【正文】 “我來自農村，知道培養(yǎng)孩子的不易。在他所帶的班級里，始終洋溢這一般暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中。他師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為農村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。我們相信，丁老師一定會在教育這片熱土上發(fā)揮余熱，把他的敬業(yè)精神、工作態(tài)度等優(yōu)良傳統(tǒng)傳承給我們的青年教師。有一次，班級要布置教室，他讓學生把畫好的畫用鏡框裱好帶到教室，小雅帶來的畫最大最美，他請學校的木工爺爺把畫掛在教室里，并且希望全班學生都能像小雅那樣熱愛班級，熱愛班級的榮譽。16年來，張文龍同志工作勤勤懇懇、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、克已奉公，始終戰(zhàn)斗在教育第一線，執(zhí)教成績突出，深受學生喜愛。每個學生都能從他那兒感受到嚴父般的訓練、慈母般的關心、兄長般的照料。如今, 高飛同學即將畢業(yè),文化成績很理想，距進入高中繼續(xù)深造只是一步之遙。自2006年擔任教導主任以來，他狠抓常規(guī)管理，努力提高教育教學質量，強化九年級升學目標化管理，為實現(xiàn)我校2002008兩年升學率的連續(xù)提高做出了突出的貢獻。永城市酂城鎮(zhèn)第三初級中學2009年6月27日第五篇：最美鄉(xiāng)村教師師德故事最美鄉(xiāng)村教師師德故事作為一名教師，為開展學校新課改工作、優(yōu)化課堂教學，跟學校實際和學生情況聯(lián)相結合，對新課改進行深入的研討。始終工作在教學第一線，愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、刻苦鉆研、不斷提高了業(yè)務工作水平。加強了給參加內地高中考試學生的輔導工作。在他的努力下，我校的教學現(xiàn)狀發(fā)生了很大的變化。他教學方法靈活、語言風趣、態(tài)度誠懇、注重課后反思，執(zhí)教成績突出，深受學生喜愛。對高飛同學的護理，成為他工作中一個重要的內容。清晨,他叫醒熟睡中的孩子,和他們一起晨讀。他始終相信這樣一句話：“我們是風箏，握住風箏線頭的是學生。那天早上，他正在與學生一起打掃，校長走到她跟前，和顏悅色地說：“你們班上的班長誰做了？”她說：“是小夢”。在一次車禍中父親死亡，母親重傷，對孩子的打擊太大，孩子情緒低落，成績波動厲害。教學類型 講授型、練習型 教學資源與環(huán) 境計算機、PPT、錄屏軟件 教學過程 模塊 內容 時間一、片頭出示課題《角的初步認識》 10秒以內二、正文講解 1分30秒 1分20秒 40秒 10秒左右三、結尾 到生活中去發(fā)現(xiàn)角 10秒以內第二篇：最美鄉(xiāng)村教師故事最美鄉(xiāng)村教師故事我們學校的丁亮老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經在農村教育戰(zhàn)線上工作了34個春秋。后來董欣欣同學的學習有了很大的進步。小雅是他多年前任教的一個學生。愛心，讓這個平凡的教師在教育這個百花園中變得最美！熟悉王老師的人，都知道他是個熱情的人，熱情得令同事和家長嘖嘖稱贊！他認為，對待家長要誠心誠意，XX年，他指導青年教師韓文娟執(zhí)教全區(qū)公開課，取得圓滿成功；她指導劉旭麗老師參加全區(qū)青年教師語文優(yōu)質課競賽榮獲一等獎。有志不怕山高,有愛就有希望。他拿起鞋子，幫高飛同學穿上，系好鞋帶，疊好被子，攙扶著走出去。由于措施得力、工作到位，有效地規(guī)范了我校學生的日常行為，使德育狀況有了很大的改觀，1998年、2002年、2004年均被市團委和市教委評為“德