【正文】 望別人用：拜訪 8．陪伴朋友說：奉陪9．等候客人用：恭候 10．請人幫助說：請多關(guān)照11．表示謙意說：對不起 12．麻煩別人說：拜托13．與人分手說：再見 14．中途先走說：失陪了15．表示答謝說：謝謝 16．表示禮讓說：您先請17．接受感謝說：這是我應該做的 ：我能幫您做什么19．征求意見說：請指教 20．表示慰問說：給您添麻煩了。真給您添了不少麻煩。5）說話時，特別是客人要求我們服務時，我們從言語中要體現(xiàn)出樂意為客人服務，不要表現(xiàn)出厭煩、冷漠、無關(guān)痛癢的神態(tài)，應說：“好的，我馬上就來（辦）”，千萬不能說：“你怎么這么羅嗦，你沒看見，我忙著嗎？”6）在與客人對話時，如遇另一客人有事，應點頭示意打招呼，或請客人稍等，不能視而不見，無所表示，冷落客人，同時盡快結(jié)束談話，招呼客人。告別語：再見、晚安、明天見、祝您旅途愉快、祝您一路平安、歡迎您下次再來。如果稍加修改，說：“我再給您添點米飯吧”，客人聽了會覺得舒服。第二篇：禮貌用語基本禮貌用語一、禮貌用語語言是人們交流思想、達到相互了解的工具，也可以說是思想的外殼。淺薄，是指不懂裝懂；不懂而不知不懂，自以為很懂?；鼐词菍χ轮x、致歉的回答，如“沒關(guān)系”，或“不要緊”、“不礙事”之類。久違——好久不見了。過獎——對方過分地表揚或夸獎。謙語的用途，較之敬語要稍少一些，它較多地出現(xiàn)在書面語中。仰承——意為遵從對方的意圖。恭候——恭敬地等候。拜辭——意為告辭?！备鎰e語雖然給人幾分客套之感，但也不失真誠與溫馨。當你不好意思當面致歉時，還可以通過電話、手機短信等其他方式來表達。如果有人打電話來找人，不要說，“Wait”。這些都是語言禮貌原則的體現(xiàn)。s OK.“沒關(guān)系?；居谜Z①”歡迎“、”歡迎您“、”您好“，用于客人來到餐廳時，迎賓人員使用。請坐（請喝茶）。第一篇：禮貌用語禮貌用語生活用語禮貌用語十個字：“您好，請，對不起，謝謝，再見”。2我就是，請問有事需要辦理嗎？2請稍等，我馬上為您盡快辦理。②”謝謝“、”謝謝您“，用于客人為服務員的工作帶來方便時，本著的態(tài)度說。”。人們表達禮貌的方式多種多樣。而是，禮貌的問Can you hold, please?/Hold on,好 請 承 蒙 煩 勞 您 奉 惠 玉 垂晚上好 對不起 對不住 別客氣 請原諒 不敢當 不用謝 不用送 不遠送 明天見 請走好 請光臨 甭客氣 多關(guān)照 多保重 沒關(guān)系 不要緊 請指教 請自便 請光臨 見外了 辛苦了 請留步 回頭見 您貴姓您請坐 實在對不起 請多多包涵 讓您受累了 請您讓一讓 請自覺排隊 請您別著急 真過意不去 請您抓緊時間 請您注意安全 給您添麻煩了 這是我應該做的4順口溜編輯“您好”不離口“請”字放前頭 “對不起”時時有 “謝謝”跟后頭 “再見”送客走。請托語，是指當你向他人提出某種要求或請求時應使用的必要的語言。與人告別時神情應友善溫和，語言要有分寸，具有委婉謙恭的特點。呈——恭敬地送上去。請便——請對方自便。需要說明的是，敬語中的“請”與請求語中的“請”在詞義上略有區(qū)別，請求語中的“請”字是側(cè)重于有求于人，而敬語中的“請”字則側(cè)重于對別人的尊重和敬意，但兩者本質(zhì)仍是相通的。謙語最常用的一種用法，也是在別人面前謙稱自己和自己親屬。不敢當——表示承當不了。常用于分別重逢或書信中。第三是有教養(yǎng)。“教誨別人”或講外行話；或者言不及義，言不及知識，詞匯貧乏，語句不通、白字常吐。通過人的語言，還可以看到一個人的精神境界、道德情操、志向愛好等。(5)與賓客講話要注意舉止表情。道歉語：對不起、請原諒、打擾您了、失禮了。如時間較長，應說“對不起，讓您久等了”，不能一聲不響就開始工作。招待不周的地方敬請包涵。日常生活場景禮貌用語七字訣與人相見說“您好” 問人姓氏說“貴姓” 問人住址說“府上” 仰慕已久說“久仰” 長期未見說“久違” 求人幫忙說“勞駕” 向人詢問說“請問” 請人協(xié)助說“費心” 請人解答說“請教” 求人辦事說“拜托” 麻煩別人說“打擾” 求人方便說“借光” 請改文章說“斧正” 接受好意說“領(lǐng)情” 求人指點說“賜教” 得人幫助說“謝謝” 祝人健康說“保重” 向人祝賀說“恭喜” 老人年齡說“高壽” 身體不適說“欠安” 看望別人說“拜訪” 請人接受說“笑納” 送人照片說“惠存” 歡迎購買說“惠顧” 希望照顧說“關(guān)照” 贊人見解說“高見” 歸還物品說“奉還” 請人赴約說“賞光” 對方來信說“惠書” 自己住家說“寒舍” 需要考慮說“斟酌” 無法滿足說“抱歉” 請人諒解說“包涵” 言行不妥“對不起” 慰問他人說“辛苦” 迎接客人說“歡迎” 賓客來到說“光臨” 等候別人說“恭候” 沒能迎接說“失迎” 客人入座說“請坐” 陪伴朋友說“奉陪” 臨分別時說“再見” 中途先走說“失陪” 請人勿送說“留步” 送人遠行說“平安”第五篇：禮貌用語《禮貌用語》教學設計——遼師大版品德與生活二年級上冊 教學內(nèi)容：《禮貌用語》是遼師大版小學《品德與生活》二年級上冊第四單元《文明生活》中的第一課時，有具體進行學習禮貌用語的教育，使學生知道日常生活中禮貌用語的含義。師：同學們，你們喜歡禮貌用語嗎？?這些禮貌用語在日常生活中會經(jīng)常用到，接下來，讓我們一起到生活中去尋找他們的影子好不好？師創(chuàng)設情境（讓學生認真觀察，看看他們都是怎么做的，又是怎么說的）。（從兩方面評價：書寫質(zhì)量及書寫內(nèi)容），使學生在不同的情況下正確使用禮貌用語。板書設計：請你好 禮貌用語對不起！謝謝！再見！。老師真為你們驕傲！下面老師有個提議，想聽嗎？?如果你們覺得哪個禮貌用語用得不熟，可以找你的同桌互相練一練，好不好？一會兒老師要找同學表演，趕快排練吧！同學們興奮的排練、表演。（此時教師再次提示：同學們注意了，一定要認真觀察，看他們都說了什么？），用完后馬上還給人家。教材分析：“禮貌用語”是根據(jù)課程標準中人與人之間的交往應該懂禮貌的基本要求而設置的。第三篇：禮貌用語禮貌的基本要求：①說話要尊稱，態(tài)度平穩(wěn)；②說話要文雅，簡練，明確；③說話要婉轉(zhuǎn)熱情；④說話要講究 語言藝術(shù)，力求語言優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)悅耳；⑤與賓客講話要注意舉止表情。8）當客人提出的某項服務要求我們一時滿足不了時，應主動向客人講清原因，并向客人表示歉意，同時要給客人一個解決問題的建議或主動協(xié)助聯(lián)系解決。應答語：是的、好的、我明白了、謝謝您的好意、不要客氣、沒關(guān)系、這是我應該做的。由此可見，不僅要用語言，還要用表情、動作來配合。禮貌用語是禮貌服務用語的基礎，在人際交往中，使用禮貌用語已成為衡量語言美的重要標志。第三是避粗鄙。就言談而言，包括說話有分寸、講禮節(jié)、內(nèi)容富于學識、詞語雅致，是言語有教養(yǎng)的表現(xiàn)。用于初次見面時。盡管在日常生活中謙語的使用不多，但其精神卻是無處不在的。常見的謙語，主要有以下幾種：敢——表示冒昧地請求別人。如果你有尊重別人的良好修養(yǎng)，必須先在思想上尊重別人。用于書信開頭的稱呼之后。呈正——把自己的作品送請別人批評改正?！?、“十分感謝，咱們后會有期。常用的請托語有“勞駕”、“借光”、“有勞您”、“讓您費心了”等等。常用的禮貌語有“請”、“謝謝”、“對不起”、“您好”、“麻煩你了”、“拜托了”、“可以嗎”、“您認為怎樣”等等。禮貌用語的運用：Can you pass me...? vs Give me...人們不喜歡別人支配他們?nèi)プ鍪虑?，因此有時想直接得到你想要的可不是那