【正文】 區(qū)聯(lián)絡(luò)，負責協(xié)調(diào)應急期間各救援隊伍的運作，統(tǒng)籌安排各項應急行動，保證應急工作快速、有序、有效地進行。強弱電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。對參加斗毆的學生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。學生食物中毒事故應急程序本應急程序的要點是：立即控制可疑食品，防止事態(tài)擴大，迅速組織救治病人。用絕緣工具切斷帶電導線。指揮領(lǐng)導小組主要工作職責：組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作，根據(jù)現(xiàn)場情況，研究具體的搶救、救助措施，認定與事故或事件有關(guān)的重大事項。凡是舉行大型活動，事先作好學生的學習動員和安全教育工作。(五)食物中毒應給預案遇有學校內(nèi)發(fā)生食物中毒事件，有關(guān)當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時間內(nèi)向校長、報告；并及時與學生家長聯(lián)系通報。(七)自然災害應急預案及時了解天氣變化，做好自然災害的預報、預警、預防工作。在醫(yī)務人員到達事故現(xiàn)場之前，其他在場人員應主動采取必要的施救方法，盡量減少人員傷亡。做好善后處理工作。觸電者未脫離高壓電前，現(xiàn)場救護人員不得直接用手觸及傷員。安全工作領(lǐng)導小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。凡是外出活動，須嚴密組織，統(tǒng)一指揮。對學生及教職工的發(fā)病情況進行仔細登記、檢測與排查。領(lǐng)導小組研究部署救災工作和應急措施，經(jīng)確定后由有關(guān)部門迅速組織實施，確保救災款物迅速、及時到位。三、保護現(xiàn)場，迅速逐級向?qū)W校分管領(lǐng)導、學校主要領(lǐng)導和相關(guān)職能部門報告事故情況，學校分管領(lǐng)導到達事故現(xiàn)場指揮搶救、搶險，把損傷、損失減少到最低限度?？赡茉斐扇藛T傷害的氣象災害發(fā)生時，師生應盡可能待在室內(nèi)。校長室：完善食物中毒、腸道傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，保證24小時信息暢通。（4）應急小分隊成員對受傷師生進行自救或送往醫(yī)院救治。******局 年月日第五篇：各類事故緊急處置預案學校各類事故緊急處置預案為進一步加強學校安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力；及時、準確報告和認真調(diào)查處理學校各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件，充分發(fā)揮學校行政的組織、指導、調(diào)度職能作用，有效調(diào)動社會各界力量投入學校各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)安全工作文件精神要求，結(jié)合本校實際，特制定本預案。泄漏嚴重，不能實施自救時，應迅速撥打“119”報警，應緊急疏散在場人員，及時將中毒受傷人員送往醫(yī)院救治，積極配合消防部門實施撲救。掌握宜散不宜聚，易快不宜遲。在學校力量不足時，要及時向醫(yī)院、部隊、警察求助，爭取救援時間。指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散并同時向上級相關(guān)部門報告請求支援：具體如下：（1）利用校園音響系統(tǒng)，馬上發(fā)出緊急集合信號。指揮有方。（二）消防應急預案一、火警通報順序： 一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關(guān)人員。一、適用范圍：本預案適用于本校各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。觸電事故應急程序本應急程序的要點是：搶救觸電者，避免在搶救時發(fā)生其它事故。醫(yī)療救護小組應當努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。應急責任制：⑴院長是院系安全第一責任人，負責保證院系安全，是院系應急預案指揮； ⑵事故現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場值班老師承擔本預案規(guī)定的職責，指揮有關(guān)人員進行搶險排難；（3）應急電話：火災119 報警110 緊急救護120； 預防暴雨雷擊事故應急程序暴雨雷擊來臨前，值班人員和保安人員應當不斷地在校園內(nèi)巡視，并與上級有關(guān)部門保持聯(lián)系。第二篇：突發(fā)事件緊急處置預案突發(fā)事件緊急處置預案基本預案指導思想：“人命關(guān)天，安全第一”，安全工作是各項工作的重中之重。對現(xiàn)場進行必要的消毒處理和相應的補救措施。b)如有傷口，應當在傷口旁端輕輕擠壓，盡可能擠出損傷處的血液，再用肥皂液和流動水進行沖洗；禁止進行傷口局部的重力擠壓。⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。④房屋積水時應當把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。單位領(lǐng)導或值班主任立即啟動火災應急預案，各應急小組立即實施應急救援行動。委派學校干部、教師去醫(yī)院，探視、安慰學生，并及時與患病學生的家長聯(lián)系。三、醫(yī)務人員到達前的現(xiàn)場搶救方法：觸電者神智清醒，讓其就地休息。④責任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。（班主任負責）到達活動目的地后，必須聽從當?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。對學生及教職工的發(fā)病情況進行仔細登記、檢測與排查。領(lǐng)導小組研究部署救災工作和應急措施，經(jīng)確定后由有關(guān)部門迅速組織實施，確保救災款物迅速、及時到位。局長任組長、分管副局長任副組長、各科室科長為成員，機關(guān)服務中心主要負責人具體實施。介入人員要利用科學的自救方式，實施自救，有危險時，迅速撤離現(xiàn)場，避免造成人員傷亡。救護人員應疏散現(xiàn)場人員在以導線落地點為圓心8米為半徑的范圍以外，以防跨步電壓傷人。③責任人要全面貫徹校園應急預案。嚴格行進紀律，注意行進安全。全校教職員工齊心協(xié)力，共同應對，確保應急工作有條不紊進行。有人員受傷或失蹤，要迅速組織搶救、尋找。在學校力量不足時，要及時向醫(yī)院、部隊、警察求助，爭取救援時間。指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散并同時向上級相關(guān)部門報告請求支援：具體如下：（1）利用校園音響系統(tǒng)，馬上發(fā)出緊急集合信號。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規(guī)定和要求。⑤責任人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。根據(jù)其受傷程度，決定采取合適的救治方法，同時用電話等方式向當?shù)氐?20搶救中心求救，并派人指引救護車迅速趕到事故現(xiàn)場?；馂南?，職能部門要將火災發(fā)生的時間、地點、情況、撲滅經(jīng)過、采取的滅火方式、起火原因與后果等以書面形式報突發(fā)事件緊急處置領(lǐng)導小組。定期召開會議，督促各部門采取超前防范措施，及時消除產(chǎn)生各種