(yán)重不足之處,學(xué)生畢業(yè)后大多被分配在生產(chǎn)一線,所從事的工作是操作設(shè)備、設(shè)定工藝、查找并排除故障,而不是研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)等,在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)很多用不上,而實(shí)際工作所必需的實(shí)踐能力又不具備。教學(xué)組織模式課程實(shí)施應(yīng)該以學(xué)生為中心,即學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)的目的就是勝任工作、適應(yīng)社會(huì)和職業(yè)發(fā)展,因此必須將學(xué)習(xí)作為工作過(guò)程(即教學(xué)過(guò)程)的中心,以學(xué)生自主理解和完成工作任務(wù)作為教學(xué)的基本手段,并指導(dǎo)學(xué)生將理解和完成具體工作任務(wù)的能力轉(zhuǎn)化成為適應(yīng)變化的策略。重“電”輕“機(jī)” 也有一些學(xué)校的機(jī)械電子工程專業(yè)是由電信院系主辦,開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子線路設(shè)計(jì)等純“電”課程相對(duì)較多。由于我國(guó)逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國(guó)內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。對(duì)牛老師的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。注意:方向間隙在檢測(cè)的時(shí)候我們只雙向檢測(cè)一次,但螺距誤差我們一般是雙向檢測(cè)3—5 次 取平均值。所謂補(bǔ)償就是指通過(guò)特定方法對(duì)機(jī)床的控制參數(shù)進(jìn)行調(diào)整,其參數(shù)調(diào)整方法也依各數(shù)控系統(tǒng)不同而各有差異。/ 37繪制圖按鈕用分析菜單選中的類型顯示一個(gè)分析圖副件。調(diào)整指形輪組,直到光束位于相反方向離目標(biāo)中心的距離相同的位置現(xiàn)在,使用三腳架中心主軸上的高度調(diào)整輪來(lái)將激光頭上下移動(dòng),直到光束再一次擊中目標(biāo)中心。角度因子僅適用于角度測(cè)量模式。自動(dòng)采集設(shè)置會(huì)顯示自動(dòng)數(shù)據(jù)采集設(shè)置對(duì)話框,容許您在其中輸入數(shù)據(jù)采集參數(shù),如最小暫停期間以及過(guò)速步長(zhǎng)尺寸。(3)線性測(cè)量鏡組線性測(cè)量鏡組可用于測(cè)量線性定位精度。/ 37通常,反射鏡設(shè)置為移動(dòng)的光學(xué)元件,而干涉鏡則作為固定的元件,這些元件可以調(diào)換,但會(huì)縮小測(cè)量的最大量程,從 40 m(133 ft)縮小為 15 m(49 ft)。Active Tuning和Active Damping能設(shè)置與高速機(jī)床特性相匹配的最佳數(shù)值并且不會(huì)在控制回路中產(chǎn)生失穩(wěn)。刀柄錐部和端面同時(shí)與主軸內(nèi)錐孔和端面接觸雙定位,且此類刀柄采用的是內(nèi)漲式夾緊技術(shù),保障了主軸高速運(yùn)轉(zhuǎn)的安全性。今天的機(jī)械加工行業(yè),競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,產(chǎn)品更新加快、模具交貨期愈短、使用材料更加復(fù)雜,這些已成為機(jī)械加工中最為顯著的特征。(3)智能化方向今后的機(jī)電一體化產(chǎn)品“全息”特征越來(lái)越明顯,智能化水平越來(lái)越高。(4)使用各種高效特殊功能的刀具使數(shù)控機(jī)床“如虎添翼 / 37如內(nèi)冷轉(zhuǎn)頭由于使高壓冷卻液直接冷卻轉(zhuǎn)頭切削刃和排除切屑,在轉(zhuǎn)深孔時(shí)大大提高效率。微機(jī)作為關(guān)鍵技術(shù)引入了飛行器系統(tǒng)后,使機(jī)械—電子系統(tǒng)在高度控制、排氣控制、振動(dòng)控制和保險(xiǎn)氣袋等方面獲得廣泛應(yīng)用。技術(shù)的飛速發(fā)展,極大地提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率; 提高了產(chǎn)品的質(zhì)量; 減輕了人們的勞動(dòng)強(qiáng)度,使人們從繁重的勞動(dòng)中解放出來(lái),去從事更有效的勞動(dòng);由于技術(shù)的發(fā)展的需要,許多生產(chǎn)過(guò)程依靠人們的腦力和體力直接操作是難以實(shí)現(xiàn)的,還有許多生產(chǎn)過(guò)程則因人的生理所限而不能由人工操作。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng),則成為一個(gè)機(jī)電一體化系統(tǒng)或機(jī)電一體化產(chǎn)品
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