【正文】 學(xué)生學(xué)習學(xué)生管理手冊，重點部分如學(xué)籍管理、違紀處分、考試規(guī)則、綜合測評、獎學(xué)金評定、安全知識等要認真講授，并認真組織學(xué)生寫好學(xué)習心得體會文章。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習、學(xué)會生活、學(xué)會做人，學(xué)會技能，成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。所以各中職校要在學(xué)生入學(xué)初期請相關(guān)企業(yè)的優(yōu)秀管理人員來學(xué)校做報告，就相關(guān)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景及企業(yè)文化和管理做專題講座。以人們長期以來對軍隊的神往和對軍人的崇敬之情，學(xué)生也期望著能與軍隊和軍人有親密接觸的經(jīng)歷，所以中職校有條件的話可以把學(xué)生拉到軍營或者請部隊教官到學(xué)校來，對學(xué)生進行為期半個月或者更長時間的軍訓(xùn)。他們在學(xué)習上很少有成功的體驗，當然很難體會到成功的喜悅，所以缺乏學(xué)習的興趣和原動力。教師可以用活動的形式，給學(xué)生搭建各類展現(xiàn)自我的平臺，讓每個學(xué)生放松自我，融入集體，使每個學(xué)生從內(nèi)心接納學(xué)校、班級和同學(xué)，在集體中感受到快樂，找到歸屬感。新生入校后，中職學(xué)校一般將會進行軍訓(xùn)。因此，學(xué)校制定的規(guī)章制度不同于初中階段的特點。由于家庭環(huán)境、社會環(huán)境等多方面的原因，有些學(xué)生行為習慣差，自控能力低，人際關(guān)系差，甚至在初中或小學(xué)階段已經(jīng)有處分記錄。在中專中自我完善一個人良好的個性培養(yǎng)是他事業(yè)成功的基礎(chǔ)。學(xué)習自主性強。要有角色意識和上進心同一起跑線要有強烈的角色意識走進中專你就是中專生嗎？中專是蓄能站不是避風港中專是自我控制的升降機要么卓越，要么平庸一位剛剛參加完畢業(yè)典禮的哈佛學(xué)生激動異常，認為社會上肯定機會無限。古人說：161。這種現(xiàn)象另人反思，本文主要從職高新生入學(xué)時的思想狀況和如何采取具體教育措施兩個方面，談?wù)劰P者的一些想法。職高階段的學(xué)科門類增多，專業(yè)課程安排比例加大，這大大區(qū)別初中圍繞“五大主課”團團轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，學(xué)生對專業(yè)知識感到陌生、枯燥、無味，在心中只把語數(shù)外當主課，把專業(yè)課當副課。二、有效采取新生思想工作的措施。一、中職新生的特點中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大多是初中畢業(yè)生，他們正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的時期，也是思想最為活躍的時期。二、入學(xué)教育的形式要靈活多樣目前各中職學(xué)校對新生入學(xué)教育工作普遍不大重視，入學(xué)教育大多流于形式，走走過場。，強化紀律意識首先要明確規(guī)范要求，讓學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生獎懲條例》、《宿舍內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》等，使學(xué)生的言行有章可循、有法可依。比如可以請企業(yè)代表和優(yōu)秀畢業(yè)生參加并做簡短發(fā)言，注意領(lǐng)導(dǎo)講話時間不要太長，要多給學(xué)生參與和學(xué)習體驗的時間。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習，盡快掌握學(xué)習方法，端正良好的學(xué)習態(tài)度。五、活動方式舉行開學(xué)典禮；相關(guān)專業(yè)教師做有關(guān)專業(yè)學(xué)習輔導(dǎo)報告；班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動；組織學(xué)生參觀本專業(yè)實習車間及多媒體教室、圖書室等教學(xué)教育場所；舉辦學(xué)生學(xué)習、生活輔導(dǎo)講座及報告會。我們這所學(xué)校的校名誰知道？（請學(xué)生回答）1．出示帶有拼音的校名小黑板。（對講得好的學(xué)生，教師在黑板上畫上☆）4．說說當小學(xué)生的愿望。請這兩位同學(xué)講講卡片上寫了什么字。（發(fā)言的學(xué)生要大聲講，講清楚）（7）發(fā)言先舉手，聲音要響亮。四、鞏固和延伸1．教師可以把上課怎樣用眼、用耳等兒歌分別寫在大黑板的左（右）角，讓學(xué)生在打預(yù)備鈴時讀讀，以指導(dǎo)行動。③肩放平。（試量一下）握筆時，把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上，中指抵在下面，筆桿靠在虎口的位置（教師演示）。從今天開始，我們xx個同學(xué)和我──你們的班主任老師一起組成了一個大家庭──一年級（x）班。第六課時：行為訓(xùn)練：（1）老師講話時同學(xué)們就不能再講話，而且要做端正，眼睛看著老師。（教師巡回，逐個糾正）四、帶學(xué)生參觀高年級同學(xué)是怎樣上課的，著重看他們的課堂紀律以及正確的讀寫姿勢。（1）引入：每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。這表示它是由許許多多英雄的鮮血染紅的，紅色代表革命。1．課本上的小朋友升國旗時是怎樣做的？小朋友們都站得很正，小眼睛看著國旗，還向國旗敬隊禮。3．學(xué)習兒歌。2．學(xué)說話。小小腳，并并攏。（4）上課鈴響，馬上進教室坐好，等老師來上課。發(fā)言要先舉手，得到老師允許后站起來說話。二、上課要專心聽講。愛國旗就是愛祖國?？凑n本上的圖，說說小朋友們在干什么。（2）同桌比一比。（跟著說，邊說邊檢查自己動作）（3）執(zhí)筆。發(fā)言時聲音要洪亮。2．同桌競賽，互相提醒。②把書本放平。讀書的時候，我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣，身體坐直，頭放正，肩放平，再把書拿起來，眼睛離書本一尺遠。一句一句講，要講普通話。（5）怎樣才算會用耳朵呢？學(xué)生討論后，教師歸納： 老師講課用心聽，同學(xué)回答仔細聽。為什么？下面我們來做個游戲。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下？（1）連起來作介紹。學(xué)生（出示帶拼音的課題）。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、作出決策等能力，指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。生活適應(yīng)性教育。從而激發(fā)起他們濃厚的學(xué)習興趣、長遠的學(xué)習目標和較強的創(chuàng)業(yè)意識。、班級活動，幫助他們重樹信心各中職學(xué)校應(yīng)針對中職新生比較悲觀失望的特點，在他們?nèi)雽W(xué)初期舉行各種形式的活動，幫助他們重樹信心。以為有了技術(shù)就能有一份好的工作，以后的人生就可以高枕無憂。關(guān)鍵詞：中職新生 特點 入學(xué)教育 之我見中職新生的入學(xué)教育在整個中職教育管理中的地位越來越重要。這部分學(xué)生是因為跟著大多數(shù)人的方向選擇專業(yè)，不知道所選專業(yè)是否符合自己實際情況，茫然走入職高生活。（周總理）格物、致和、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下?！币环輰W(xué)生的作業(yè)小和尚買油的故事。真實無奈的聲音一項調(diào)查顯示，中專生中使用頻率最高的兩個詞匯：無聊和郁悶。學(xué)習過程的探索性。其實就是為了“心安理得”，不妨換個角度想問題，找一條理由來做某件事情是多么容易。二是按父母意愿填寫志愿的學(xué)生。部分學(xué)生第一次離家在外求學(xué)，遠離了父母的照顧。部分學(xué)生走入中職學(xué)校時，內(nèi)心往往是比較茫然的。這就要求我們教師多關(guān)心學(xué)生，多了解學(xué)生，既要給學(xué)生慈母般的關(guān)愛，又要讓學(xué)生感受到慈父般的嚴厲，這樣才會擁有一個積極、健康、有序的班集體。所以他們總會在行為規(guī)范上、紀律上和其它同學(xué)有著不同的甚至是過激的表現(xiàn)，以此來引起老師和同學(xué)們的關(guān)注，進而彌補心中的那份失落。如果不及時加以引導(dǎo)，輕者可能對學(xué)生的學(xué)習和生活造成一定的影響，重者則會造成一些極端性的錯誤或者悲劇。所以學(xué)得一點皮毛就行，沒有必要學(xué)得那么辛苦。（二）專業(yè)思想教育專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況，了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、的學(xué)習方法和專業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強對專業(yè)學(xué)習的信心和動力，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準確把握，應(yīng)幫助學(xué)生進行職業(yè)潛能分析。2．初步學(xué)會大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。誰來介紹一下自己的姓名，家住在哪里？ 2．同桌互相介紹。提出問題：小朋友，這是什么？你知道眼睛有什么用處？（學(xué)生討論）對啦！解放軍叔叔靠眼睛來保衛(wèi)祖國，科學(xué)家靠眼睛來搞科學(xué)實驗，工人叔叔靠眼睛來制造機器，農(nóng)民伯伯用眼睛來播種、除草。認認真真學(xué)本領(lǐng)，學(xué)會用眼頂要緊。教師請坐在前排、發(fā)言比較輕的學(xué)生講一句話，請后排同學(xué)講講是否聽清楚。我真后悔啊！小朋友，你們可不要像我一樣，要從小注意讀書、寫字的姿勢?。⊥瑢W(xué)們，老師今天就要教給你們正確的讀書、寫字姿勢。（2）請學(xué)生看寫字姿勢投影片或掛圖看掛圖，正確的寫字姿勢就跟掛圖上的小朋友那樣，做到身體坐正，書本放平，手離筆尖一寸，眼離書本一尺，胸離桌邊一拳。過渡：同學(xué)們寫字時，一定要按正確的姿勢去做，學(xué)好知識，保護眼睛，成為祖國有用的人才。因此，大家一定要認真地上好文化課，學(xué)好知識。模仿讀書的動作，教師巡視檢查。那么，上課時該怎么坐呢？2．學(xué)習坐姿：（1）看圖說說：（示圖2）圖上的小朋友是怎么坐的？（2）老師小結(jié)：凳子離開桌子一定距離，身子坐正，眼睛看前面，兩只小手放在大腿上，可不能隨便玩書包帶、褲子或裙子，兩只小腳要放平。邊念邊做動作。1．想一想，你們在什么地方看到過國旗？每個國家都有自己的國旗，國旗代表國家，五星紅旗代表中國。第九課時：如何上課、下課一、啟發(fā)談話。立要直，而且動作要輕快。（1）下課以后，準備好下課要用的課本、文具。小耳朵，認真聽，勤動腦，多提問。二、課中操。1．學(xué)習坐、立、舉手的姿勢?！保ㄖ该f