【正文】 出去的話就跟我請假啊，萬一摔著了高考會受到多大的影響呀。學院：電信學院 班級。針對以上結(jié)果我們進行了深深的反思，我們常說讓孩子健康快樂的成長，逆反心理是孩子成長過程中一個影響很大的因素。這階段的孩子情感起伏大、變化大并難于駕馭。1020分：你存在一定的否定傾向，激動時你可能喪失理智，意氣用事，有時會做一些不該做的傻事。加油！2013年10 月10日第五篇：中學生逆反心理測試題心理測試題是否你不喜歡按照別人說的去做嗎？（）（）你是否認為絕大多數(shù)規(guī)章制度是不合理的，應該廢除？（）（）如果父母再一次叮囑同一件事，你就厭煩嗎？（）（）你欣賞與老師對著干的同學嗎？（）（）你經(jīng)?？紤]事情的反面嗎？（）（）你是否對班干部指手劃腳很討厭，而故意不按他的要求去做？老師和父母越是要你用功學習，你越是不想學習嗎？老師的話很多都是有漏洞、有問題的嗎？你喜歡與眾不同嗎？違反學校里的某些規(guī)定使你感到一種快樂嗎？1別人的批評常常引起你的反感和憤怒嗎？1你是否認為老師有很多缺點和錯誤？1對別人不敢干的事你特別想嘗試一下嗎？1你喜歡搞一些被捉弄者痛苦或憤怒的惡作劇嗎？1你是否覺得父母和老師不應該為一些小事大驚小怪、小題大做？1你蔑視權(quán)威嗎？1對批評你的人，你都感到討厭和惱恨嗎？1你是否認為冒險是一種極大的快樂？1你習慣上總是按照大多數(shù)人說的去做嗎？對你感到?jīng)]有意思的事，別人怎么說你也不會好好去干嗎？2你特別愛做令人大吃一驚的事嗎？2人們對你很不重視嗎？2一旦決定了干一件事，不管別人指出這件事多么地成問題，你也不會改變主意嗎？2你總是對老師表揚的同學感到反感，不想理那個同學嗎？2你喜歡干一些能引起很多同學注意的事嗎 ？2當你被別人說的火冒三丈時，你就故意不按照他說的去做嗎？2你討厭那些當干部的同學嗎？2你認為上課時出現(xiàn)一些老師沒有預料到的情況令人開心嗎？2對傷了你的自尊心的人，你是否要給他添一些麻煩，讓他感到你不好惹的？）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（））））））））））））））））））））））））（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（評分規(guī)則：第19題答“是”記0分，答“否”記1分。在生活中教給孩子要想得到別人的尊重首先要尊重別人這一理念，讓孩子在尊重中找到快樂成長的源泉，降低逆反心理造成的消極影響（2）對學生厭倦學校生活，受不了制度約束，不關(guān)心集體，對學校和班級組織的活動不感興趣時，要找學生談心，了解學生內(nèi)心的真實想法，幫助他形成正確認識；讓周圍的同學主動和他交往，激發(fā)他參與集體活動的興趣和信心；發(fā)現(xiàn)他的長處，并讓他的長處得到充分的發(fā)揮，然后及時給予表揚和鼓勵。我們常說教育工作是一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。班主任：那行，記住我跟你講的話，對于學習要保持好的心態(tài)，接下來的時間要沖刺了，對自己要狠點，但前提是要注意身體，那你先進去自習吧。班主任：對，我也聽一些老師說了?！鞍。∧闶窃谙游伊_嗦呀！”母子倆都笑了。一次，饑寒交迫的他在一家餛飩店門口徘徊著，熱心的老板給了他一碗餛飩。814分：你存在一定的否定傾向，激動時你可能喪失理智，意氣用事，有時會做一些不該做的傻事?！窘虒W方法】借助多媒體的教學手段，運用視頻、文字材料等資料，情境體驗法為學生創(chuàng)設(shè)開放、合作探究的教學氛圍。：如對同學嫉妒，甚至對立；對老師的教育產(chǎn)生懷疑、挑剔，甚至發(fā)展到故意搗亂，以頂撞老師為榮；對親友懷疑等等。七、教學過程：課前準備：散發(fā)心理調(diào)查問卷，對本班同學逆反心理狀況初步判斷，為接下來的教學活動做準備。另外，還要主動與他們接觸，向他們請教，這樣多了一份溝通，也就多了一份理解。指導學生能夠正確對待自己的心理健康問題?！驹O(shè)計意圖：通過做題，讓學生初步了解逆反心理，了解自己，正視自己。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開了。例如父母會擔心子女沉迷計算機而荒廢學業(yè)，如果能就玩計算機的時間和學業(yè)的平衡作出討論和達成協(xié)議，問題和分歧便能解決了。學生：我天天都出去吃，每天都寫請假條挺麻煩的。07電子2班姓名：王程瑜學號：07311222第四篇：初中生逆反心理初中生“逆反心理”現(xiàn)象的調(diào)查報告廣西博白縣實驗中學劉曉芳前言“逆反心理”一詞在近幾年廣泛流行，引起了人們的普遍關(guān)注。更何況初中階段是孩子身體、心理成長和發(fā)育的關(guān)鍵時期，如果不能認真細致地做好疏通和緩解工作，怎么能讓孩子健康快樂的成長呢？基于此我們認為應當從以下幾個方面做好初中生逆反心理的工作：正確對待學生的逆反心理現(xiàn)象要明確。他們有了喜怒哀樂，不但不愿向父母吐露，還要埋怨父母不理解自己，如果父母處臵不當，如對孩子的表現(xiàn)刨根問底，或是漠不關(guān)心就會增強他們的反抗情緒。2130分：你有相當嚴重的逆反心理。是啊，一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，我會在以后的工作中