人教版美術(shù)五上陶泥的世界教學(xué)設(shè)計(留存版)
【正文】 欣賞一下這些作品，相信你會發(fā)現(xiàn)每一幅作品都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。（非常的棒，我們班的孩子真聰明?。? 4）現(xiàn)在我老師給大家變一個魔術(shù)，我們就這些 這些東西 來變成我們美麗的陶泥藝術(shù)品。 方法過程： 引導(dǎo)學(xué)生運用陶泥塑造立體的生活用品，指導(dǎo)學(xué)生在常見的造型上，根據(jù)自己的想象，表現(xiàn)出新穎奇特的造型。老師給大家兩分鐘，看哪一組做得又快又好。 教學(xué)反思：在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中孩子們的學(xué)習(xí)積極性比較高，在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計上我覺得還是比較好，只是在上課的時候由于自己緊張的原因，在語言上和教學(xué)環(huán)節(jié)上不是很好。 師：大家就和多多一起去看看。同學(xué)們，這就是人們常說的藝術(shù)來源于生活，老 師想在后面加一句，藝術(shù)又美化我們的生活。 其實我們的橡皮泥和陶泥有許多的相似之處，下面就請同學(xué)們用你們手中的橡皮泥來制作圓，條，小花和心形。 二、授新： ：其實 在我們的生活中不難發(fā)現(xiàn)陶泥的影子，說說你在什么地方見過他們？ 生： 陶泥的世界
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