【正文】 各組都以掌握了本組所學的主要內(nèi)容。開展的競賽活動。兩人組合練習等；四年級組同學主要學習單項技術(shù)，墊球、下手發(fā)球。排球的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應(yīng)用為目的。活動時間有限，體育鍛煉，是由老師講要領(lǐng)、學生長時間反復(fù)練習摸索的過程。學生年齡小，活潑好動，新奇好學，最喜歡聽故事，結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動，極力學生的民族自尊心和愛國主義思想。對于素質(zhì)較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。這些項目側(cè)重于簡單易學，娛樂性強，能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓練。增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學生的心理素質(zhì)，使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。二、教學目標：讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好體育活動課。中心小學籃球小組 2015年1月16日第二篇：體育興趣小組活動總結(jié)體育興趣小組活動總結(jié)“生命在與鍛煉”，凡經(jīng)常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學生動作的發(fā)展，還可以活躍學生的生活，使學生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質(zhì)?；顒佑袝r比較缺少目的性，學生不知如何學習。針對性教育。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。二、任務(wù)完成情況本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效?？傊谝院蟮墓ぷ髦形覀円欢ㄔ俳釉賲?，揚長避短，乘勝前進!一學期的時間又過去了，這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在每周三下午第三節(jié)課開展活動。為了更好的訓練學生，我們和學生達成一派，做學生的知心朋友，樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養(yǎng)他們的團結(jié)合作的集體精神。首先，我們輔導(dǎo)教師思想一致，積極參與，認真鉆研業(yè)務(wù)，人人具有高度的 責任感和強烈的事業(yè)心，工作塌實能干，任勞任怨。其次，在開展體育興趣小組活動中，我們做到：學期初根據(jù)教學大綱，把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。同時，我們還細心觀察學生的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)他們的反?，F(xiàn)象，幫助他們解決生活和學習中的實際困難。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。三、主要經(jīng)驗和體會內(nèi)容多樣化?；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務(wù)。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。這一學期我校的體育課外興趣小組有序的在單周三下午二、三節(jié)課開展活動。不要把體育活動當作自由課。通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。四、任務(wù)完成情況本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，學生了解并掌握了體育有關(guān)的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。六、存在的問題及改進方法學生沒有明確開展體育興趣活動課的重要意義。實際操作活動能力不強。通過一學期來的體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。正是由于球類活動的這一特點。三年級組同學主要掌握熟悉球性，學習下手墊固定球。為了檢驗學生在排球小組的學習情況，我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學比賽。認真做好普及，這項工作還需要廣大班主任的支持。（2）排球興趣小組的管理方面還需要加強。（3）排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些?，F(xiàn)將我負責的體育興趣小組工作總結(jié)如下：本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以及隊員的恢復(fù)和體制方面的檢測，都要做到周密的布置，使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓練，另外對學生的管理做到，科學管理，注重對學生的思想教育，提高學生的思想水平，讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。加強學生學法的指導(dǎo)，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。總之，學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體?，F(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下：一、學生身體素質(zhì)與心理品質(zhì)增強使學生了解了上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真參與體育活動。學生增強身體素質(zhì)的同時，心理素質(zhì)也的到鍛煉，使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。三、主要經(jīng)驗和體會實施課外活動的目的就是增強學生的`素質(zhì)，增進學生健康。四、存在的問題及改進方法部分學生沒有明確開展體育活動課的重要意義。實際操作活動能力不強。通過一年來的體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下：本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以及隊員的恢復(fù)和體制方面的檢測，都要做到周密的布置，使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓練，另外對學生的管理做到，科學管理，注重對學生的思想教育，提高學生的思想水平，讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。體育興趣小組活動總結(jié)4生命在與鍛煉，凡經(jīng)常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學生動作的發(fā)展，還可以活躍學生的生活，使學生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質(zhì)。二、教學目標：讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好體育活動課。增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學生的心理素質(zhì)，使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。這些項目側(cè)重于簡單易學，娛樂性強，能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓練。另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務(wù)，學生又得到了積極的鍛煉。忽視了對學生進行品德教育?；顒訄鏊邢?，天冷時教師不敢讓學生在室外活動時間太長。首先，我們輔導(dǎo)教師思想一致，積極參與教改，認真鉆研業(yè)務(wù)，人人具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心，工作塌實能干，不等不靠，任勞任怨。另外，我們除了堅持正常的訓練時間外，有時還犧牲個人的節(jié)假日。此外，我們還成功地舉行了我校第十一屆田徑運動會。首先，我們輔導(dǎo)教師思想一致，積極參與教改，認真鉆研業(yè)務(wù)，人人具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心，工作塌實能干，不等不靠，任勞任怨。為了更好的訓練學生，我