【正文】 們和學生達成一派，做學生的知心朋友，樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養(yǎng)他們的團結合作的集體精神。一份汗水，一份收獲。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。二、主要經驗和體會內容多樣化?；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。體育興趣小組活動總結7學生要在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展，公依靠學校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第一課堂。任務完成情況，本學期成績的體育興趣小組活動組織嚴密，活動有效，分工明確。二、主要經驗和體會：內容多樣，一二三年級主要以小游戲為主，使他們在游戲中體會到了快樂；四五六年級主要以籃球，羽毛球、乒乓球、象棋、軍棋、跳棋等活動為主。三、存在的問題及改進的方法：活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。因此，我會繼續(xù)把提高學生素質放到首位。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。為學生創(chuàng)造合作學習氛圍，充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性?？傊瑢W生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體。正是由于球類活動的這一特點。四年級組同學主要學習單項技術，墊球、下手發(fā)球。開展的競賽活動。現(xiàn)在，各組都以掌握了本組所學的主要內容。器材、場地不足，學生多，無法保障上課。(2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學生的專項身體素質。在此方面我校注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。學生認真學習，堅持不懈地練習，所以完成了本學期計劃的39。同學之間互相幫助，又互相競賽，共同合作，共同進步。有個別學生由于年齡太小等問題對跳繩的掌握還是不夠熟練，希望在下學期的活動中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎。另外，活動內容全面，小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。針對性教育?；顒佑袝r比較缺少目的性，學生不知如何學習。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。二、主要經驗和體會內容多樣化?；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。學期初根據(jù)教學大綱，把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。同時，我們還細心觀察學生的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)他們的反常現(xiàn)象，幫助他們解決生活和學習中的實際困難。本期我們所帶領的隊員在身體素質和運動技能方面都取得了顯著的提高。此外，我們還成功地舉行了我校第十一屆田徑運動會。另外，我們除了堅持正常的訓練時間外，有時還犧牲個人的節(jié)假日。首先，我們輔導教師思想一致，積極參與教改，認真鉆研業(yè)務，人人具有高度的 責任感和強烈的事業(yè)心，工作塌實能干，不等不靠，任勞任怨。三、存在的問題及改進方法。任務自主完成可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎，通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。通過一學期來的體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。內容多樣化。二、任務完成情況本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。帶動了整個年級的跳繩熱情，對跳繩技能的提高有很大的促進作用，并且培養(yǎng)了學生積極自覺鍛煉的好習慣。二、主要優(yōu)點：所有學生在課前都做了充分的準備，每人都準備好了適合自己的跳繩，在課上也能做到認真聽老師的口令和指導，按照要求活動。體育興趣小組活動總結10一、總體情況：在本學期的跳繩社團活動過程中，教師程序組織較好，所有學生熱情高漲，課堂上學生表現(xiàn)較好，堅持不懈，都取得很大的進步并且對跳繩產生了濃厚的興趣。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是中高年級尤為突出。當今社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應是復合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來。學校要完善興趣小組的長效制度。存在的不足：(1)教師理論水平還要進一步提高和加強。在剛剛學完基本技能后，舉行了基本技能競賽和小組內部的對抗比賽。在學習的過程中我充分發(fā)揮學生的主動性，比如：指定要學的內容，然后讓學生自己去實踐、去體會，最后老師與學生共同總結。五年級組同學的主要教學內容的是排球墊球、下手發(fā)球?，F(xiàn)對一學期的工作總結如下：充分發(fā)揮排球發(fā)展學生身體各項素質的特點，培養(yǎng)學生的協(xié)調能力及靈活性手指手腕控球能力。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。體育興趣小組活動總結8要開展素質教育，搞好興趣小組是十分必要的。四、由于種種原因，在后半期的小組活動過程中實施環(huán)節(jié)不全，方法不當，使活動出現(xiàn)癱瘓狀態(tài)。針對性教育，活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的39。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好的效果。體育興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到了他們的另一面。因此，我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。三、存在的問題及改進方法。任務完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基矗通過體育課外興趣小組活動，鍛