【正文】 ān）線 要（yāoy224。翻地、播種、澆花，花生便種下了，我們并不在意。外面兩端也同時施工，把工期縮短了一半。在括號里給加點的詞語換個說法，比較一下表達效果。()地消逝。心情好時，我對上學路上景物的感受是這樣的：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．語言實踐。(3分)(二)失去的一天媽媽清晨去上班，她把9歲的佩佳叫醒，對他說：“你已經放假了，你今天的任務是在農舍旁邊栽一棵樹，讀完《遠處的青山》這本書。(4分)(1)游手好閑：_________________________________________________________(2)饞涎欲滴：_________________________________________________________14．第八段中的破折號的作用是___________________________________。14．表示解釋說明15．(1)他浪費了一天的時間，什么事也沒做(2)示例：不敢直視父親的眼睛　我沒有完成昨天的家庭作業(yè)16．示例：時間一去不復返，虛度的光陰是無法追回的，就像佩佳那樣，游手好閑地度過了一天，失去了栽樹、讀書的機會。 zhēn zh236。四、我會按要求寫詞語。白天，他（）勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計算。他抬頭眺望遠方□用盡力氣高喊著□同志們□為了新中國□沖啊□ |給最后一句加上標點。 1．撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（）；拾一片落葉，細數精（）（）（）（）致的（），我看到了它蘊含的生命的（），在它們走向泥土的途中，我加入了這q237。1．改為反問句：我愿意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。（3分在原句上修改）例：王寧說：“我要像李永勤那樣關心集體。5．（）1．qīng ji233。C、忽如一夜春風來，千樹成樹梨花開。④ 我欣賞這一望無垠的廣袤，潔白千里的冷峻，爭光閃爍的熱烈。 ān x237。毅然 斷然①他留學回國后，（）獻身祖國的科學事業(yè)。（改為比喻句）______________________________________________ 3看了《雷鋒》這部電影，我受到了教育。（）六、下面詞語在課文中分別喻指什么，選一選，填一填。兩岸是黃土和青草，再過去是地平線上幾座小島。注意做到感情真摯，語言生動，富有感染力。③陳設，鋪排。馬路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。補充詞語。()。()，來不及欣賞。正在為驅逐帝國主義，建設新中國而戰(zhàn)斗。４、在原文中找出下列詞語的近義詞：周密（）嘲笑（）勉勵（）５、讀文章最后一句詹天佑想法的句子，這些想法表現(xiàn)了詹天佑（）的思想感情和（）的堅強決心。（）4．青龍橋附近坡度特別大，火車難以爬上去，詹天佑順著山勢設計了一種“人”字形線路。（鄧小平）③（），唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。5）.（）今天是星期天，（）我們不上學。 232。親吻著久別的大地，擁抱著可愛的故土。它們友好地交流著，好像攀談得很3．第③段的橫線上引用最恰當的詩句是（）(1分)投機似的。ng拘一格的美。5．我腳下長出的根須，深深扎（zā zh?。┻M泥土和巖層。三、在（）里選出正確的讀音，用“√”標出來。n c225。萬分緊急的關頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底下，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導火索。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（）鏟平，哪里要把（）改小，都要經過勘測，進行（）計算。（4分）在我讀大學二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。ng ku225。7．示例：時間就是生命，一旦錯過再后悔也來不及了，所以要珍惜當下，好好學習，正所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。圖書管理員指著一個擺滿了書的大書架說：“這些書是大家看完的，是不久前還回來的，而且大家又借走了同樣多的新書。④盡量運用修辭手法和生動、形象的語言寫景抒情或借物喻理。二、綜合展示廳(10分)6．日積月累。i()的星期天，母親無xiūzhǐ()地忙碌著，我唯有不出聲地流淚。當我母親和屬下勸慰他的時候，他嚴肅地說：“侮辱我吉鴻昌本人，我并不在乎，但是我們是代表中國到美國才考察的，受侮辱的是我們整個國家，整個民族?。　眻詻Q地表示：“下次外出時，就帶上‘我是中國人’的牌子，讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的，有五千年文明史的中華民族一定會重新振興起來了！”果然，他用草板紙自制了一個約半尺長的長方形牌子，用毛筆寫著“我是中國人”幾個大字，并在下邊注上英文。我悠悠忽忽地漫游了一個下午，（）夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲（）把我的心靈喚回來。（）（）（）五、用”然”字組詞，并分別用在下面的句子中。第一篇：人教版六年級語文第二單元達標測試卷一、下面詞語中，有錯別字的一組是（）。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（）接受了任務。七、讀句子，注意帶點的詞，仿照句式寫一寫。當他掛著牌子走在大街上的時候，引起很多人的注目，但父親總是仰著頭，邁著大步向前（）穿過圍觀的人群，顯示出中華民族的驕傲。母親jīnɡhu225。(6分)(1)“情以物遷，辭以情發(fā)。⑤_______________________________________________________________________________________________________________9．由材料一可知，()合稱寫景狀物類文章?！薄翱晌覅s游手好閑……”佩佳想了想，低下了頭。三、8.(1)千門萬戶　徘徊　匆匆示例：少壯不努力，老大徒傷悲！(2)時間　興奮期待　焦急無奈　失望委屈四、(一)　　12．示例：寫小動物，尤其要注意寫出動物的外形、叫聲、動作、生活習性等方面的特點，以及人與動物的關系等。ng fēng n249。（）①婉辭，指父母死亡；②放棄養(yǎng)育；③拋棄，不愿意養(yǎng)育。詹天佑經常勉勵工作人員□說□們的工作首先要（）□不能有一點兒馬虎□大概□差不多□這類說法不應該出自工程人員之口□他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上（），（）。導火索“哧哧”地冒著白煙，閃著火花。ng j236。（4分）七、根據要求改寫句子。6．山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個猛子扎（zā zhā）4．擴寫句子（至少擴兩處）：他走出來。（）（幽 靜）這片竹林里很少有人來，十分幽靜。看??！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀遠房親戚的A、千里冰封，萬里雪飄。啊，北國的第一場雪！② 一別七個月，這二百多天的時間你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青霧……犧牲了自己，滋潤著大地。 li232。6）.（）遇到什么困難，我們（）想辦法克服。（魯迅）④我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就（）（）。（）5．初到哥廷根的時候，作者季羨林一心懷念著生母，有時想得簡直不能忍耐。（4分）２、閱讀課外選文，完成問題——————————————別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水面漸漸地寬了，我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說著：“再見，再見！”我聽著鞭炮噼噼啪啪地響著，我的眼眶潤濕了，我的眼淚已經滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。C :許多勇士，用他們的血和汗，為建設新中國而奮斗。()，我利用課余時間又積累了幾個新詞語，如()、()、()……二、填空