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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)范文(留存版)

  

【正文】 式。定期召開班主任工作會(huì),針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,有效的開展班主任培訓(xùn)。全體同仁師生為災(zāi)區(qū)人奉獻(xiàn)一片愛。別教師的課堂管理水平尚需提高。(二)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲(1)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,凈化了孩子們的心靈,使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長(zhǎng)。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我們組織學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了大掃除;其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng),為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事,說一句祝福的話語,送一份小禮物等;六月份開展了“愛心包裹“活動(dòng),我校共捐贈(zèng)”愛心包裹“104個(gè),通過這些活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮!三、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。近年來,我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,通過多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。舉辦校運(yùn)會(huì)4月30日舉辦了一年一屆的校運(yùn)會(huì)?;顒?dòng)中師生融入情景,人文氛圍濃厚,效果良好。師生同臺(tái),同演共樂。所有班主任和老師付出了辛勤努力,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)、校風(fēng)做出了不懈努力。(二)多方面展示才藝,展示傳統(tǒng)文化的方方面面。(這次活動(dòng)在《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》、《信息時(shí)報(bào)》、《南方都市報(bào)》、《新快報(bào)》和《嶺南少年報(bào)》均上有報(bào)道。為了迎接比賽,各班同學(xué)都積極排練,并創(chuàng)作了跟自選歌曲配合的舞蹈、道具等,為本班的演唱增色不少。五、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化健康教育學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防甲型H1N1流感、手足口病、血吸蟲病、碘缺乏病、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛生命,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力的宣傳教育,動(dòng)員全體師生積極行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。由我校承擔(dān)的省級(jí)課題《班主任工作與學(xué)生品德形成問題的研究》在今年的元月份舉行了結(jié)題儀式,并且該課題研究獲得了省一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在學(xué)生干部分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。部分學(xué)生的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,頂撞老師、說臟話、亂扔雜物、抽煙、出門不示證件硬闖、破壞公物等不良行為的根治任重道遠(yuǎn)。這些班主任用他們的辛勞換取了學(xué)生的進(jìn)步和健康成長(zhǎng)。本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)采取了分層分批以座談形式召開。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、保證了學(xué)生正常出勤率。五、存在問題全員育人方面,教師重視程度有待提高。其中梁秀芳老師積極配合政教處到大崗周邊挖掘第一手資料,出色地完成了嶺南文化進(jìn)校園的宣傳工作。每周至少一次的學(xué)生儀容儀表檢查,特別是對(duì)學(xué)生的扎褲腳現(xiàn)象既強(qiáng)化教育引導(dǎo),又加大了檢查力度,教育和處罰雙管齊下。第二篇:2009學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)20092010學(xué)年大崗中學(xué) 第二學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期我校德育工作,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師,特別是級(jí)長(zhǎng)、班主任的大力支持下,繼續(xù)強(qiáng)化“低起點(diǎn)切入,分層次育人”的德育工作思路,繼續(xù)優(yōu)化班主任隊(duì)伍建設(shè)這項(xiàng)中心工作,繼續(xù)深化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高這項(xiàng)核心工作,積極探索德育新方法、新途徑,取得了明顯成效。學(xué)期休業(yè)式上專門組織全校師生觀看了“為生命護(hù)航”法制安全教育碟片,大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了專題安全講座,為孩子們能夠過一個(gè)安全、文明的暑假保駕護(hù)航。(3)落實(shí)學(xué)校家訪制度,讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。(1)本學(xué)期開學(xué)之初,要求各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》;(2)通過國(guó)旗下講話表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)更針對(duì)存在問題提出了具體詳細(xì)的教育要求,為更好規(guī)范學(xué)生行為打下了基礎(chǔ);(3)扎實(shí)常規(guī)管理檢查力度,常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,堅(jiān)持一天一檢查一反饋,一周一公布,通過評(píng)比活動(dòng),以評(píng)促改,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在6月份常州爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的檢查評(píng)比中,校園的干凈、整潔,學(xué)生的禮貌、守律得到了一次很好的檢驗(yàn)。通過家訪、來訪、電話短信、校訊通等不同形式,了解學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,促進(jìn)了老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互交流、理解。組織學(xué)生開展文體活動(dòng),做到全面發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:一、努力建設(shè)以中青年為骨干的班主任隊(duì)伍班主任是學(xué)校的關(guān)鍵崗位,班主任影響一個(gè)班的穩(wěn)定和發(fā)展。重視培優(yōu)扶差。四、緊抓活動(dòng)育人,豐富活動(dòng)內(nèi)容,拓展德育活動(dòng)空間 活動(dòng)育人作為德育工作的重要內(nèi)容,本學(xué)期繼續(xù)受到重視。學(xué)生常規(guī)教育方面仍需加強(qiáng),管理要更細(xì)致。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和修養(yǎng),提高學(xué)生做人的素質(zhì)。即有針對(duì)性、談的細(xì),教育效果好,受到了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。用愛心教育學(xué)生。學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò),私自離校,仁育處經(jīng)常處于“救火”的狀態(tài)。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。今年五四期間,我校團(tuán)總支被評(píng)為鏡湖區(qū)五四紅旗團(tuán)總支。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,校長(zhǎng)利用晨會(huì)從甲型H1N1流感、手足口病、血吸蟲病等的基本知識(shí)、防治要點(diǎn)等集對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會(huì)會(huì)讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;學(xué)校對(duì)各班教室、走廊等公共場(chǎng)所進(jìn)行了清潔消毒處理等等。舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)小歌唱家都非常認(rèn)真、投入地演唱本班的參賽曲目,還有朗誦、器樂、舞蹈在其中表演,吸引注觀眾的眼球,贏得了觀眾的熱烈掌聲。)三、慶祝六一暨中華傳統(tǒng)文化教育研究階段匯報(bào)活動(dòng)。展示活動(dòng)只有35分鐘,但是內(nèi)容很充實(shí),直至結(jié)束時(shí)間仍意猶未盡。我們期待著2009學(xué)年學(xué)校德育工作的發(fā)展,愿學(xué)校成為老師們和同學(xué)們的家園、樂園。讓師生都感受到一次濃濃的傳統(tǒng)文化的熏陶。各中隊(duì)結(jié)合本中隊(duì)實(shí)際開展中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與積累的展示。一年一度的演唱比賽已經(jīng)成為我校全體隊(duì)員展示自我的大舞臺(tái)。如今,學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。(三)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育(一)繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話、行政值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。班檢查,仁育處督查仍需加強(qiáng)。以共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)發(fā)出的為西南抗旱和為玉樹災(zāi)區(qū)捐款倡議。構(gòu)建一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的,穩(wěn)定的班主任隊(duì)伍。通過檢查評(píng)比,使學(xué)生的儀容儀表更加規(guī)范,行為舉指更加文明禮貌。班主任的理論學(xué)習(xí)工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。利用班會(huì)課、學(xué)校網(wǎng)站、廣播、電子屏幕、宣傳欄、板報(bào)等,全方位大力宣傳,營(yíng)造
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