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哈佛家訓(xùn)讀后感(留存版)

2024-10-17 12:03上一頁面

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【正文】 數(shù)人來說,哈佛永遠(yuǎn)是一個(gè)綺麗的夢(mèng)、一個(gè)深?yuàn)W的謎。這一路走來,給予我力量的人太多,有一本書,在我成長(zhǎng)的道路上,為我排憂解難,為我出謀劃策,為我指引方向,它就是美國(guó)作家威廉貝納德的著作《哈佛家訓(xùn)》。而《哈佛家訓(xùn)》在我成長(zhǎng)中扮演的角色,亦師,亦友,亦階梯?!?4歲的愛爾斯金因?yàn)槁犃丝柕闹腋?,使自己日后得到了不可估量的益處。接著便往里邊放泥土,澆水……一切?zhǔn)被就緒,我得意的笑著,心里還想:“這下肯定就沒有問題了,我準(zhǔn)備得多么周到啊。第二天我去看,驚喜地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)小芽頭冒出來了!我知道,我成功了!從此以后,我便認(rèn)識(shí)了希望的重要性?!豆鸺矣?xùn)》讀后感10寒假里,媽媽給我買了一本書《哈佛家訓(xùn)》。例如:那被納粹活活埋葬了的小女孩,但是納粹只能埋葬她的身體,卻無法掩埋她那天真無邪的聲音和活力;,雖然說不能挖穿地球,但是中間畢竟有許多收獲——那些各種各樣的昆蟲;還有母金錢豹的故事,它盡管受了傷,也要拖著傷痕累累的身子去給自己的孩子喂奶,要讓孩子活下去……這些故事扣人心弦,生動(dòng)有趣,寓意深刻。就在他快絕望時(shí),一顆沙子說:“我愿意,我一直想成為一顆珍珠!”其他傻子都嘲笑它太傻,在蚌里住,遠(yuǎn)離朋友,不見陽光、雨露、清風(fēng)、明月,甚至缺少空氣只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,多不值得!那顆沙子還是無怨無悔地隨著養(yǎng)蚌人去了。所有的偉人都是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與挫折才得以成功的,而不是因?yàn)檫\(yùn)氣。在面對(duì)那些“誘惑”時(shí),每個(gè)人的表現(xiàn)是不同的。再比如,愛迪生的電燈發(fā)明,讓世界不再黑暗。現(xiàn)在我們?nèi)胰硕及阉?dāng)成行為指南。哈佛家訓(xùn)讀后感2假期讀了《哈佛家訓(xùn)》一書,居然有愛不釋手的感覺,它通過一個(gè)個(gè)具有豐富教育功能和飽含深刻生活意義的故事,從樹立理想、養(yǎng)成習(xí)慣、努力奮斗等方面,展現(xiàn)了一幅幅主人公奮斗的歷程,闡述了一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理,對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng),對(duì)我的從教理念和個(gè)人修養(yǎng)具有至關(guān)重要的指導(dǎo)意義?!皞ト伺c凡人的不一樣,只是在于能否堅(jiān)持到最終而已。“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過了一個(gè)上午的努力,我最終學(xué)會(huì)騎自行車了。她一生共獲得過10項(xiàng)獎(jiǎng),16枚獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)銜,兩次諾貝爾獎(jiǎng)??墒枪菜嘏詤s經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:人們洗完手后,不把水龍頭關(guān)緊,水一滴一滴地往下滴。這是部教育學(xué)生的好書,也是一步我們自修的指南。一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)兒子替別人放羊。每個(gè)故事最后所揭示的都是一個(gè)深刻的人生道理,也是一種品質(zhì)?!兑粭l小面包》里的那位小姑娘,從不與別人爭(zhēng)搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。《哈佛家訓(xùn)》闡述了一些這樣的道理:“心態(tài)決定命運(yùn)”,當(dāng)有人告訴你你不可能成功時(shí),我們就應(yīng)該選擇當(dāng)一個(gè)聾子,保持樂觀積極的心態(tài),這樣往往可以超常發(fā)揮,從而取得別人不能企及的成就?!豆鸺矣?xùn)》中編選的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的智慧,還使我們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。”第二個(gè)工人說:“我在蓋一棟高樓。當(dāng)你在人生的十字路口徘徊時(shí),不妨看看這本書,它講了很多道理,為你指點(diǎn)迷津。正如序言所寫:書中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意,不僅可以激發(fā)對(duì)社會(huì)。我急忙驗(yàn)算一遍,發(fā)現(xiàn)第一遍做錯(cuò)了,急忙改正過來。只記得買書時(shí),爸爸對(duì)我說:“你一定要多讀書啊,讀好書啊。我跟他說:‘你的夫人最好去釣魚。而《哈佛家訓(xùn)》在我成長(zhǎng)中扮演的角色,亦師,亦友,亦階梯。這一路走來,給予我力量的人太多,有一本書,在我成長(zhǎng)的道路上,為我排憂解難,為我出謀劃策,為我指引方向,它就是美國(guó)作家威廉貝納德的著作《哈佛家訓(xùn)》。讀完每一章,你都會(huì)有一種全新的體會(huì),對(duì)成功的理解、對(duì)人生的思考。之后,他認(rèn)識(shí)到到想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須堅(jiān)持,鴻篇巨著是從一頁一頁寫出來的。有時(shí),我們也會(huì)說“我想……”,但時(shí),我們是“說”而沒有“想”。俗話說:“舍得,舍得,有舍才有得。在自己掌握這些事例后,用以教育學(xué)生,生育空洞的說教。老師告訴孩子們:綠色記事本的原料是廢紙和垃圾,這就意味著不用耗費(fèi)大量木材,所以叫“綠色記事本”。更不能咽在肚子里,要敢于說出來,這才是這個(gè)故事的道理。可是,沒過一會(huì)自行車便不再聽我的指揮了,它在廣場(chǎng)上扭來扭去,害得我驚慌失措、手忙腳亂,不知如何是好。我們不像農(nóng)村的孩子,雖然日子艱苦,可是他們至少擁有真正歡樂的童年呀!而我們整天體會(huì)著城市的繁華和快節(jié)湊的生活,早早的被沉甸甸的書包壓彎了腰,帶上了近視眼鏡,快餐和飲料吃成了小胖子。福克斯放假回來,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。《哈佛家訓(xùn)》里的故事讓我很感動(dòng),也讓我受益匪淺。無論是什么人,立志無常,遇到挫折改向,做事不能堅(jiān)持到底,都是無法成才的。雖然我摔得并不重,但我對(duì)自行車已產(chǎn)生了恐懼?!豆鸺矣?xùn)》讀后感13前不久,在教師的提議下,同學(xué)們都去閱讀了一本書——《哈佛家訓(xùn)》??吹竭@,我心想:這本書應(yīng)該多半是講述關(guān)于品德和教育方法的故事吧。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也是這樣,我課外參加了朗睿英語的學(xué)習(xí),就總覺得自己在英語方面高人一等,常常放松自己,結(jié)果幾次英語考試都沒取得好成績(jī),我很慚愧,就更明白了不能依仗原有優(yōu)勢(shì),而應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)的道理。從這個(gè)故事中,我感受到了將心比心是我們理解別人最有效的方法,可以讓每一個(gè)人都感同身受,進(jìn)而多一份理解和寬容,轉(zhuǎn)換自己的角色,也是轉(zhuǎn)化一種心態(tài),當(dāng)你以對(duì)方的心態(tài)對(duì)待身邊的世界,就會(huì)對(duì)老人多一份尊重,就會(huì)對(duì)孩子多一份憐愛,對(duì)犯錯(cuò)誤的人多一份體諒。父母也趁著吃飯的時(shí)間來為我開導(dǎo)一下:“那顆種子雖然是沒有生長(zhǎng),但是并不代表它已經(jīng)死了??茖W(xué)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們?nèi)ピ耘嘁恢晷≈参?,我一聽到這個(gè)消息便興奮地不得了,因?yàn)槲易钕矚g的正是種小植物。你應(yīng)該養(yǎng)成一種用極少時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣,一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習(xí)。在這本書中,我感受了父愛的偉大,領(lǐng)悟了成長(zhǎng)需要勤奮,光是成績(jī)好還不夠,品性也很重要?!坝職庹鞣磺小庇赂业孛鎸?duì)生活,要知道,唉聲嘆氣改變不了命運(yùn)。哈佛是一種象征,最高學(xué)府的象征、最高智慧的象征……凌晨?jī)牲c(diǎn),整座校園依然燈火通明,教室、圖書館和餐廳里,還有許多學(xué)生在埋頭苦讀。當(dāng)然,這一方面的積極意義不能否定,但與此同時(shí)卻不能忽略家教的重要性。許多年前,她去一家酒店當(dāng)服務(wù)員,并下定決心好好干,想不到她的`任務(wù)是洗廁所。思考是開啟人生智慧寶庫的金鑰匙,在《創(chuàng)新思維》中,有一位牧師從雜志上剪下了一幅世界地圖,并撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖。我是一個(gè)小學(xué)生,也要樹立誠(chéng)信的信念,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的孩子,將來踏入社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的公民。我們家長(zhǎng)雖然不能提供充足的財(cái)富,但是不是可以為孩子的思想成長(zhǎng)提供肥沃的土壤呢?我們家長(zhǎng)雖然不能制造炫麗的人生,但是不是可以教會(huì)孩子怎樣正確看待生活呢?我們家長(zhǎng)雖然不能給予傲人的成績(jī),但是不是可以試著提高孩子的某些素質(zhì)呢?《哈佛家訓(xùn)》讓我們?cè)俅螌徱暳俗约旱慕逃^念。她曾說過這么一句話:“在這寂靜的世界里,我感到很充實(shí)。當(dāng)別人問他們?yōu)槭裁磿?huì)有這翻改變時(shí),他們回答:“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒希望是,老師告訴我們年輕的時(shí)候犯錯(cuò)沒什么只要后來改正就行了。在社會(huì)生活中,失信會(huì)增大交際成本,會(huì)使許多簡(jiǎn)單的事變得艱難甚至不肯能。誠(chéng)信就像樹根,汲取成功的甘泉,最終長(zhǎng)成挺拔的參天大樹。我還記得令我印象最深刻的一個(gè)故事《一千美元的思考》,這個(gè)故事講述的是一個(gè)法國(guó)青年為了娶得心愛的人而發(fā)明專利賺錢,廢寢忘食的尋找目標(biāo),絞盡腦汁的試驗(yàn),最終他發(fā)明了曲別針,娶到了自己心愛的人。在現(xiàn)在一些人看來,這個(gè)小姑娘太傻了,什么也不爭(zhēng),豈不是很吃虧?其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭(zhēng)搶的人,他們爭(zhēng)得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對(duì)自己一生的發(fā)展大大不利。因此,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!今天,我讀了美國(guó)貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》。這個(gè)故事的主人公叫辛蒂。一年又一年,當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、……”時(shí),一下子,就到了小學(xué)畢業(yè)。第四篇:《哈佛家訓(xùn)》讀后感《哈佛家訓(xùn)》讀后感《哈佛家訓(xùn)》讀后感1哈佛是世界上著名的大學(xué),一位哈佛博士寫了這本《哈佛家訓(xùn)》,作為送給兒女的一份特殊的人生禮物,用完美的思想熏陶他們的靈魂。所謂內(nèi)心的愉悅是什么?有很多人會(huì)以為是事業(yè)成功,有許多錢,有一個(gè)愉悅美滿的家庭。雖然人生就像蒼茫的大海,誰也無法預(yù)知未來,但你能夠自信、樂觀地應(yīng)對(duì),發(fā)奮去做,那你也將會(huì)成功??蓮夭檫@件事的警察局長(zhǎng)十分可憐這個(gè)人,便從那個(gè)自殺的人身上偷偷地取下一塊銀表,騙那些居民,這個(gè)人是因?yàn)樨?cái)物被謀殺。對(duì)于大多數(shù)父母來說,給孩子“面包”不是問題,會(huì)想方設(shè)法滿足孩子對(duì)物質(zhì)的需要,然而,一談到孩子的成長(zhǎng),談到孩子所需的精神糧食,則往往惶惶不安。書中,安東尼的爺爺為小安東尼編織了一個(gè)善意的謊言,讓孩子知道了有夢(mèng)想并付出努力就能獲得回報(bào)。書中《籬笆上的鐵釘》最讓我記憶深刻:一個(gè)小男孩脾氣十分壞,每天都要和別人吵架。最令我難忘的是:《5分鐘造就一生》:卡爾。:當(dāng)“沒有時(shí)間”成為我們無所作為的借口時(shí),平庸就會(huì)伴隨我們一生。手忙腳亂中卻有小心翼翼,生怕傷了它的根。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。其中,有這樣一個(gè)故事,題目叫做《優(yōu)勢(shì)不是炫耀的資本》,給我留下的印象特別深刻。要不是好書,我能這么如饑似渴、愛不釋手、反復(fù)閱讀嗎?讀了這套書后,我的靈魂得到了升華;讀完了這套書,我的心靈受到了巨大的震撼!這些感人至深、發(fā)人深省的故事無時(shí)無刻不在我的腦海中縈繞盤旋著。不要去嫉妒珍珠,當(dāng)初它選擇成為珍珠的時(shí)候,別人都不愿意。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了。原子彈之父,奧本?海默這天做演說會(huì),在要結(jié)束的時(shí)候,主持人讓海默做個(gè)“游戲”。前者注定會(huì)失敗,后者注定會(huì)成功。哈佛家訓(xùn)讀后感1哈佛學(xué)校是世界排名第一的學(xué)校,哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總理,34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英,這些杰出的人物,曾對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。雖然自己是語文老師,但不要單純從語文出發(fā),要關(guān)注學(xué)生的各科成績(jī),不該只要求學(xué)生守紀(jì)律,要更多的從品德養(yǎng)成,習(xí)慣養(yǎng)成上下功夫,要更多的與他們交心,心靈的溝通才是教育最有效的手段,只有心靈產(chǎn)生共鳴,才能被孩子真正接受,才能真正轉(zhuǎn)化成他們自己的東西,為他們的成長(zhǎng)提供不竭的動(dòng)力?;叵肫饋?,我不也經(jīng)歷過失敗么?在我三年級(jí)的時(shí)候,十分想學(xué)習(xí)騎自行車,便纏著媽媽教我。有一次,瑪利亞和姨媽去吃飯,瑪利亞可不能說:“姨媽這兒太貴了,并且我的錢也不夠,不能帶你來這樣豪華的地方。”但達(dá)爾文的媽媽不這樣認(rèn)為,她支持達(dá)爾文去花園,還讓他和姐姐比賽看花瓣認(rèn)花,達(dá)爾文總是比姐姐認(rèn)的快。這些杰出的人物,曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響。罕斯把金子扛到肩上,高高興興地回家了。父親試了試,也沒飛起來。也許昨天你還為什么事情想不開,今天你一看這本書,所有的愁云就會(huì)馬上散去,展現(xiàn)在你眼前的會(huì)是一片晴朗的天空。哈佛是一種象征,最高學(xué)府的象征、最高智慧的象征……凌晨?jī)牲c(diǎn),整座校園依然燈火通明,教室、圖書館和餐廳里,還有許多學(xué)生在埋頭苦讀。哈佛家訓(xùn)讀后感15在暑假里,我讀了《哈佛家訓(xùn)》,其中有一篇文章使我明白了許多?!薄傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”在你對(duì)別人發(fā)脾氣時(shí),不要認(rèn)為他們不會(huì)介意,你會(huì)在他們的心靈上留下永遠(yuǎn)的痕跡。我想自己可不能象那只糊里糊涂的小狗呀,干事不能光靠經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)腦子??!哈佛家訓(xùn)讀后感18今天,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。我讀完這套書后受益匪淺,覺得相見恨晚。所以,我十分喜歡這本書,閑暇時(shí)便拿出書慢慢的品位。有一次,我做完一道數(shù)學(xué)題時(shí),閑著無事便拿起旁邊的一本書,定睛一看,正是《哈佛家訓(xùn)》。要不是好書,我能這么如饑似渴、愛不釋手、反復(fù)閱讀嗎?讀了這套書后,我的靈魂得到了升華;讀完了這套書,我的心靈受到了巨大的震撼!這些感人至深、發(fā)人深省的故事無時(shí)無刻不在我的腦海中縈繞盤旋著。其中,最讓我感受深切的就是《今天只有一名顧客》這篇文章。有寫夢(mèng)想的,有寫成功的,有寫智慧的,有寫勇氣的。財(cái)富不會(huì)被查封》。在哈佛,學(xué)習(xí)是不分白天黑夜的,很多學(xué)生一天只睡三四個(gè)小時(shí)。這是一本讓人受益匪淺的書,它給予了我許多人生的啟示。兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,一直不懈努力。罕斯擺脫了他唯一的負(fù)累,便邁開大步,心情舒暢地回到他母親那去了。現(xiàn)在的教育,更多的重視知識(shí)傳授,而往往忽視了一些十分重要的內(nèi)容,比如責(zé)任的教育、自信的教育、合作的教育、感恩的教育……這些教育都是決定孩子將來能否快樂成長(zhǎng)的個(gè)性因素,我們應(yīng)該加以重視。很多的名人故事和各言我都是從這本書里學(xué)到的。因?yàn)檫€要給帶者1先令,又想別的東西,就這樣瑪利亞的月底所有的錢全用光了,姨媽說:“這是你所有的錢嗎”瑪利亞說:“說的,姨媽。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了。哈佛家訓(xùn)讀后感3這個(gè)暑假,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書的一大特點(diǎn)是每一篇文章旁邊總是有一段批注,它能讓人深刻的理解這篇短文的意義在與那?!豆鸺矣?xùn)》讀后感15《哈佛家訓(xùn)》是一本經(jīng)典之作,它通過短小精悍的故事,講述了一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理、生活智慧和教子修身的道理,無不令人深思。主持人先請(qǐng)來前后兩位身強(qiáng)力壯的人用大鐵錘敲,可是球好就是不動(dòng),最后他們放棄了。我們來到小區(qū)的廣場(chǎng)上,媽媽先親自示范,熟練的在廣場(chǎng)上踩了一圈。很明顯,這個(gè)故事用一句話比喻就是:陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。它那么純潔、高尚,像天堂的大門,向一切具有美德和渴求美德的人打開;它賦于人們?nèi)松膯?
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