【正文】 要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。體育興趣小組活動總結(jié)5本學期，我校的體育興趣小組活動在學校的大力支持下，諸位老師的配合下，學生的積極參與下，開展得十分成功。另外，我們除了堅持正常的訓練時間外，有時還犧牲個人的節(jié)假日。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。不知不覺中，一學期又過去了，現(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下：一、學生情況分析：小學生們天真、活潑好動的天性，使他們很喜歡體育愛好體育興趣小組活動，我校參加體育興趣小組人數(shù)多，面積廣，積極性高。當今社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應(yīng)是復合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與興趣小組有機結(jié)合起來。兩人組合練習等。下一步的工作打算：(1)積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓學習，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學等形式提高自己的排球水平。所有學生都很有組織，有紀律，遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。本學期的體育課外興趣小組有籃球、武術(shù)和田徑三個小組，各個小組根據(jù)學生情況安排好教學內(nèi)容，其中更多是以賞識和激勵教育為主，大大激發(fā)了學生的上課熱情。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。為了更好的訓練學生，我們和學生達成一致，做學生的知心朋友，樹立他們的信心，鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養(yǎng)他們的團結(jié)合作的集體精神。其次，在開展體育興趣小組活動中，我們做到：合理安排時間，充分利用好每次的訓練時間。二、任務(wù)完成情況本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。通過一段時間花式跳短繩的社團活動，全體學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高，對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。教育教學的方法也有待提高。排球的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應(yīng)用為目的。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。二、任務(wù)完成情況本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效?？傊谝院蟮墓ぷ髦形覀円欢ㄔ俳釉賲?，揚長避短，乘勝前進！體育興趣小組活動總結(jié)6本學期，我校的體育興趣小組活動在領(lǐng)導的大力支持下，諸位老師的配合下，學生的積極參與下，開展得十分成功。學生的認識規(guī)律是從具體到抽象再到概念，是一個從個別到一般，從感性到理性的認識過程。分別是：排球、田徑項目。為學生創(chuàng)造合作學習氛圍，充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性；加強學生學法的指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。對于素質(zhì)較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。體育興趣小組活動不僅鍛煉了學生的身體，還給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅。（2）繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學生的專項身體素質(zhì)。兩人組合練習等；四年級組同學主要學習單項技術(shù)，墊球、下手發(fā)球。對于素質(zhì)較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。二、教學目標：讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好體育活動課。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。首先，我們輔導教師思想一致，積極參與，認真鉆研業(yè)務(wù)，人人具有高度的 責任感和強烈的事業(yè)心，工作塌實能干，任勞任怨。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。這一學期我校的體育課外興趣小組有序的在單周三下午二、三節(jié)課開展活動。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，學生了解并掌握了體育有關(guān)的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。正是由于球類活動的這一特點。（2）排球興趣小組的管理方面還需要加強?？傊瑢W生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體。三、主要經(jīng)驗和體會實施課外活動的目的就是增強學生的`素質(zhì)，增進學生健康?，F(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下：本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以及隊員的恢復和體制方面的檢測，都要做到周密的布置，使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓練，另外對學生的管理做到，科學管理，注重對學生的思想教育，提高學生的思想水平，讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學生的心理素質(zhì)，使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。忽視了對學生進行品德教育。此外，我們還成功地舉行了我校第十一屆田徑運動會。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。三、存在的問題及改進的方法：活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習?？傊瑢W生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體?，F(xiàn)在，各組都以掌握了本組所學的主要內(nèi)容。當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。此外，我們還成功地舉行了我校第十一屆田徑運動會。任務(wù)自主完成可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。帶動了整個年級的跳繩熱情，對跳繩技能的提高有很大的促進作用，并且培養(yǎng)了學生積極自覺鍛煉的好習慣。當今社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應(yīng)是復合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與興趣小組有機結(jié)合起來。在學習的過程中我充分發(fā)揮學生的主動性，比如：指定要學的內(nèi)容，然后讓學生自己去實踐、去體會，最后老師與學生共同總結(jié)。個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好的效果。任務(wù)完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的