【正文】 思想、教學(xué)理念和教學(xué)方法，切實(shí)提高教育教學(xué)水平。每一名教師既要教人做人、教人成才，又要為人師表、做人楷模，爭(zhēng)做先進(jìn)文化的傳播者、社會(huì)正氣的弘揚(yáng)者，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學(xué)生的尊敬和社會(huì)的尊重，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，使他們既成才又成人。同志們，教育承載著加快發(fā)展的希望，肩負(fù)著人民群眾的期盼。在此，我們?cè)僖淮蜗蛉航搪毠け硎局孕牡母兄x！老師們、同志們，一年來，學(xué)院在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、強(qiáng)化內(nèi)涵、提升層次、辦出特色等方面做了大量工作?，F(xiàn)在距離評(píng)估只有兩個(gè)月時(shí)間了，可以說到了關(guān)鍵時(shí)期。我代表學(xué)校黨委、行政向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展建設(shè)辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)榻逃聵I(yè)做出突出貢獻(xiàn)的廣大教育工作者包括離退休老同志致以親切的問候！向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！祝愿全校教職員工身體健康，節(jié)日快樂！剛剛過去的一年，是學(xué)校歷史上發(fā)生重大變化的一年，是學(xué)校事業(yè)迅速發(fā)展的一年，也是學(xué)校建設(shè)取得輝煌成就的一年?？萍冀?jīng)費(fèi)在2002年突破億元大關(guān)后。上半年，基建工作開工建設(shè)面積達(dá)306100余平方米，；教職工集資建房已順利實(shí)施，開工建設(shè)；投資575萬元建設(shè)的附屬中學(xué)教學(xué)樓已交付使用；交通科技大廈正在施工；渭水校區(qū)二期工程正在抓緊建設(shè)；圖書館改造裝修面積達(dá)7000平方米，極大改善了圖書館破舊、功能不完善的局面，順利通過教育部資格審查，正式被批準(zhǔn)為教育部科技查新工作站；核心期刊申報(bào)工作實(shí)現(xiàn)重要突破，核心期刊，由2種增加到4種；校園信息化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，開通了四個(gè)校區(qū)的學(xué)生宿舍校園網(wǎng)絡(luò)；校園環(huán)境進(jìn)一步美化，全校新增綠化面積27000平方米；辦學(xué)效益不斷提高，學(xué)校各方面的工作進(jìn)展順利。師德是教育之魂，要搞好教書育人，首先要做到為人師表。全體黨員干部都要增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，凝聚團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏，說實(shí)話，辦實(shí)事，勤政務(wù)實(shí)，堅(jiān)持創(chuàng)新；同時(shí)要嚴(yán)格按照依法治校的要求，從嚴(yán)管理，規(guī)范管理，依法管理，按章辦事，使各項(xiàng)工作步入規(guī)范化、法制化的軌道；只要我們?nèi)Ｉ舷聢F(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，長安大學(xué)的明天將更加燦爛輝煌。新建成的實(shí)驗(yàn)大樓已投入使用，理學(xué)系實(shí)驗(yàn)室搬遷工作基本完成。專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。要相信上級(jí)組織，要相信我們自己的實(shí)力。只有具備了這個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，我們才能立于不敗之地，才能最終順利通過學(xué)士學(xué)位評(píng)估和本科合格評(píng)估。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。學(xué)院黨委、行政有這個(gè)決心和把握，在較短時(shí)間內(nèi)改善學(xué)院辦學(xué)條件，摘掉黃牌。借此機(jī)會(huì)，讓我代表學(xué)院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學(xué)院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項(xiàng)改革和建設(shè)進(jìn)展比較順利，基本上達(dá)到了預(yù)期目的，廣大師生對(duì)學(xué)校的工作給予了積極的肯定?？傊?，我們要以“211工程”建設(shè)為契機(jī)，圍繞學(xué)科建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)，繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革，加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)力度，改善辦學(xué)條件，加快校園規(guī)劃與建設(shè)。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，堅(jiān)持以人為本的發(fā)展觀，在教書育人工作上就是以學(xué)生為本，育人為本，學(xué)校必須以教學(xué)為中心，提高人才培養(yǎng)的綜合素質(zhì)，改革人才培養(yǎng)模式，積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)復(fù)合型人才。評(píng)選出了長安大學(xué)師德標(biāo)兵12名、優(yōu)秀教師66名，優(yōu)秀教育工作者86名，今天我們?cè)谶@里對(duì)他們進(jìn)行表彰，希望受表彰的先進(jìn)個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績，也希望全校教職工以先進(jìn)為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，樹立全局、大局意識(shí)，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤政廉政，創(chuàng)造性地開展工作，為創(chuàng)建國內(nèi)一流大學(xué)努力奉獻(xiàn)。新增4個(gè)工程碩士培養(yǎng)領(lǐng)域，由6個(gè)增加到10個(gè)；新增5個(gè)高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，由6個(gè)增加到11個(gè)，招收博士生152人，碩士生1008人，順利完成博士、碩士研究生招生工作，與2003年相比，碩士生招生數(shù)增加37%，博士生招生數(shù)增加27%；MBA專業(yè)學(xué)位申報(bào)工作正在抓緊進(jìn)行。教育部部長袁貴仁曾用四個(gè)詞表明自己心中的“中國教育夢(mèng)”：有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才。新形勢(shì)對(duì)廣大教職工的教育觀念也提出了新的更高要求。河南省教育廳在全省教育系統(tǒng)開展師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)，大力宣傳教師隊(duì)伍建設(shè)取得的新進(jìn)展、新成績，大力宣傳新時(shí)期人民教師新形 象。我縣地處偏遠(yuǎn)，交通不便，信息閉塞，教師隊(duì)伍作為群眾眼中的“文化人”，對(duì)本地的社會(huì)風(fēng)氣、群眾認(rèn)知發(fā)揮了一種獨(dú)特的引領(lǐng)作用。二要腹中有墨。當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已站在了新的起點(diǎn)上，新形勢(shì)、新機(jī)遇賦予了教育更高的地位，也提出了更高的要求。以后，如果哪個(gè)單位再隨意抽調(diào)教師，要追究單位的責(zé)任，同時(shí)要追究教體局的責(zé)任，最近階段要把在職不崗的人員，全部召回到教師隊(duì)伍。大力推行校長負(fù)責(zé)制等“四制”改革，逐步實(shí)行校長競(jìng)爭(zhēng)上崗等機(jī)制、校長任期制和教師教學(xué)工作末位淘汰制等制度，形成起“干部能上能下、教師能進(jìn)能出、收入能多能少”的激勵(lì)氛圍。一是教學(xué)質(zhì)量需要進(jìn)一步提高。所謂“強(qiáng)”，就是支柱產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、骨干企業(yè)強(qiáng)。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及全市人民，向全市廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候，并向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀和衷心感謝！市委、市政府高度重視教育工作，最近市委常委會(huì)專題研究了教育工作，在討論中，大家的思想認(rèn)識(shí)非常一致，支持教育發(fā)展的態(tài)度十分堅(jiān)決，提出了許多加快教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。高招成績穩(wěn)步提高，今年我市高考本科上線 282人，三門峽市650分以上8人中我市占兩名，高一、高二的拳頭學(xué)科已經(jīng)初步形成，我市連續(xù)多年被三門峽市評(píng)為“高招目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“中招目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“初中教學(xué)管理先進(jìn)單位”。解決這些問題，促使教育事業(yè)迅速擺脫落后局面，是全市人民的期望，是市委市政府的責(zé)任，也是廣大教育工作者的使命。一是要抓好教育教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)。教育系統(tǒng)要冷靜面對(duì)我市教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，自我加壓、自我挖潛，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，努力打造學(xué)習(xí)型系統(tǒng)、學(xué)習(xí)型團(tuán)體。著力優(yōu)化全縣范圍內(nèi)的教育資源配置，加大中心學(xué)校與山區(qū)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間的合理流動(dòng)和交流；認(rèn)真落實(shí)教育扶貧等相關(guān)政策，切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受教育的權(quán)利，確保境內(nèi)實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持。廣大教師作為人類靈魂的工程師，作為先進(jìn)科學(xué)文化的創(chuàng)造者和傳播者，以自己的聰明才智和辛勤勞作，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為人類塑造靈魂，贏得了全社會(huì)的尊敬。這個(gè)比喻也同樣適用于廣 大教師，良好的師德師風(fēng)就是廣大教師精神上的“鈣”。各系部、處室負(fù)責(zé)人為評(píng)建工作第一責(zé)任人，對(duì)涉及本部門的各項(xiàng)指標(biāo)要按要求嚴(yán)抓落實(shí)，一個(gè)一個(gè)對(duì)照，把工作做精做細(xì)、做深做實(shí)，在全院上下形成一個(gè)系統(tǒng)完整、反饋迅速、整改有力的迎評(píng)促建網(wǎng)絡(luò)，形成高度重視、熱情關(guān)心、積極支持、主動(dòng)參與的良好局面和濃厚氛圍，團(tuán)結(jié)一 致，全力以赴，確保第二輪評(píng)估順利通過。在全校師生員工的共同努力下，我校的各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，黨建與思想政治工作進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，科技工作取得新的突破，學(xué)科建設(shè)取得重大進(jìn)展，校園育人環(huán)境呈現(xiàn)新的面貌，新校區(qū)二期建設(shè)正在抓緊進(jìn)行，辦學(xué)條件得到明顯改善，學(xué)校綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)建設(shè)取得了豐碩成果。李佩成教授當(dāng)選為中國工程院院士，使我校申報(bào)院士工作實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，學(xué)?，F(xiàn)有2名院士，這對(duì)人才工程建設(shè)產(chǎn)生重大影響，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高。這次會(huì)議就如何樹立科學(xué)發(fā)展觀，加快學(xué)校發(fā)展，提出了不少新思路、新想法。通過從嚴(yán)治教，規(guī)范管理，培養(yǎng)良好的教風(fēng)、工作作風(fēng)，進(jìn)而建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)，不斷把學(xué)校發(fā)展推向前進(jìn)。第五篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話老師們、同志們：在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們高興地迎來了第十八個(gè)教師節(jié)。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。關(guān)于第二個(gè)的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進(jìn)展。改革必然觸動(dòng)現(xiàn)有格局。改革的最終結(jié)果是促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。關(guān)于第三個(gè)困難。大家都知道，長期以來，由于政府投入偏少，學(xué)院的辦學(xué)硬件方面存在不少問題，如實(shí)驗(yàn)室條件不夠好，生均教學(xué)儀器設(shè)備量、生均圖書量均低于國家要求的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進(jìn)和留住高層次人比較困難，等等。教師的職責(zé)是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。辦事要講究量力而行，盡力而為，規(guī)模要適度，結(jié)構(gòu)要合理，才能產(chǎn)生好的效益。發(fā)展是硬道理，解決問題的根本就是發(fā)展，對(duì)于我們學(xué)校來說，就是要按照學(xué)校確立的發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展思路，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)組織，狠抓《三個(gè)規(guī)劃》的落實(shí)，要認(rèn)清形勢(shì)，搶抓機(jī)遇，堅(jiān)持以改革求發(fā)展，依法治校，人才強(qiáng)校和走內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)校之路。引進(jìn)人才工作取得顯著成績，引進(jìn)、接收同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等名校畢業(yè)的博士21名，碩士61名，首次實(shí)現(xiàn)了新進(jìn)專任教師全部具有碩士或博士學(xué)位，今年接收的教師數(shù)量比去年略有減少，但在學(xué)歷層次方面有了顯著提升。教學(xué)評(píng)估工作全面啟動(dòng)，進(jìn)行了院（部）本科教學(xué)工作自查總結(jié)，編制了《長安大學(xué)院（部）本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案》、開展了長