【正文】 讓快樂小分隊，陽光小分隊，微笑小分隊分別進(jìn)行才藝大比拼。只有這樣我們才能完成這項艱巨的任務(wù)。在縣團(tuán)委工作的一名志愿者負(fù)責(zé)我們活動的開展，在各方面都安排得很周到。但是我想，因為那里實在是太偏僻遙遠(yuǎn)了，類似的支教活動真是少之又少，我們做了，多多少少總能給他們一些希望與渴求的。也許很多人認(rèn)為這種短時間的支教活動沒什么意義，能給學(xué)生的東西很有限。在歡送晚會上，大家都忍不住哭了。我們商量要把活動繼續(xù)進(jìn)行下去。早在大一就聽學(xué)長說過此事，學(xué)長介紹社會實踐是為了讓大學(xué)生到社會中去充分認(rèn)識社會的現(xiàn)實狀況，立足于現(xiàn)實，將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成力量，在短暫的暑期中,做一些有利于社會,有利于提高自身能力的事?；顒咏?jīng)歷:前期工作：前期工作包括策劃，組織老師和聯(lián)系上課地點。7月29日我回到家，第二天我就去找縣里的打印店，經(jīng)過比較幾家店的價錢，我選了價錢最實惠的一家，打印了3000份彩印和3000份薄紙式的，還做了兩張報名登記處的燈布，而且有趣的是后來店主的女兒被我們招進(jìn)了補習(xí)班，而且答應(yīng)我們?nèi)蘸蟠蛴≠Y料的時候給我們優(yōu)惠。這樣，到7月11日，我們一共招了71個學(xué)生。還有的問題是學(xué)生大多都有粗心的毛病，對于這些，我時常提醒他們要認(rèn)真小心。我的想法是，如果仔仔細(xì)細(xì)講的話，我們講的內(nèi)容有限，而且學(xué)生到學(xué)校還是要重新學(xué)過，不如講的快些，這樣可以講很多內(nèi)容，這樣等學(xué)生到學(xué)校上課時，由于看到自己學(xué)的東西都懂些，這樣有助于增加學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)的積極性，其實很多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好主要是沒有自信心，有些學(xué)生小學(xué)成績不好，他就會認(rèn)為成績不好，到初中就沒有什么信心學(xué)習(xí)，就放棄了，這樣初中成績就不好，到高中還是一樣，這是一個惡性循環(huán)。從招生的十天看,幾乎所有的家長都不會第一次就答應(yīng)送孩子來我們這,都是打了幾個電話后才會去我們的報名點看,可以看出,家長對于孩子的教育還是很謹(jǐn)慎的。我們決定自己做宣傳單，在學(xué)校的時候我和伍明順就各自找好了一些覺得不錯的素材，然后決定一放假，我就去南昌找他。大學(xué)生都是讀了十多年書的學(xué)生，從小學(xué)到初中，從初中到高中，經(jīng)歷過一次有一次考試，在學(xué)習(xí)和其他各方面都有自己的經(jīng)驗與看法，開辦補習(xí)班，可以將自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)上的捷徑和彎路都一一告訴學(xué)生，這可以學(xué)以致用，和我們學(xué)校的校訓(xùn)：致知于行可以說是不謀而合。在辦補習(xí)班的40天中，從策劃到召集人員，從制作廣告到前期準(zhǔn)備，再從招生到真正的教學(xué)，我都有參與其中，體會了在社會上做事的不易以及做成一件事后的喜悅感和成就感。我們進(jìn)校園的時候，校長正在給集合的學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育。在云南的朋友，會到車站接我們，安排吃食、住宿，介紹好吃的東西，帶我們到一些地方玩，幫買好車票，細(xì)心體貼地安排好一切。其中我比較喜歡云南的過橋米線。我主要給他們講了洪戰(zhàn)輝自強不息、奮斗成才的故事，我想讓他們明白，苦難并不是我們博取別人同情的資本，奮斗才是最重要的?；疖嚒⑵?，鐵路、柏油路、山路，平坦的、顛簸的，坐火車坐到腳腫，坐汽車坐到暈吐，甚至出現(xiàn)了高原反應(yīng)，這一切，都經(jīng)歷過了。更重要的事我們還要明白，我們對孩子們的關(guān)愛，不是施舍，也不是憐憫。在我等車的時候我看見了兩個小孩沒有回家，我就走過去詢問，在了解了具體的情況后我就跟他們擺談起來了，我知道他們兩個小孩都是親戚，家都住在一起。每當(dāng)我看見那個孩子皺著眉我就知道他們有題不會做了，我就過去給他們講。在我們來到他家，他見到龍老師的時候乖乖的背著手站在我們面前，我感覺的出來他很緊張。幾天來我們天天都在各種復(fù)雜的情緒中度過。我們的隊員們可謂各個都是英語高手，其中口語較好的龔清蓮?fù)瑢W(xué)擔(dān)當(dāng)起了小老師的角色，教孩子們學(xué)習(xí)簡單的英語。雖然飯菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家中父母做的那樣好吃，但由于是大家親手做的，隊員們都覺得美味非常。并要在實踐中肯定自己的價值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們大學(xué)生社會實踐的意義。而在這樣的季節(jié)里，我們踏上了去農(nóng)村支教的旅途。這個小學(xué)一共有學(xué)前班到小學(xué)六年級等七個年級，每個年級一個班，每班10多人，共115人，教室6人，除代課女老師30多歲外，其他都是50多歲，明年還有兩個老師要退休。在和學(xué)生接觸的過程中，我也更加體會到山區(qū)孩子的艱難。飯后在與劉會計和學(xué)校張校長的交談中，我們了解了新立小學(xué)及學(xué)生們的大概情況。聽到這里，我們感到一陣心酸與無奈，在心中默默的為這些勤奮、可愛的孩子們祝福。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了大家的動手、動腦能力。8月23日，在我們聯(lián)系好了聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門并做好了宣傳此次活動的準(zhǔn)備工作的情況下，我和我同行的兩名隊員在臨渡小學(xué)龍老師的帶領(lǐng)下來到了一個小學(xué)生的家里。所以我以后都不能再遲到了。在他們看到有記者跟隨我們的時候，他們都害羞的躲在外面身后。我突然覺得自己的暑假是如此的充實，雖然比平時多留了幾滴汗水，又黑了幾分，但我真的很滿足，也找到了另一種學(xué)習(xí)的動力，同時也為自己踏入這社會的一小步而感到高興。我今年暑假有幸能到西盟進(jìn)行支教活動，體驗到了西盟的貧苦環(huán)境，領(lǐng)略到了阿佤人民淳樸的民風(fēng)、熱情好客的民族風(fēng)情，真使我受益匪淺，這半個月將是我人生中彌為珍貴的一份經(jīng)歷。活動圍繞“圓夢大學(xué)”的主題，旨在給那些小朋友帶來一些外面精彩世界的信息，給以他們精神上的鼓勵，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，通過自己的努力改變自己的命運，走出偏僻落后的阿佤山，走向美好的生活。正值夏天，我們卻還是要蓋棉被，墊棉被，飯店、學(xué)校都沒有電風(fēng)扇，事實上也不需要電風(fēng)扇。如果沒有這一次的活動，我也無法不知道我的生活條件其實比很多人要好得多。很多小學(xué)生都沒有運動鞋，每天都是穿拖鞋去上學(xué)。我很喜歡這一句，同時也對自己說，在生活中，我要做自己的“江三木羅”。家教當(dāng)然是一個不錯的選擇，老師和學(xué)生可以一對一，但家教的高費用不是所有的家長都能負(fù)擔(dān)得起的，于是補習(xí)班便應(yīng)運而生。在聯(lián)系老師方面，伍明順也遇到了很多麻煩，最大的問題是有些聯(lián)系好的同學(xué)過段時間說暑假找了別的工作，這讓我們很頭疼，因為聯(lián)系同學(xué)的時候已經(jīng)是臨近放假，如果老師沒確定好，這將對我們產(chǎn)生許多麻煩，所以后來我們先確定好了哪個同學(xué)一定回來，我們才讓他加入，終于在放假前，我們確定了8個老師，其中6個是既招生又教書，還有2個只招生。由于傳單有限，我們并不是每個人都發(fā)，重點是小孩和帶著學(xué)生的家長，這樣有針對性的發(fā)，減少了傳單的浪費。在上課的一個月中，我們要求老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，和學(xué)生真誠交流，要知無不言，言無不盡，每天提醒孩子注意安全。到最后一天，也就是8月12日，我們開了一個歡送會，在會上，所有老師都總結(jié)了自己一個月以來的感悟和對所有學(xué)生的叮囑。招生工作完成以后，我們就全力準(zhǔn)備開始真正的上課了。定點是在學(xué)校外面，擺兩張桌子，當(dāng)作是報名處，上門招生是一邊發(fā)傳單，一邊上門去游說。在這期間，我們也遇到了一些難題，在聯(lián)系教室的時候，我們預(yù)期花2000元以下在縣城租借一個幼兒園。長久以來的想法。這一構(gòu)想已和西盟縣團(tuán)委書記達(dá)成了初步共識。汽車慢慢地起動，那些小朋友，一邊哭一邊向我們招手、雖然只有短短的一個星期的相處，但我們已經(jīng)產(chǎn)生友好的感情，因為我們都是真心相待的。就比如一個人花了很多錢到海南旅游，他只是每天游游泳，在沙灘曬曬太陽，甚至都看都不看一下那“天涯”、“海角”，人們會直呼，可惜那么有名的景點都不去拍照留念一下。學(xué)校是本著自愿、切實可行的原則，安排了七十多名學(xué)生來參加我們的活動。在隨后的迎賓晚會和篝火晚會，縣團(tuán)委邀請我們參加，并和普洱市市委書記、西盟縣縣委書記進(jìn)行了交流，我們的支教活動得到了他們的肯定與支持，他們也給了我們很多寶貴的意見。此外感謝重慶市共青團(tuán)合川區(qū)委，重慶市合川區(qū)南津街街道辦事處委員會團(tuán)委，重慶市合川區(qū)臨渡小學(xué)校長以及各位教師，重慶市合川日報社、合川電視臺對我們此次活動在工作上的支持和幫助。在比賽完后，小朋友們一起用蠟筆在海報紙上隨意的發(fā)揮想象力，畫一些東西送給我們。快要結(jié)束的時候有一