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初一新生入學(xué)教育[精選五篇](留存版)

2024-10-17 14:03上一頁面

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【正文】 云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。三、注意活動安全在家活動要注意安全。同學(xué)們,這些行為規(guī)范和安全要求看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣做得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。最后,整理思路和筆記,寫寫學(xué)習(xí)心得。六、什么是不良行為習(xí)慣?對自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨礙他人;影響自己和他人成長;不雅,有礙觀瞻等等一些行為習(xí)慣。,沒有不可能!奇跡是自己創(chuàng)造出來的!。尊重理解學(xué)生;2。我在剛接初一時,在班上宣布:我們班期中考試前,為“ 臨時組閣”,期中考試后,再正是選舉班干部,成立班委會。老師希望用你的努力,讓你的腳步堅實;用你的勤奮,讓你的記錄美麗,留下一本五彩繽紛的《成長檔案》,讓你未來的記憶變的絢麗!一、本子要求:精美的硬皮本,一用三年。于是,我做了如下的處理:到下午放學(xué)時,我說:“今天,我們班出了一件令老師失望的事,在教室里丟了二百多塊錢,我不想去查是誰拿的,因為我經(jīng)過認(rèn)真的考慮,認(rèn)為拿錢的人無外乎兩種可能,一是外班同學(xué),二是我們班同學(xué)。但我今天依然覺得很難,智商不夠。你們說我們這個新集體有多少成員呢?一共是60個。這就是我認(rèn)為所有人都應(yīng)該牢記的三句話?!耙恍摹币粋€中心,以班級為中心。我們應(yīng)為班級爭光,而不能因了自己的行為讓這個集體丟分。介紹自己的小學(xué)生活,曾擔(dān)任多什么職務(wù),有過什么獎勵,與同學(xué)、老師處得如何等。白天軍訓(xùn),晚自習(xí)時間政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、班主任對新生進(jìn)行初中生活專題教育。一開始就要注重培養(yǎng)新生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,把學(xué)生的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳。9月2日—6日,初一全體新生260余人開始了入校后的第一課——為期一周的軍訓(xùn)。這是我們應(yīng)該克服不能早起和賴床的不好習(xí)慣。三守課間紀(jì)律。所以,讓學(xué)生自看10分鐘。在接班時,我要求帶最后一個班。我們生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,成長在一起?!钡诙?,張黛雯的爸爸打來電話,一個勁地說“謝謝”。丟錢是最棘手的事,我的腦子快速旋轉(zhuǎn)著,判斷著這個案子我能不能破得了:中午休息時間,在教室里的人很多,還有家長,無法排查;外班同學(xué)也有可能到教室來,無法鎖定嫌疑人。能力的形成總是有個過程的,學(xué)生一開始做事,總會有這樣或那樣的差錯,讓你不滿意,或者會影響班級各種評比的分?jǐn)?shù)。下面我來說說軍訓(xùn)的具有事宜,請豎起耳朵聽,我只說一遍啊——??搶 官“我喜歡歷史,我做歷史課代表”“我本來也想做歷史課代表的,有人做了,拿我當(dāng)個組長吧”“我在小學(xué)是大隊委,我想做班長”??你知道這是在干什么嗎?是我班同學(xué)在“搶官”,一開始還羞羞答答、推推讓讓,越往后,剩的職務(wù)越少,舉手的人越多。最后希望所有的同學(xué)都成為一個具有決心、愛心、責(zé)任心、信心、熱心、恒心的人,讓我們把信心留給自己,把愛心奉獻(xiàn)他人。三年后你是繼續(xù)讀高中還是就此走向社會,相信你會有自己的選擇。每人準(zhǔn)備好一本語文練習(xí)本。二、課上其次,有目的的認(rèn)真聽課,做好筆記。小學(xué)主要是語、數(shù)、英三門課,而到了中學(xué)課程增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的成長。下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。第一篇:初一新生入學(xué)教育初一新生入學(xué)教育(七三班)??h王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)王軍海同學(xué)們,今天我們一起邁入初中大門,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。今天老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。還要注意防盜。因此要學(xué)好中學(xué)課程,不但要記憶,更要思維;不但要跟老師學(xué),更要自己主動學(xué),要改變自己的學(xué)習(xí)方式:第一,要主動適應(yīng)老師的授課方式。爭取課堂多發(fā)言,積極參加課堂討論。每人準(zhǔn)備好一本讀書筆記本,堅持每周閱讀課外讀物不少于3000字,并寫一份讀書筆記,隨時整理積累好詞佳句。記住:成功只偏愛有準(zhǔn)備、會思考的人。有時生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。第三篇:初一新生入學(xué)教育初一新生入學(xué)教育班主任:白娟一、按個子高矮排好座位。搶奪還很激烈呢!在班級管理中放手放權(quán),許多工作讓學(xué)生自己去做,可以培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、主人公意識,鍛煉自理能力,提供施展的機(jī)會,讓學(xué)生品嘗成功的喜悅,從而提高學(xué)生的自信心。這時候最重要的是平常心,不要苛求、不要指責(zé),更不要代替。學(xué)生入校時間還不長,對學(xué)生的家庭背景、人品性格我還不是十分了解,無法準(zhǔn)確推測。第二天、第三天,也沒有人悄悄地給放回來。三年的時間。我在向世俗眼光挑戰(zhàn),在向自己挑戰(zhàn)。再來齊讀《中學(xué)生行為規(guī)范十條》。課間10分鐘:一不——不準(zhǔn)追逐打鬧;一跑——跑到老師辦公室,問問題?!拔宸ā保▽W(xué)習(xí)方法)作為一個初中學(xué)生,學(xué)習(xí)方法是尤其重要的,它和小學(xué)的不同。軍訓(xùn)作為新生入學(xué)的起點,它不同尋常,它是艱苦、是磨練,它是挑戰(zhàn)、是奮斗,它是憧憬、更是希冀??傊?,開學(xué)伊始班主任的工作做的越認(rèn)真越仔細(xì),學(xué)生就能越快的適應(yīng)新的環(huán)境,進(jìn)入最佳狀態(tài),為今后的良好表現(xiàn)和爭取更好的成績創(chuàng)造了條件。相信他們在未來的成長之旅中,定會樂觀向上,勇敢而堅毅。十、課下作業(yè):自我介紹材料內(nèi)容:介紹自己,姓名、愛好、性格、特長等。七中每個學(xué)期都會對每一個班級進(jìn)行評比,從各個方面進(jìn)行打分量化,期末評出“文明班級”?!耙恍摹薄岸觥薄叭亍薄八膭?chuàng)”“五法”。七、見面禮我們初次見面,送個見面禮給每個同學(xué)。誰也不能做有損集體利益和集體榮譽(yù)的事。后記:后來,在論壇上,我看到不少名師高手“破案”的事,很是佩服,自愧不如。我腦子旋轉(zhuǎn)的結(jié)果是我沒有破案的智商和能力,那就干脆不要當(dāng)著全班的面“立案”,免得自己下不了臺。今天,我們準(zhǔn)備一個小小的本子,取名叫《成長檔案》,來記錄我們的腳印,伴隨我們初中三年。新生剛?cè)胄#瑢W(xué)生不了解,最好不要急于確定班干部。二、自我介紹教師作自我介紹:(給出數(shù)字,讓同學(xué)們猜測)我的教育之愛有四點:1。嫉妒別人,不如虛心學(xué)習(xí)他人之長,增自己實力。是教你知識的人,指點你前進(jìn)的長者,和你一起探討的伙伴。五、目標(biāo):人人爭當(dāng)“五一居士”:
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