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正文內(nèi)容

主持人開場白及結(jié)束語(留存版)

2024-10-17 13:02上一頁面

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【正文】 好的實現(xiàn)了3)點中的要求牛頓第一定律從眾多的現(xiàn)象中提出了運動狀態(tài)的概念 觀察到運動狀態(tài)會發(fā)生改變但是提出了在無外界擾動的情況下系統(tǒng)的運動狀態(tài)不變牛頓第二定律 進一步深化思考提出運動狀態(tài)的改變是因為受到外力 并運用運動狀態(tài)的改變快慢 結(jié)合物體自身性質(zhì) 定義了力的大小和方向 成功的定量的描述了力牛頓第三定律 進一步結(jié)合了現(xiàn)象 闡述了力的性質(zhì)就這樣力的概念誕生了 概念是思維的東西 是精神世界的東西但她是眾多物質(zhì)現(xiàn)象的抽象 更何況她還要反作用于物質(zhì)世界 去解釋和改造物質(zhì)世界所以概念也充當著人類精神世界和周圍物質(zhì)世界的橋梁 也成為了我們改造物質(zhì)世界的精神工具二、向心力的初步分析離向心力往往在平時敘述中會成對出 現(xiàn)在就讓我們粗略的看看向心力的定義《簡明物理學辭典》中只是對這個概念作出了簡單如下的描述向心力(centripetal force):供給物體作曲線運動時產(chǎn)生加速度的外力 向心力不是什么特殊力更不是質(zhì)點“作圓周運動產(chǎn)生的力” [2] 雖然只有簡單的幾個字但與教科書上對向心力的特征描述相沖突援引“物理教材”關(guān)于向心力的特征描述: “向心力指向圓心......所以向心力的方向總與物體運動的方向垂直......所以向心力的作用只是改變速度的方向” [3] 一個說是“曲線運動時產(chǎn)生加速度的外力”即證明這個力還可以改變其線速度的大小;另一個卻說只能其“速度方向”!結(jié)合例子 對兩種說法進行篩選平拋運動是曲線運動!可是給平拋運動提供加速度的外力即重力G 是不是就能叫作向心力呢?當然不能了!這也就是說[2]中表述的存在缺陷 向心力也應(yīng)該正如教科書上所說 是只改變速度方向的效果力那么只改變速度方向是否就意味著其方向始終指向于軌道圓心 即軌道法線反方向呢?不如讓我們用極限法來論證一下如圖V0=Vt時 有:θ→0 得 а→900; β→900 若V0<Vt時則:θ→0 得а→0; β→1800 若V0>Vt時則:θ→0 得а→1800; β→0 由第一個條件我們知道了 要想速度能大小不變的改變方向那么合外力就應(yīng)該垂直軌道;由后兩種假設(shè)我們也可以看出 有且只有垂直于運動軌跡的分力才與物體運動軌跡相關(guān) 那么在我們眼里有希望賦予向心力一種新的角色定義 即從軌道約束方面入手三、離心力通過一、二小節(jié)對離心力(centrifugal force)的部分相關(guān)概念的梳理 現(xiàn)在進入正題 不過這個離心力可憐到在很多物理學辭典上都看不到他的解釋 在高中教材上也不是重點 但是老師們卻經(jīng)常提到她 生活中也有太多關(guān)于她的例子難道這就是傳說中的“大音稀聲”么?這么有用的離心力 我卻找不到她合理的解釋 從高中一路走來其概念依然叫人那么模糊只好自我安慰“這是一種朦朧美”咯!離心力究竟是啥?與我們平時所說的的離心運動有沒有聯(lián)系?向心力“不是由物體運動產(chǎn)生的” 那么離心力是不是所謂的“物體運動”產(chǎn)生的結(jié)果呢?離心力的施力物體和受力物體到底是誰?離心力和向心力 一離一向圓周運動的物體是不是就是在這兩種截然反向的力的共同作用下 從而達到了“約束狀態(tài)下的平衡”?......迷霧籠罩在布滿傳說的大地 然而太陽要出來了么?1. 離心運動與離心力的關(guān)系 “高中物理第一冊”中 對離心運動的描述是: “作圓周運動的物體 由于本身的慣性總有沿圓周切線方向飛去的傾向......在所受合力突然消失或不足以提供圓周運動所需向心力的情況下 就做逐漸遠離圓心的運動 這一種運動叫做離心運動 ” [4] 在靜力分析中我們常提到“傾向”與“趨勢”之類表示即將而未行的詞語 來讓學生判斷物體是否受力與受力方向 這里不在冗述而在以上定義中提到了“傾向” 由于靜力分析中頻繁的使用這一類的詞語使初學者在這以前建立了太多的“39。{*游戲節(jié)目}《我心飛翔》男:在供水一車間有一群朝氣蓬勃的青年人,他們踏著青春的節(jié)拍,盡顯青春的風彩。女:這也是我們這個大家庭的春天。第一篇:主持人開場白及結(jié)束語主持人開場白及結(jié)束語尊敬的各位朋友:大家好!在這充滿收獲的時節(jié),很榮幸和各位朋友相聚在江西昌通江淮4S店,共同參加“精品江淮鈴、品質(zhì)萬里行活動”。男:這更是我們每一個人的春天。請欣賞現(xiàn)代舞《我心飛翔》《高原紅》 女:請欣賞男聲二重唱《高原紅》《新春樂》女:馬上就要過年了,這不,一群快樂的“老太婆”也來到了我們動力之春晚會現(xiàn)場,他們模仿“皮影戲”的動作,惟妙惟俏,夸張、滑稽,看過之后,令人回味無窮??男:那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞供電車間表演的舞蹈《新春樂》。傾向39。A:在這里,我們向辛勤工作了一年的領(lǐng)導和同事們道一聲 合:你們辛苦了!B:牛氣沖天,思念2015云霄晚會 合:現(xiàn)在開始!C:首先介紹出席今天晚會的領(lǐng)導:……D:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的蒞臨表示最衷心的問候和感謝!《結(jié)束語》A:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天飛雪中欣然等待; B:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然抒懷; C:思念歡迎你,在生產(chǎn)中刷新成績,讓我們在新的征程中張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔;D:思念歡迎你,有創(chuàng)新就會有奇跡,讓我們在新的起點上邁開堅實的腳步,攀登上一座新的高峰。力39。女:那你看過女孩子跳爵士舞嗎?男:沒有。今夜我們的晚會以各種娛樂節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現(xiàn),同時對本次元宵聯(lián)歡晚會的節(jié)目進行評選和頒獎,首先對我們的評委表示感謝。感謝的蒞臨感謝的蒞臨感謝的蒞臨感謝的蒞臨感謝的蒞臨自1968年,JAC第一輛輕卡誕生,時至今日,江淮輕卡已經(jīng)走過了整整四十年的歷程。女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時光。請欣賞男聲獨唱《母親》《三峽,我的家鄉(xiāng)》男:半個世紀前,偉人毛澤東曾揮手寫下:“更立西江石壁、截斷巫山云雨、高峽出平湖??” 的壯美詩句;女:如今,伴隨著三峽大壩的落成,三峽的景觀更加雄壯、秀美,令人心馳神往。男:同志們、朋友們,第九屆“動力之春”聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!第五篇:晚會開場白及結(jié)束語《開場白》A:飛雪納祥瑞,福氣踏歌來!B:駿馬辭舊歲,金羊報春來!C:一夜高風凋碧樹,凋不走青春不滅的火焰; D:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。” 于是在教科書的離心運動定義中一出現(xiàn)“傾向”時 無數(shù)學生立即把離心運動緊緊的和力連到了一起 認為離心運動是在離心力的作用之下進行的運動所以在解釋脫水筒的脫水原理的時候 冒出了類似“這是離心力作用的結(jié)果”的答案雖然書上已經(jīng)提示了離心運動是物體自身慣性的表現(xiàn) 是物體保持自身運動狀態(tài)不變的體現(xiàn)可是以上的“鏈接”太根深蒂固了!直接導致了同學門概念的不清晰不如直接跳回“運動”進行分析 兩類“傾向”的不同便會清晰眼前了以前所說的“傾向”是外界要將物體的這種運動狀態(tài)改變?yōu)榱硪环N運動狀態(tài)的“傾向”;而離心運動中的“傾向”則是抵抗外界將其將其本身運動狀態(tài)改變 從而使自身運動狀態(tài)不變的“傾向”!一個是“傾向”于運動狀態(tài)的變化
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