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軍事課作業(yè)(留存版)

2024-10-17 14:01上一頁面

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【正文】 有戰(zhàn)略導(dǎo)彈、戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈、火炮、水中武器、戰(zhàn)斗車輛等。因為學生在軍事化訓練的高節(jié)奏下,經(jīng)受潛移默化的鍛煉,受到教育的啟迪,從而促進生命的健康成長,并將成為高素質(zhì)的合格人才。由此可見,軍訓與素質(zhì)教育有著密不可分的關(guān)系。學習軍事理論課不僅使學生了解軍備的重要性,戰(zhàn)爭的復(fù)雜性,而且可以培養(yǎng)學生的軍事思維能力。2.我國武裝力量是由哪幾部分組成的?分別說明。地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈包括中程導(dǎo)彈(射程為1000—3000千米)、遠程導(dǎo)彈(射程為3000—8000千米)和洲際導(dǎo)彈(射程為8000千米以上)。(三)、中國民兵民兵,是不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織。中華民族有著光榮的歷史傳統(tǒng),中華兒女在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在推翻三座大山、抗擊外來侵略和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中又創(chuàng)造了許多寶貴的精神財富。二是尚武精神,包括居安思危,保持高度的戰(zhàn)爭警惕性;整軍經(jīng)武,秣馬厲兵;尊重軍人,關(guān)心和支持軍隊建設(shè)等。(2)、第二階段:從1953年底到1965年,國防現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進的重要時期。是將戰(zhàn)爭潛力轉(zhuǎn)化為實力的關(guān) 鍵 , 是保障戰(zhàn)時軍需民用的重要措施。高技術(shù)戰(zhàn)爭: 高技術(shù)戰(zhàn)爭是交戰(zhàn)雙方或一方主要使用高技術(shù)武器裝備及與之相適應(yīng)的作戰(zhàn)方法所進行的戰(zhàn)爭。(2)促進發(fā)展成為當今世界各國面臨的共同課題和緊迫任務(wù)。成立了以副院長為組長的軍訓領(lǐng)導(dǎo)小組。二是加強組織,將新生按九個院(系)編成6個營12個連,營有營長、連有連長、排有排長,各負其責,比學趕幫。參訓教官也深感責任重大,大家全身心地投入到訓練之中。第五篇:軍事論文期末作業(yè)軍事高科技的重要性摘要:由工業(yè)時代至今,科技的發(fā)展呈現(xiàn)爆發(fā)性增長,軍事科技在戰(zhàn)爭中也起到了越來越重要的作用,而軍人的體能方面等在軍事中的作用漸漸由古代的精兵猛將為戰(zhàn)爭的決定性優(yōu)勢,變?yōu)楝F(xiàn)在的以科研官兵為主的科學技術(shù)戰(zhàn)爭。⑤現(xiàn)代信息戰(zhàn)爭中,信息化軍隊在陸、海、空、天、信息、認知、心理等七維空間,運用信息、信息系統(tǒng)和信息化武器裝備進行的戰(zhàn)爭,它是全方位軍事科技的體現(xiàn)!是未來戰(zhàn)爭的主要發(fā)展趨勢!3現(xiàn)代高科技戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)特點引述:正現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域里的廣泛應(yīng)用,極為強烈地沖擊著傳統(tǒng)的作戰(zhàn)理念。⑤2012年9月25日,中國第一艘航空母艦“遼寧艦”在中國船舶重工集團公司大連造船廠正式交付海軍,這是中國擁有的第一艘航母戰(zhàn)艦,它主要運用于于科學研究、實驗及訓練用途等用途。5環(huán)比比世界,我國的軍事科技水平由西陸軍事網(wǎng)的世界軍事科技水平評測得到如下數(shù)據(jù):一、航天領(lǐng)域 :1:火箭發(fā)動機:美國9分 中國8分俄羅斯8分 北約8分 韓國3分 日本8分 印度5分 2:衛(wèi)星:美國10分 俄羅斯9分 北約8分 中國8分 日本8分 韓國4分 印度7分 3:反衛(wèi)星:中國8分 美國8分 俄羅斯6分 北約5分 日本4分 印度2分二,航空領(lǐng)域1:發(fā)動機:美國9分 北約8分 俄羅斯7分 中國6分 日本5分 韓國3分 印度3分 2:材料:美國9分 北約8分 中國7分俄羅斯6分 日本8分 韓國4分 印度3分 3:火控:美國9分 北約8分 中國6分 俄羅斯6分 日本6分 印度3分 韓國3分三,隱身技術(shù)美國9分 北約8分 中國7分 俄羅斯7分 日本5分 韓國4分 印度2分四,反導(dǎo)美國8分 中國7分 北約6分 俄羅斯6分 北約6分 日本5分 韓國4分 印度4分五,核威懾美國10分 俄羅斯9分 北約8分 中國7分印度4分 日本2分朝鮮1分六,AIP技術(shù)美國9分 北約8分 中國7分俄羅斯7分 日本7分 韓國6分 印度4分七,電子戰(zhàn)美國9分 北約8分 中國7分俄羅斯6分 日本8分 韓國6分 印度4分八,無人機美國9分 中國8分 俄羅斯6分 北約6分 日本6分 韓國 5分 印度4分九,反潛美國8分北約7分 日本7分 俄羅斯6分 中國5分韓國4分 印度3分十,通訊技術(shù)美國9分 北約8分 中國8分 日本8分 俄羅斯7分 韓國7分 印度5分 朝鮮2分由數(shù)據(jù)可以得出現(xiàn)今中國在軍事科技領(lǐng)域皆榜上有名,甚至有一些領(lǐng)域名列前茅,但總體水平還是和當今第一軍事強國——美國有較大的差距。4中國軍事高科技發(fā)展狀況 自新中國成立以來,我國在科技發(fā)展上一直以火箭般的速度蓬勃發(fā)展。例如①在第二次世界大戰(zhàn)時發(fā)生在大西洋中的潛艇戰(zhàn)中,德軍憑借先進的潛艇科技輔以“狼群戰(zhàn)術(shù)”,嚴重打擊了同盟國的海上運輸,并一定程度威脅了同盟國的制海權(quán),繼而阻礙了同盟國的軍事兵力調(diào)配。(二)認真準備,努力提高國防教育系列講座成效。要認真做好“疏導(dǎo)”工作,把思想政治工作做深、做細、做實、做到入情入理、入耳入腦、見人見事,貫穿于軍訓的全過程。(一)堅持用科學的訓練統(tǒng)一參訓師生的要求。訓練水平的高低、管理質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學生今后的學習過程、成長過程,如何打牢基礎(chǔ),讓新生起好步,軍訓成為最重要的課題。綜合國力強,有 堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ),就能為國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)提供雄厚的財力和物力,才能使軍事力量得到可靠的增長。戰(zhàn)略環(huán)境:指影響國家安全或戰(zhàn)爭全局的客觀情況和條件,主要包括國際和國內(nèi)的政治、經(jīng)濟、軍事、外交、科技、地理等方面綜合形成的客觀情況和條件。經(jīng)過十年建設(shè),初步形成了科研、生產(chǎn)、試驗的后方基地,改變了建國初期國防科技工業(yè)大多集中在沿海和邊疆地區(qū)的布局(4)、第四階段:從黨的十一屆三中全會至今。從一九五一年到一九五三年,全國相繼建立了各級各類院校一百零七所,到五十年代末,全軍已發(fā)展到一百六十多所,形成了一個比較完整的院校體系,為部隊培養(yǎng)了各級各類干部,為國防科技事業(yè)輸送了技術(shù)骨干。又分為擴張和自衛(wèi)型,還可分為一元和多元聯(lián)盟,前者有一個大國做盟主。3.應(yīng)屆大學畢業(yè)生入伍通常有哪幾種形式? 答:總共3種普通義務(wù)兵,如果你是國家統(tǒng)招的學生應(yīng)屆畢業(yè)的,退回你大學學費,享受大學生參軍優(yōu)惠政策,不是國家統(tǒng)招的學生應(yīng)屆畢業(yè)的按照社會人員入伍特招士官,這個是志愿兵(又稱合同兵),拿的是工資(不是義務(wù)兵的津貼),士官不是官,還是兵,大學生特招士官按照學歷授予軍銜,基本上是技術(shù)類的士官。武警部隊,在北京設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)武警總部??哲姷幕救蝿?wù)是:擔負國土防空,支援陸軍、海軍作戰(zhàn),對敵后實施空襲,進行空運和航空偵察。答:英軍以較少的兵力、較小的代價戰(zhàn)勝了中國?,F(xiàn)在的學生常常因?qū)W習壓力大,缺少應(yīng)有的體育鍛煉,甚至出現(xiàn)體質(zhì)衰弱等情況。軍訓給了這些學生一個鍛煉自我的機會,無論是跑步、站軍姿,還是有趣的軍體拳,都能夠帶給學生快樂,毫無疑問,軍訓是一個強身健體,增強體魄的過程。究其原因,除了在客觀上敵人兵器占有優(yōu)勢,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運用得當,能集中大部兵力轉(zhuǎn)沿海城市,占領(lǐng)經(jīng)濟命脈之地,戰(zhàn)斗中常以正面攻擊與側(cè)翼包抄相結(jié)合之外,第一是有著五千年歷史文化的傳統(tǒng)慣性作用,第二是西方列強帶來的工業(yè)化文明的威逼兼示范作用??哲娋哂锌焖俜磻?yīng)、高速機動、遠程作戰(zhàn)和猛烈突擊的能力,既能協(xié)同其他軍種作戰(zhàn),又能獨立遂行戰(zhàn)役、戰(zhàn)略任務(wù)。各省、自治區(qū)、直轄市設(shè)武警總隊,地區(qū)(地級市、州、盟)設(shè)支隊,縣(旗、縣級市)設(shè)中隊或大隊、站、所。這個只接收國家統(tǒng)招的學生應(yīng)屆畢業(yè)的,成人類的還沒劃入接收范圍特招軍官,這個基本上是國家211工程高校的學生有機會參加,這個只接收國家統(tǒng)招的學生應(yīng)屆畢業(yè)的,成人類的還沒劃入接收范圍,本科直接授予中尉軍官(副連長職位),基本上是文職干部(非指揮)4.為什么說加強國防建設(shè)必須注重國防精神的培育?答:國防精神是公民對保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的觀念、意志、精神狀態(tài)及心理活動的綜合。中立型。一九四九年十一月十一日,中央
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