【正文】 三、活動形式：以師徒結對為基本形式，同時創(chuàng)新工作方法，專題研討、集體備課、經(jīng)驗交流等。指導老師應指導青年教師撰寫論文、幫助修改論文，選擇適當?shù)恼n題進行研究。在黃老師的支持和帶領下，我將用各種方式、方法來了解孩子：在日常生活中以“哥哥”的細心關心體貼他們；在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們；不厭其煩地教導指正、循循善誘；走進他們的內心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，理智施愛，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。學年初，進行一次青藍工程結對儀式，借此進行敬業(yè)愛崗和為人師表教育。四、雙方職責（一）青方（青年教師）職責認真貫徹師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標準，教書育人，為人師表。聘請師德良好、教育教學水平高、教學能力強的骨干教師作為幫扶教師，并制訂青年教師培養(yǎng)計劃。4．青年教師在條件允許的情況下要開通自己的教育博客，堅持每天寫教育日志，每周寫鋼筆字三篇、毛筆字兩篇，每學期寫一篇有一定價值的教育教學經(jīng)驗總結，有指導老師檢查并簽署意見上交學校備案。每學期閱讀1本教育理論專著，并做好讀書筆記；積極參加教研活動和備課活動，積極參加各項競賽和研討活動。逐步完善青藍工程激勵機制。加強自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。指導教師聽青年教師的課每周不少于一節(jié)。學校為青年教師提供鍛煉機會，舉行公開課等，青年教師要敢于上、主動上、優(yōu)先上，積極參加各種業(yè)務評選活動。二、參加人員：近兩三年內剛上崗的青年教師。提高青年教師的教科研能力。準備規(guī)范的教案和說課稿、課后反思或教學故事等材料；二、師德修養(yǎng)：教師應該用無限熱情，無限希望，無限愛去愛護他們，呵護他們、雕琢他們。五、考核管理學校成立工作領導小組，考核小組。教法學法指導：要求教師的教學以學生發(fā)展為本，激發(fā)學生學習興趣、主動學習為宗旨，與學情相結合，從多角度指導學生。四、具體措施：1．成立學?！扒嗨{工程”領導小組，召開實施“青藍工程”動員大會，青藍自由配對，學校審核確定，并簽訂師徒結對協(xié)議書。5．學校為青年教師提供鍛煉機會，舉行公開課等，青年教師要敢于上、主動上、優(yōu)先上，積極參加各種業(yè)務評選活動。學年結束時作好一份工作學習的匯報總結。一方面把青藍工程活動情況作為先進教研組考核內容之一，考核結果記入本人業(yè)務檔案；另一方面建立評選和表彰優(yōu)秀師徒的制度