【正文】 廣為流傳。如果用謬誤來渲染民族情結(jié)只會(huì)誤導(dǎo)百姓，令世人不屑。D．對(duì)于“在太空中能看到長(zhǎng)城嗎？”的問題，楊利偉作出了否定回答，這是一種值得贊賞的實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度1請(qǐng)為本文第二段中的空缺處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩陶Z()A．普通人B．僅憑肉眼C．不管如何并簡(jiǎn)要說明選擇的理由：__（四）①無私奉獻(xiàn)是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。無私奉獻(xiàn)之難點(diǎn)在于“無私”二字。1將文章第⑧段的橫線上應(yīng)填寫的句子寫在下面：作為農(nóng)民，就應(yīng)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；作為軍人，就應(yīng)＿＿＿＿＿＿；作為科學(xué)家，就應(yīng)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；作為學(xué)生，就應(yīng)＿＿＿＿＿。奔波勞碌、辛勤勞苦、處心積慮，挖空心思。B．蘇生：蘇醒、重現(xiàn)。(狀語)?D?她仍然立在死海附近的山坡上。二、閱讀答題：（44分）（一）我看了看他的手，那是一只滿是級(jí)痕的水手的手?！币痪鋵傩≌f中________描寫。（10分）這是“我”離開故鄉(xiāng)時(shí)的一段文字，這段文字集中反映出“我”當(dāng)時(shí)怎樣復(fù)雜的思想情緒？答：文中的排比句用到三個(gè)“辛苦”，其含義有所不同，請(qǐng)結(jié)合語境，分別作解釋。但至今，仍有不少媒體不但不對(duì)傳言進(jìn)行糾正，而且還在津津樂道地宣揚(yáng)“太空中能看到長(zhǎng)城”。1下面說法與本文所表達(dá)的觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是()。有人把人生的境界分為“小我”、“大我”、“忘我”三個(gè)層次。_________________________，________________________。環(huán)境描寫D是小說的結(jié)局，與開頭形成對(duì)比，增強(qiáng)諷刺效果，突出主題。：本題是開放性試題，考生所填內(nèi)容符合人物的身份和職責(zé)，有積極意義即可三、作文（略）第二篇：九上語文第三單元九上語文第三單元班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、拼音寫詞語（六分)z236。u）．．．．．C．儼然（yǎn）吝嗇（s232。C．在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下，使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買力大幅度提高。分 ⑵我長(zhǎng)到10歲才從外婆家被接到城里上學(xué)。到期末的時(shí)候，我的成績(jī)是班里最好的。（二）小品建筑 ①小品，是一種文體的名稱，凡屬隨筆、雜感、散文一類的小文章統(tǒng)稱為小品。（有刪改）【注】日晷（guǐ）：古代一種利用太陽(yáng)投射的影子來測(cè)定時(shí)刻的裝置。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。B．“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”這兩句將景與情緊密地融合在一起，景中寓情，情景交融。1要求：說出獲得的感悟，說出事物的內(nèi)容，根據(jù)自己的經(jīng)歷說出之感謝的理由，言之有理即可。(4分)例：“月亮象眼睛，象天的眼睛。qǐtrchūbiānfy237。ozhu243。ɡu224。nɡ224。yji249。uɡuīshātānzhēnch225。nɡqīsh249。ozib236。chuǎnxūxūch225。(3分)窮：用部首查字法就查()部，音節(jié)是()，在字典里“窮”有“A、貧困、困難。第三單元答案CACBDC①寂寞梧桐深院鎖清秋 ②窈窕淑女 ③正是河豚欲上時(shí)；④剪不斷，理還亂，是離愁；①書記是人類進(jìn)步的階梯；②舉辦“讀書經(jīng)驗(yàn)”交流會(huì)； 舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽③略①初中老師的無意表?yè)P(yáng)；②高中投稿成功；③大學(xué)看到對(duì)鄧亞萍的專訪；①以“感謝自卑”為題，形成認(rèn)識(shí)上的反差，設(shè)置懸念，吸引讀者；②在內(nèi)容上概括作者在自卑中愈挫愈勇，一路堅(jiān)強(qiáng)，不斷成功的經(jīng)歷，揭示了中心。D．“ 退而甘食其土之有，以盡吾齒”的意思是：（捕蛇）回來后就可以很有滋味的吃著那土地上所有的東西，以滿足我牙齒的需要。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。④自然，所謂小品建筑，只是相對(duì)大建筑而言，二者之間并沒有明確的界限。（1）體會(huì)“自卑的情緒綿延開來。⑻全市最好的學(xué)生都在這里，第一次摸底考試，班里55名學(xué)生，我排第五十位，雖然在初中時(shí)我的成績(jī)是最好的，可我所在的中學(xué)是全市最差的，我哭了。①請(qǐng)你選擇一句名人名言作為宣傳標(biāo)語。．．．．C．溫州是水鄉(xiāng)，河網(wǎng)縱橫交錯(cuò)，這給各地的端午節(jié)劃龍舟活動(dòng)帶來了便利。n）蚌殼（b232。1C1B“僅憑肉眼”對(duì)“看”的含義作了明確的限制，避免了歧義。請(qǐng)以“感悟大自然”為話題，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章。作為工作，就應(yīng)為國(guó)家和人民多生產(chǎn)合格的產(chǎn)品；作為農(nóng)民，就應(yīng)＿＿＿＿＿；作為軍人，就應(yīng)＿＿＿＿＿；作為科學(xué)家，就應(yīng)＿＿＿＿＿；作為學(xué)生，就應(yīng)＿＿＿＿＿。④高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。據(jù)三：__。從實(shí)際來看，自從這一說法流傳以來，不少親臨太空的宇航員就在糾正，表示絕無此事。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。③寫“父親”用__________描寫手法?！朵较场犯鶕?jù)你的理解，仿照加點(diǎn)的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。選出對(duì)下面句子中加橫線部分分析不正確的一項(xiàng)，將序號(hào)寫在括號(hào)里。：本題是開放性試題，考生所填內(nèi)容符合人物的身份和職責(zé)，有積極意義即可三、作文（略）一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用（26分，選擇題每個(gè)3分）給下列加點(diǎn)的字注音：（5分）陰晦()裝弶（）愕然（）嗤笑（）瑟索（）恣?。ǎ┺讚?jù)（）棧橋（）發(fā)窘()抽噎（）下列有沒有錯(cuò)別字的一組是()．斟酌面面相覷D．詰難無與綸比下列解詞中錯(cuò)誤的一組是（）A．既然：這里是已經(jīng)的意思。環(huán)境描寫D是小說的結(jié)局，與開頭形成對(duì)比，增強(qiáng)諷刺效果，突出主題。_________________________，________________________。有人把人生的境界分為“小我”、“大我”、“忘我”三個(gè)層次。1下面說法與本文所表達(dá)的觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是()。但至今，仍有不少媒體不但不對(duì)傳言進(jìn)行糾正，而且還在津津樂道地宣揚(yáng)“太空中能看到長(zhǎng)城”。（10分）這是“我”離開故鄉(xiāng)時(shí)的一段文字，這段文字集中反映出“我”當(dāng)時(shí)怎樣復(fù)雜的思想情緒？答：文中的排比句用到三個(gè)“辛苦”，其含義有所不同，請(qǐng)結(jié)合語境，分別作解釋?！币痪鋵傩≌f中________描寫。二、閱讀答題：（44分）（一）我看了看他的手，那是一只滿是級(jí)痕的水手的手。(狀語)?D?她仍然立在死海附近的山坡上。B．蘇生：蘇醒、重現(xiàn)。其實(shí)，這只狐貍吃過了葡萄，也就獲得了一種經(jīng)歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗(yàn)。月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。在風(fēng)光旖旎(1)的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。像蘇東坡說的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無法想像的。根據(jù)文意，在文中空白處填入一個(gè)選擇恰當(dāng)?shù)脑~。我隱隱約約地感到，他們和奶奶如此一致的行為背后，一定有一個(gè)共同的理由。⑵“三月三，砍棗兒干……”每到這個(gè)時(shí)候，奶奶都會(huì)這么低唱著，在清涼的陽(yáng)光中，手拿一把銀亮的刀，節(jié)奏分明地向院子里的棗樹砍去。(4)用比喻修辭寫出勞動(dòng)艱辛。B．老遠(yuǎn)就喊著(乙)(走沖邁)進(jìn)門來了。”“但是，這也并不能怪我。皇天不負(fù)苦心人，不久后的一天，孩子放學(xué)回家，老遠(yuǎn)就喊著(乙)進(jìn)門來了：“爸——爸!”我知道這肯定是好消息。她媽認(rèn)為孩子比我漂亮，比我聰明，比我有更好的氣質(zhì)，將來會(huì)比我更有出息，至于和院子里那些同齡孩子相比，她媽更是自豪，認(rèn)為沒有一個(gè)能和她并駕齊驅(qū)的?！蔽医o了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。①教育雜志②學(xué)習(xí)文件③進(jìn)口商品④我要炒菜⑤實(shí)現(xiàn)理想A.①⑤B．①②C．②③D．③④二、閱讀理解(49分)(一)(17分)這來的便是閏土。)B．恣睢(z236。B．但他父親終于把他帶走了。我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手?！闭?qǐng)你設(shè)想當(dāng)時(shí)“父親”會(huì)有怎樣的心理活動(dòng)，試用“父親”的口吻把它寫出來。這時(shí)，我如果分辨兩句，其結(jié)果“你們”會(huì)立即變成“你”?！薄斑@不可能。起因發(fā)展高潮結(jié)果（）（）（）（）4．文中開頭畫橫線句子一連用了五個(gè)“比”字，目的是突出。參考答案一、1．C2．D3．B4．D5．A6．C7．A二、(一)1．中年閏土A2．(1)說明中年閏土飽經(jīng)憂患。（4）沙丘的移動(dòng)雖然慢，可是所到之處，森林全被（），田園全被埋葬，城郭變成丘墟。他們________地砍著，仿佛在精雕細(xì)刻著一幅幅令人沉醉的作品。⒂當(dāng)然，人和樹畢竟還有不同：樹可以等待人的刀，人卻不可以等待生活的刀。我小的時(shí)候，從來沒有見過山，也不知山為何物。我只在故鄉(xiāng)呆了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。思鄉(xiāng)之病，說不上是苦是樂，其中有追憶，有惘悵，有留戀，有惋惜。）（5分）______________________________________________________________________________作文（40）狐貍想鉆進(jìn)一個(gè)葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進(jìn)了園子。心緒：心情。（）?A?他給我?guī)砹艘恍《潆r菊和一根青草。（4分）見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚，依舊遺憾；，還是遺憾。④寫“母親”用__________描寫手法。我希望他們不再像我又大家隔膜起來然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?，都如我的辛苦①展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦②麻木面生活，也不愿意他們都如別人的辛苦③恣雎而生活。第一批登月的兩名宇航員之一——奧爾德林在接受香港鳳凰衛(wèi)視采訪時(shí)就強(qiáng)調(diào)：那是人們的誤解，是由于人們對(duì)事實(shí)不了解所造成的。1文中畫線句子運(yùn)用的說明方法是___和__，說明了。人的思想境界高一分，無私奉獻(xiàn)的精神就會(huì)登上一個(gè)新階梯。⑨讓我們吸吮中華民族的精神營(yíng)養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。九（上）3答案：一、（略）CCBD6（略）如，沒見過大漠的廣袤，見了大漠的廣袤，沒見過森林的神奇。（四）、最崇高的道德品質(zhì)。蕭條：荒涼、冷落的意思?！队^刈麥》5年少萬兜鍪，____________________。我們回來的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。我只覺得我四面有看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶；那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄的影像，我本來十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使我非常的悲哀。這相對(duì)于航天器平均400公里的軌道高度來說，相差實(shí)在太大。長(zhǎng)城是偉大的，但你不會(huì)在太空看到它。②那么，怎樣才能達(dá)到無私奉獻(xiàn)的境界呢?③無私奉獻(xiàn)，要確立自己的遠(yuǎn)大理想。如果說“無私奉獻(xiàn)”是我們思想修養(yǎng)追求的彼岸，那么“埋頭苦干”則是抵達(dá)這一彼岸的橋梁。我們生活在大自然中。_1_作比較_和__列數(shù)字，說明了在太空中是不可能看到長(zhǎng)城的。 r225。D．《論美》論證了美德是人類最高的美，勉勵(lì)人們致力于內(nèi)在美的追求，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來，使美放射出真正的光輝。③蔞蒿滿地蘆芽短。老師的無意夸獎(jiǎng)讓我很溫暖，美術(shù)老師讓我給班里的板報(bào)畫插圖，雖然我仍然寡言，但我意識(shí)到，我，原來是一個(gè)重要的角色。C、“我依然沉默，把太多時(shí)間交給了書”表明“我”盡管成績(jī)不錯(cuò)，但仍需要刻苦學(xué)習(xí)，為后文寫“我”的自信和成功作了鋪墊。它的形體已經(jīng)夠宏偉的了，但是還不夠，在天安門前金水河上有幾座金水橋，在橋的左右兩邊又各安放了一尊石雕獅子和一根華表。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉?！痹摼湟鹣挛?，直貫至“捕蛇獨(dú)存”。內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上。(2分)例：這山真高啊!這山真高啊，快把青天刺破了。y242。nsǐbjiēkāixiǎnɡch232。幼（）逐（）愚（）壁（）揭（）幻（）啄（）遇（）避（）喝（）四、填上適當(dāng)?shù)脑~。zǔl225。b249。nɡɡuānɡp237。bǔzhuōfēi233。ru242。ry236。umǐnru236。q237。⑵“少壯不努力，老大徒傷悲。1C1B1略 D2略2D2略第四篇：六年級(jí)上語文第三單元試卷看拼音寫漢字。2“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”是千古名句，試簡(jiǎn)析這兩句詞好在哪里。B．謹(jǐn)食（s236。1下列選項(xiàng)中不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．小品建筑指那些小而建的建筑。中國(guó)古代建筑的群體性表現(xiàn)為一個(gè)建筑往往是由許多單幢建筑組合而成的，從老百姓的住宅到皇帝的宮殿莫不如此。那天，我看到了對(duì)鄧亞萍的訪問，她說：“我不如別人，我自卑，所以，我不停地努力，當(dāng)年從鄭州到國(guó)家隊(duì)的時(shí)候，沒有一個(gè)人肯定我，他們?nèi)f 一米 五的我打球不會(huì)打到如何，為了證明給他們看，我快發(fā)了瘋，每天都比別人刻苦，我知道我的個(gè)子不如別人，別人允許有失敗的機(jī)會(huì)，我沒有，我只能贏，所以我打球兇狠，那是逼出來的。我不再和別人交流，不再說話，成績(jī)不斷地下降，我只盼望快點(diǎn)離開學(xué)校，快點(diǎn)離開這個(gè)讓我感覺到自卑的地方。②這雨絲，是漓江之畔的苗女剛剛從碧水中拎起的那縷柔柔細(xì)細(xì)的沙。i）攝?。╯h232。（）g227。（二）、惘然、氣悶、悲哀、希望。答：________________________________________________________________。要使自己能夠真正地做到無私奉獻(xiàn)并非易事?！疤罩心芸吹介L(zhǎng)城”的錯(cuò)誤傳言深信不疑，可見在科學(xué)上不能有愛國(guó)精神。不科學(xué)的贊譽(yù)其實(shí)是謬誤?！边@個(gè)問題也是很多人想問的。B．襯托了“我們”到達(dá)旅游目的地的愉快?！蔽医o了他幾個(gè)銅子的小費(fèi)。C．在老師和同學(xué)們的幫助下,使他的成績(jī)有了很大進(jìn)步。打拱：作揖。_依據(jù)二：長(zhǎng)城平均寬度不到10米，很容易被周圍的地形背景隱沒。如果一個(gè)孩子生活在誠(chéng)實(shí)中，他就學(xué)會(huì)了公正。只有樹立了這種價(jià)值觀，才能在任何情況下，都能做到無私奉獻(xiàn)。屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等，他們之所以耀眼、醒人，是因?yàn)樗麄儼炎约旱穆斆?、才智和業(yè)績(jī)，無私地奉獻(xiàn)給了社會(huì)、國(guó)和人民。而“長(zhǎng)城是在太空上能見到的惟一