【正文】 嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的農(nóng)民工子女、留守兒童要制定個別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。1．與基層團(tuán)組織新格局創(chuàng)新試點(diǎn)相結(jié)合。一是要充分發(fā)揮團(tuán)員和少先隊員的先鋒模范作用，通過組織團(tuán)隊內(nèi)部開展與留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女“手牽手，一同向前走”等類似結(jié)對幫扶活動，呼吁團(tuán)員、少先隊員關(guān)心身邊同學(xué)，做到“不歧視、多關(guān)心、肯學(xué)習(xí)、勤幫助”，并注重挖掘宣傳，建立長期有效的運(yùn)行機(jī)制，保證結(jié)對幫扶活動的健康長遠(yuǎn)發(fā)展。7月－8月，要針對農(nóng)民工子女暑期離校的實際情況，有針對性地組織青年志愿者對農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)、生活上給予輔導(dǎo)和關(guān)愛，解決農(nóng)民工子女回家后疏于教育管理的這一問題。全面開展“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女行動”。為此揭陽團(tuán)市委山區(qū)計劃項目辦特舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動，通過一系列活動讓農(nóng)民工子女學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長；同時讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。要繼續(xù)加強(qiáng)社會各方力量的整合。六是相親相愛互助行動。四是青春飛揚(yáng)快樂行動。要在固有的“1+1”（1個志愿者結(jié)對幫扶一個農(nóng)民工子女）服務(wù)模式基礎(chǔ)上，逐步探索形成“X+1”和“1+N”的綜合模式，即“X+1”是指整合社會多方力量，對于家庭生活特別貧困的農(nóng)民工子女提供及時、有效、長期地幫扶，進(jìn)一步提高服務(wù)活動的實效性；“1+N”是指通過建立一批“農(nóng)民工子女之家”，實現(xiàn)1個志愿者與多個農(nóng)民工子女結(jié)對幫扶，進(jìn)一步提高服務(wù)活動的效率。根據(jù)這一情況，揭陽團(tuán)市委山區(qū)計劃項目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”系列活動，制定了一系列關(guān)愛行動計劃。增強(qiáng)服務(wù)意識，完善服務(wù)手段，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)能力，為我鎮(zhèn)廣大青少年特別是農(nóng)民工子女提供扎實有效的優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)。并督促各單位建立活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)各單位開展轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工子女基本情況統(tǒng)計收集和制定活動方案。幫助搭建農(nóng)民工子女與在外務(wù)工父母的聯(lián)系平臺，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動，通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長情況，讓農(nóng)民工子女懂得知恩回報，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛。根據(jù)共青團(tuán)中央《關(guān)于開展 “共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”的通知》精神，2010年要將青年志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女作為當(dāng)前青年志愿者的重要工作來實施，并深入持久開展。學(xué)校對農(nóng)民工子女、留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。二、工作目標(biāo)通過對農(nóng)民工子女、留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響農(nóng)民工子女、留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的班級成長環(huán)境。4．注重對留守兒童的心理健康教育。各基層組織格局創(chuàng)新試點(diǎn)縣，根據(jù)各兼職團(tuán)干工作、生活、特長等優(yōu)勢，作為團(tuán)組織的中堅力量，積極動員兼職團(tuán)干參與到志愿關(guān)愛農(nóng)民工子女活動中來。二是要樹立各級、各單位團(tuán)隊工作者的關(guān)愛意識、平等意識，在團(tuán)隊工作中公平，甚至傾向于將更多的農(nóng)民工子女吸收到團(tuán)隊中，在評選優(yōu)秀團(tuán)員、少先隊員時，也要有側(cè)重的體現(xiàn)農(nóng)民工子女團(tuán)員、少先隊員所占的比例。9月－10月，幫助農(nóng)民工子女順利返校，對家庭困難的農(nóng)民工子女入學(xué)要提供相應(yīng)的幫助。組織注冊志愿者深入農(nóng)村街道社區(qū)，為困難農(nóng)民工子女提供義務(wù)家教、心理健康咨詢、醫(yī)療服務(wù)、法律援助、文體娛樂、信息咨詢等志愿服務(wù)。四、活動時間2011年11月20日至2012年6月25日。積極主動地向熱心社會公益事業(yè)的企事業(yè)單位集體和個人推介“關(guān)愛農(nóng)民工子女”志愿服務(wù)項目，讓更多的愛心士參與到“關(guān)愛農(nóng)民工子女”工作中來，在全社會形成人人關(guān)愛農(nóng)民工子女的良好氛圍，將“關(guān)愛農(nóng)民工子女”工作打造成共青團(tuán)組織、志愿者組織的工作品牌。在組織農(nóng)民工子女與同班本地優(yōu)秀學(xué)生一對一結(jié)對互助基礎(chǔ)上，開展“愛心好伙伴”評選、“心手相牽，共同成長”主題團(tuán)（隊）會、“我的好伙伴”主題演講比賽等活動。依托社區(qū)活動陣地，利用現(xiàn)有設(shè)施通過開辦節(jié)假日教學(xué)課堂，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、才藝培訓(xùn)等活動，幫助農(nóng)民工子女成長成才。要在“鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！?、“辦事處科局與城區(qū)內(nèi)學(xué)?！薄ⅰ扒嗄晡拿魈柤w與特困班級”“高校青年志愿者協(xié)會與學(xué)校社區(qū)”、“團(tuán)員青年（青