【正文】 中的夢境， —— 慵懶地拂著水面的草原上，霧雰籠罩著的白楊，叢密的矮樹，細柳和果樹，把根須浸在靜寂而湍急的水流里， —— 還有是村落，教堂，墓園，懶洋洋地睜著好奇的眼睛俯視兩岸， —— 遠遠里，藍色的七峰在天空畫出 嚴峻的側(cè)影，上面矗立著廢圮的古堡，顯出一些瘦削而古怪的輪廓?！笨梢娭傅氖撬劳觯傄詾樽约阂踩旧狭撕湍赣H同樣的病，將不久于人世。 三、分析揣摩。外祖和平的目光與喜悅的容顏，都使我覺得充實?！澳氵€是那樣健旺。終于老仆人帶我上道了。另外，文章還通過對外祖母的語言、神情和動作的描寫，突出她的溫柔、和藹的性格特點。 略。 文學常識填空。 三、 頭發(fā)多得出奇，長得出奇 溫 暖柔和。而他的拐杖呢，一根烏楊木做成的，黑油油的，有雕著龍頭的把手，常掛在圈椅的靠背旁，這 支精制的手杖是經(jīng)過他的細心的籌思和選擇的。你還是我心靈的拐杖呢。在燈光下，在寂靜的時候，我常感悲哀于幼時與外祖的預約，好，讓我為孤獨的舅母的健康祝福吧。你還是我心靈的拐杖呢。 祖母三十一歲打單身。 那段日子，我與祖母一直在鄉(xiāng) 下的老屋居住。與《童年的朋友》還有一點不同的是，《童年》還借鄰居的話側(cè)面烘托了外祖父對“我”的愛。我衷心的喜愛它們，好好的保存著，在一個黃木匣里。終于我耐不住沉默了。 我是他家里的一位常客，一住就很久。學習本文描寫外貌的方法，給你最熟悉的 一個人也畫畫像，字數(shù)不限。 每當這個時候，我就極懂事的用沾滿塵埃的衣袖幫她擦眼角欲滴的淚珠，并說：“奶奶莫哭，您不要再講了。（ 100 字以上。閱讀這兩篇文章，難道不能夠勾起你對童年里那些美好的事物、美好的人的美好情感？ 文無定法。” 我怎樣愿意離開他呢？祖孫兩人互相倚扶，在生活上表示一點誠摯與熱心。 我們在園子里，慢步走著，在茂葉下，花徑間，外祖指著他親手種植的花木給我看，又說又喜歡。 有道理即可。本文節(jié)選自他的自傳體三部曲之一的《童年》，另外兩部是 ， 。 4. 不能。后來愛萊奧諾嫁了韋該勒醫(yī)生，他也成為貝多芬的知己之一；直到最后，他們之間一直保持著恬靜的友誼，那是從韋該勒、愛萊 奧諾和貝多芬彼此的書信中可以看到的。父親想開拓他的音樂天分，把他當作神童一般炫耀。她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，雖然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕，明朗。 C．新出版的百科全書匯集了各學科的名詞術語，分條編排，詳加解說，內(nèi)容豐富，包羅萬象。nɡ） 罰 3. 下列句中加點成語使用恰當?shù)氖?( )。 B．小草青青，足下留青。母親是女仆，一個廚子的女兒，初嫁男仆，夫死再嫁貝多芬的父親。勃羅寧比他小二歲。 第二自然段：外祖母成為我的終身朋友。 高爾基，前蘇聯(lián)作家。 不好，這句話突出了外祖母對我的疼愛。在他所有的用具中，他最看重這個。” “等我將來老了我再用它吧。（節(jié)選自 《名家經(jīng)典散文選》） 比較賞析： 《童年的朋友》和《童年》兩文都以深情的筆調(diào)，抒寫童年最深刻的記憶，表達了作者對他們最崇敬的人的深切懷念。”這句話如何理解？ “我常感悲哀于幼時與外祖的預約”這里的“預約”指什么？ 說說下面一句話的表達作用。借住在村東頭一家的廂房，靠蒸酒打豆腐先后拉扯大了大伯與小姑還有我的父親。 這篇課文是節(jié)選，文字精短，值得我們再三品讀。在想象中他的存在是超凡的，他主宰著我的心靈，我有點傲岸，且只知道陽光和溫暖，樂居在他愛的境域里。”一個荷鋤的農(nóng)人走過了。外祖送我到一個土坡前，每次送行的終點，我上坡過橋，怕回頭看：只使我心酸，從背后傳來的他凄涼而又溫和的聲音：“下回同媽媽一塊兒來吧。結尾則以議論的 表達方式，強調(diào)外祖母對“我”的深遠影響。 朋友篇 祖母在身邊我感覺不冷 賀君 又是冬天了，天空很低，陽光許久也未曾露面。 祖母一講起那段往事，就背對著我落淚。 “我”為什么尤其不能忘記那只拐杖？ 你童年的記憶中，誰給你的印象最深刻？請你圍繞“他（她）”寫一段話，把這種印象再現(xiàn)出來。他們對外祖母（外祖父）所傾注的感情是人類最美好的感情。愿它也是你親切的記憶的拐杖。對于老人的東西，我總是那樣喜愛，因為他們不僅激動我的情感，還引起我豐富的想象呢。 四、 外祖母的溫和善良，溫暖了作者一顆冷漠黑暗的心，使其走出了黑暗，走向光明。 1906年高爾基最著名的長篇小說 問世。風就像一把三棱利刀，刮得我清瘦的面靨無端地生痛。他關心農(nóng)人的收成，只有兩句淡淡的話：“呃，你們今年的 收成很好吧？”“可以過活了吧？”這樣的語言也符合一個老人平和的心境。 從外祖家里回去，我沒有一次是空著手的，也許帶走的是一個古瓷水盂，也許是一個小小的海螺。我凝視著他的眼珠和白須，它們像欠了我一個回答似的。這種心靈的密合永遠表現(xiàn)著愛的偉大。 本文從哪些方面描寫了外祖母的形象？ 外祖母的性格特點是什么？ 四、探究質(zhì)疑 作者為什么把外祖母看作是童年的朋友？ 本文并沒有寫具體的事，所以有人說，這篇文章內(nèi)容空洞，不能突出“外祖母”是我終身的朋友，給人印象不深，你對此有何高見？ 五、讀寫結合 寫人要抓住人物的外貌特征，把外貌描寫得生動，給人留下 深刻印象。 4．①過早失去了母親?！? 1．“再加比病魔殘酷的憂郁”是指的什么 ? 2．“這些可悲的事實在他心上留下了深刻的創(chuàng)痕。“她對我那么仁慈，那么值得愛戴，我的最好的朋友 !噢 !當我能叫出母親這甜蜜的名字而她能聽見的時候，誰又比我更幸福 ?”她是肺病死的；貝多芬自以為也染著同