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醫(yī)療垃圾緊急處置預案(專業(yè)版)

2024-10-17 14:16上一頁面

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【正文】 在搶救、尋找受傷、失蹤人員過程中,要保證參加救援人員的安全,避免造成新的人員損失。(五)建筑物倒塌應急預案事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構。(班主任負責)到達活動目的地后,必須聽從當地的統(tǒng)一指揮。④責任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。觸電人員的救治。職能部門要采取科學措施、清理火場通道、控制火勢蔓延,并迅速組織疏散、搜救沒有脫離火場的人員,將受傷人員迅速送往醫(yī)院救治,并配合消防人員實施滅火。二、工作職責發(fā)揮領導小組的協調作用。視災情需要,以學校名義向上級報告災情,申請給予救災資金和物資支持。建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因。無論是參觀或是聽取報告,必須遵守各處的規(guī)定和要求。⑤責任人要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。立即上報上級及衛(wèi)生局,并配合衛(wèi)生監(jiān)督部門的調查工作。通訊小組應當立即進行火警廣播,指導師生疏散。如校內積水嚴重或校外汛情嚴重,總指揮應根據情況在報請上級部門批準后,可以停學疏散師生,并安排好學校保衛(wèi)工作、留守工作。⑥與消防等應急部門合作,提供建議和信息。c)受傷部位的傷口沖洗后,應當用消毒液,如:75%酒精,%碘伏等浸泡或涂抹消毒并包扎傷口;被暴露的粘膜,應當反復用生理鹽水沖洗。院“醫(yī)院感染管理委員會”組織有關人員進行調查,確定流失、泄漏、擴散的醫(yī)療廢物的類別、數量、發(fā)生時間、影響范圍及嚴重程度。對破碎體溫計、血壓計泄漏的水銀收集方法:①收集人需佩帶口罩、手套,用硬紙片做成小套,收集散落的水銀珠;②將套內收集的水銀珠放進有蓋的小藥瓶中,藥瓶中須放有一定量的水。④維持現場秩序,負責事故現場的警戒和保護。若有校外人員參與斗毆,應設法防止他們逃離。疏散小組應當在集合地點對學校所有人員和外來人員進行清點,尋找滯留在現場的人員。事故發(fā)生后,立即向上級或有關部門報告。第三篇:各類事故緊急處置預案各類事故緊急處置預案為進一步加強學校安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力;及時、準確報告和認真調查處理學校各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件,充分發(fā)揮學校行政的組織、指導、調度職能作用,有效調動社會各界力量投入學校各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定,現根據上級有關安全工作文件精神要求,結合本校實際,特制定本預案。(4)應急小分隊成員對受傷師生進行自救或送往醫(yī)院救治。器材位置。(六)建筑物倒塌應急預案事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構。在搶救、尋找受傷、失蹤人員過程中,要保證參加救援人員的安全,避免造成新的人員損失。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要果斷處置,杜絕事態(tài)擴大。(三)針對煤氣泄漏采取如下措施:發(fā)現煤氣閥損壞并有煤氣泄漏時,要立即采取果斷措施,切斷電源和煤氣線路總閥,利用現場或附近年配置的消防器材,就地實施撲救,并迅速向燃氣公司報告。(五)針對盜竊事件采取如下措施:立即用通訊器材向主管部門報告現場的具體位置,然后留在被盜竊現場,或迅速趕赴被盜竊現場,維護現場秩序、保護現場,禁止一切人員進出現場,并及時向公安部門報案,協助公安機關的破案工作。一旦發(fā)生緊急事故的應急方法(1)立即啟動應急方案(2)責任人與課任老師指揮學生疏散(3)在第一時間上報學校領導和上級有關部門。(四)食物中毒應給預案遇有學校內發(fā)生食物中毒事件,有關當事人必須在發(fā)現疾病的第一時間內向校長、報告;并及時與學生家長聯系通報。(六)自然災害應急預案及時了解天氣變化,做好自然災害的預報、預警、預防工作。在醫(yī)務人員到達事故現場之前,其他在場人員應主動采取必要的施救方法,盡量減少人員傷亡。視災情需要,以學校名義向上級報告災情,申請給予救災資金和物資支持。建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因。凡是舉行大型活動,事先作好學生的學習動員和安全教育工作。指揮領導小組主要工作職責:組織、指揮、調度事故現場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據現場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關的重大事項。救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離,保證自己免受電擊。分析各種因素,進行整改和責任追究。三、保護現場,迅速逐級向學校分管領導、學校主要領導和相關職能部門報告事故情況,學校分管領導到達事故現場指揮搶救、搶險,把損傷、損失減少到最低限度。可能造成人員傷害的氣象災害發(fā)生時,師生應盡可能待在室內。校長室:完善食物中毒、腸道傳染病疫情監(jiān)測報告網絡,保證24小時信息暢通。充分調動帶隊教師的工作積極性,使其做好學生的安全教育和管理工作。三、組織機構: 組 長:仝煥成 副組長:王新軍 組員:全體教職員工四、各類安全事故及突發(fā)性事件現場應急處置措施要求:(一)教學樓緊急事故疏散預案責任人:校長、主任、各位任課教師、值班教師。抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。發(fā)現學生出現食物中毒癥狀的任何人員都應當在第一時間向值班主任和學校領導報告。要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析,要防范學生在校外遭到毆打。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。人員組成:組長: 副組長:其他成員:事故現場指揮職責:①根據事故應急救援預案,在事故現場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。發(fā)生醫(yī)療廢物管理不當導致傳染病傳播事故,或者有證據證明傳染病傳播的事故有可能發(fā)生時,應按照《傳染病防治法》及有關規(guī)定報告,并采取相應措施。調查處理工作結束后,對事件的起因進行調查,制定有效的防范措施。應急組織的職責:應急指揮部是學校整個應急救援工作的指揮中心,負責向上級部門報告和請示,負責與應急部門和社
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