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班會主題設(shè)計——我愛我班(留存版)

2024-10-15 12:06上一頁面

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【正文】 請張老師做總結(jié)。完成作業(yè)要細心,課間玩耍要當心。師:通過這次活動,我想,同學們對“我愛我班”一定有了更多的感悟,你們希望我們班這個家或家中的每一個成員將來怎樣呢?請大家在課前準備好的小卡紙上寫下你的期待與祝福吧!6.實踐延伸學生各自在自己的“心”形小卡紙上寫下自己的心愿或祝福,和小組內(nèi)的同學分享。2.主持人上臺(背景音樂:《相親相愛的一家人》)全班一起唱歌,唱完后主持人宣布班會開始3.故事里哲理活動目的:通過學生講故事,讓大家體會到在集體中才能體現(xiàn)出人的價值,知道集體團結(jié)的重要性。宣讀誓言:我是五(1)班大家庭的一員,我愛我的班級,我把老師當做父母,把同學當做家人,我們團結(jié)自信,我們勤學奮進?!痹谧笥业哪切┗▌竦溃骸澳憧刹灰獑为毿袆友剑∧鞘俏kU的事?。 笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這里,人們一看到我,一定會給我更大的贊美,而且我還能得到自由。(女)我們是兄弟姐妹。(男、女)暢想未來,我們將擁有美好的明天!我們已不再帶著童趣般的稚氣,今天的我們更加獨立、更加自我,也更加精彩。八、我:是啊,大雁也非常團結(jié),他們發(fā)揚團隊精神,齊心合力,戰(zhàn)勝困難。二千多年前他們創(chuàng)造了長城。語言接力賽⑴ 講解規(guī)則:分成四組,每組人數(shù)一樣多。同時使學生能初步認識自身,彼此了解同學,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。讓學生在組織活動的過程中,充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。我們共同生活在班級這個大家庭里,每個人都是班級的一員,一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。背景音樂響起,主持人上場。甲:一個良好班級體的進步,還有一個最重要的就是要讓每個同學的學習成績都頂瓜瓜,我希望四年三班的每個同學將來都能與眾不同,你瞧這邊就有一個同學他就是這樣,可是他真的就這么與眾不同嗎?下面請欣賞相聲《與眾不同》乙:看了這個相聲我們都知道了,這樣的與眾不同可不是我們所看到的,那怎樣才能學好知識,提高自己的學習成績呢?就讓我們一起來幫一幫這個同學吧。我愛我班主題班會讓學生更加了解彼此,增進同學間的友情?;仡櫼驁F結(jié)而創(chuàng)造的輝煌(視頻)。,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學很多創(chuàng)意想法。通過童話故事、相聲和才藝展示,激發(fā)學生對班級的熱愛。乙:自從我成為這個家庭的一員,你扶我走路,教我做人,甲:讓我學會學習,學會生活,學會健體,學會許許多多的道理。章:行啊,可咱倆說什么話題呢?磊:咱倆就說說《我愛我的班集體》吧。你把廢紙撿起來,班里會更干凈,衛(wèi)生量化不扣分,流動紅旗才會流動到咱們班里來。章:你怎么知道的?磊:因為早上我用來著。甲:俗話說的好,不說不笑不熱鬧!斗嘴也是一種樂趣呀!但是我們生活在這樣一個大家庭里,同學之間難免會有所摩擦,難免會出現(xiàn)矛盾乙:只要我們真誠的面對朋友,面對問題,學會換位思考,就沒有解不開的結(jié)。乙:馬克思說:“人的生活離不開友誼,友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護理。每一個班級都是由來自各地的同學聚集在一起而組成的,世界那么大,我們能夠從茫茫人海中走到一起就是緣分,彼此都應(yīng)該好好珍惜這樣一分難得、珍貴的友情,盡心竭力,關(guān)愛他人,使我們的集體充滿溫馨充滿愛。升旗儀式,最為莊嚴。一人背對屏幕,一人根據(jù)屏幕上的內(nèi)容可以通過語言、動作進行描述,直至猜對為止。為了我們這個美好大家庭的明天,為了讓我們的心靈得到凈化,為了使我們的社會更加文明,讓我們謹遵那句“先知禮儀,而后奮進”。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的淮海中學。下面請程玥代表班干部說出他們的心聲。下面請聽李逸凡給大家?guī)淼脑娎收b:《共同的夢想》《共同的夢想》我們曾經(jīng)多么向往在同文中學的校道徜徉美麗校園和靜靜課堂寫滿我們青春的方向同文中學中像個靜靜港灣停泊著我們的夢想經(jīng)歷了風雨的洗禮我們相聚在這個地方我們帶著不同的夢想 相聚在七(1)班的課堂 風雨中我們攜手并肩 為了讓夢想插上飛翔的翅膀主持人乙:我們初一1班是一個大家庭,在這個大家庭里,我們共同走過了風風雨雨,共同分享著成功給我們帶來的喜悅,共同承擔著失意帶給我們的痛苦。的確班級實在是個妙不可言的地方,它可以說是我們的第二個家,我們可以體會到它的溫暖,也可以感覺到它的嚴肅,它是我們在求學過程中一個避風的港灣。甲:生活在集體中,我們不能離開的是與人的相處乙:生活在集體這個大家庭里,我們建立了和老師的深厚感情,和同學的純潔友誼。磊:提問,你的涂改帶剩下最后一點了,但你的同學向你借,你借不借?章:回答,我說什么也不借。章:我為什么要拿呀?磊:你怎么能這么想,咱班這塊表,就是班長東冷主動拿到班里用的,自從有了這塊表,老師聽寫呀、小測驗呀,算時間多方便啊。甲:,看了桃花的命運,我們是不是對自己生活在這個集體里感到高興呢?那么,讓我們從現(xiàn)在開始,更懂禮儀,更守紀律,更會學習,更愛勞動,讓我們爭取在各個方面都做到更好更強。甲:帶著不同的個性,我們聚在一起,乙:為了共同的愿望,我們來到共同的班級。缺點逐漸顯露:同學之間出現(xiàn)摩擦,互不諒解。同時讓同學感受到班作為一個班集體的團結(jié)和凝聚力,營造出一分良好的學習、生活的積極向上的氛圍。設(shè)計意圖:通過同學的回憶,引出3班是一個團結(jié)向上的集體,生活在這個集體里是很快樂的,由此進入下一環(huán)節(jié)。甲:我們要努力讓我們的班集體應(yīng)得溫馨、和諧。乙:下面就請同學們說一說,咱們班里哪些事哪些人,讓你感到幸福和快樂。設(shè)計活動主題,準備和撰寫活動方案,創(chuàng)編相聲,小品等,排練有關(guān)節(jié)目。大家好高興,哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來。游戲意義:講究團隊合作,體現(xiàn)本班的團結(jié)協(xié)作精神,讓同學在游戲中增強集體榮譽感。在愉快的歡笑聲中這次班會到此結(jié)束(鼓掌)主持人:讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn),讓我們期待明天會更好!初一(1)班主題班會——《團結(jié)合作 共創(chuàng)和諧班級》在這優(yōu)美的音樂聲中結(jié)束了。我們應(yīng)該學會團結(jié)與合作。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。大雁看似孤傲,實際上卻十分細心體貼。那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團結(jié)在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸關(guān)系一樣呢?五、場景?。海?)大掃除結(jié)束后,你興高采烈地回到教室,發(fā)現(xiàn)還有一堆垃圾,我會路還很長,或許也很坎坷,不管怎樣,我希望大家能互相鼓勵,相互幫助,昂起頭,堅定地走下去,相信明天總會更好,只要你還在努力!有幾句話,覺得不錯,與大家共勉:你不能控制他人,但可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。我想,在高一(1)班這個優(yōu)秀的集體里,我們一定會展現(xiàn)自我,鍛煉自我,爭取三年后的金榜題名![同學乙]:集體——溫暖的家(男)剛才我們聽了幾位同學的發(fā)言,他們字里行間所滲透的都是對我們高一(1)班的愛,同時,也說出了我們的心聲,班級是我們溫馨的家,我們無時無刻不感受著她的溫暖。請聽故事:《驕傲的桃花》: 春天來了,微微輕風,綿綿細雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到生機勃勃的景象。由這個故事了聯(lián)想到我們的班集體,如果我們每個人都能付出自己的一份力量,我們的班集體也能變得更加美好。二、班會重點培養(yǎng)學生之間的團結(jié)合作精神,以及學生的集體榮譽感以形成強大的班級凝聚力,共建融洽的班級氛圍。益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。5.升華主題(重在導(dǎo)行)學生表演三句半:(甲)我是班級小主人,(乙)熱愛集體是第一,(丙)班級事兒主動做,(?。┍M責!(乙)我是班級小主人,(丙)講究衛(wèi)生勤掃地,(?。┛匆娂埿季蛽炱?,(甲)盡力?。ū┪沂前嗉壭≈魅?,(?。┲鲃诱碚n桌椅,(甲)課本文具都放好,(乙)整齊?。ê希┪沂前嗉壭≈魅耍9芄锖茏屑?,輕拿輕放不損壞,珍惜?。ㄈ帻R誦)班集體,靠大家,集體榮譽要珍惜,奮力拼搏爭第一,努力?。ㄅ┩瑢W們,班級就像一個大家庭,家的溫馨與和諧、家的進步與榮譽,要靠我們每一個成員共同去創(chuàng)造、維護,有了你、有了我、有了大家,我們這個家才會更精彩。猛然間,他陷入了沉思,面對鮮艷的紅領(lǐng)巾,感到羞愧難當;于是,他毫不猶豫地站了起來,將好凳子還給了同桌,并找來錘子、釘子等工具,修理好自己的凳子。②讓全班其他同學也嘗試著完成這個游戲,并將自己的感悟與組內(nèi)同學相互交流。一個老人指著同伴說:“他叫成功,他叫財富,我是愛。主持人開場白:(男)如果說,青青的松林是蘑菇的家,那蔚藍的天空就是白云的家。(女)如果說,廣闊的牧場是牛羊的家,那彎彎的溪流就是蝌蚪的家。你現(xiàn)在進去和家人商量商量,看看需要我們哪一個。③各小組自由發(fā)言,與全班同學分享自己的體驗,相機指名讓學生說說自己的感悟。小明坐在修好的凳子上,松了一口氣,舒心地笑了。下面,請接受我們班女同學送給大家的“十顆心”——朗誦《校園文明歌》。愛護花草主動點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。三、班會準備 1.提前安排主持人,布置活動步驟。那么大家一起討論一下如何發(fā)揮個人的力量更好地建設(shè)我們的班級?;ㄩ_的最茂盛、美麗的就算桃花了。[同學丙]:班級與團結(jié)有誰能回答:班級與團結(jié)究竟是怎樣的關(guān)系呢?其實,我認為把班級看成是沙子,把團結(jié)看成是水泥、石子和水,才能算是最貼切的,因為一位偉人曾說過,一堆沙子是松散的,可是把它和水、水泥、石子混合以后,它就會變的比花崗巖還堅韌,也就是說只要班級團結(jié)一心,無論有多大的困難也擊不倒我們,請大家相信!只要我們團結(jié)在一起,只要我們?yōu)榱税喙餐Γ覀兊陌嘁欢〞亲顑?yōu)秀的集體!五、男女生對唱:《同桌的你》(男)我們都是1班的學生,我們應(yīng)該把自己的全部力量都溶入我們共同的“家”——高一(1)班。高一(1)是你們永遠的家,我是你們永遠的朋友!九、結(jié)束語(男)帶著千奇百怪的個性,我們聚合在一起。當某只雁生病或者受傷不得不脫隊時,必定有兩只雁自行留下,跟隨陪伴它提供幫助和護理。它需要合作、需要團結(jié)。主持人: 5月12日,數(shù)萬同胞處在水深火熱當中,從電視中看到災(zāi)情之嚴重,遇難同胞之慘狀,萬分悲痛,下面以《生死不離》一詩獻給天下所有奮戰(zhàn)在救災(zāi)一線的所有的勇士主持人:團結(jié)的力量是多么巨大呀!團結(jié)的精神離不開大家的奉獻,一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神,而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人,更是這種奉獻精神的化身。主持人:謝謝大家!篇四:我愛我班主題班會教案我愛我班主題班會教案一、班會背景:開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應(yīng)這個班集體。7.送禮物 8.訪談:“話說咱們班”內(nèi)容:請出在9月10月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班9.共唱:點蠟燭共同祝愿,共唱心中的“同一首歌” 篇五:我愛我班主題班會我2009級房建二班 2011年9月15日我愛我的班時間: 大三開學之后,第一堂班會課。太快樂了!大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足 了。(歌曲、相聲、小品等)主持人宣布《我愛我班》主題中隊會預(yù)備開會。(同學互動,自由交流)甲:是呀,同學們說得真好,的確,在這個班里,每個人都在為她的進步努力著,每一次的成功都是由我們共同拼搏得來的,在這里,我們每個同學都因為是四年三班的一員而感到自豪,我們不希望有任何一件有損于班集榮譽的事情發(fā)生,哪怕是極小的一件小事,看,在那里就發(fā)生了一件我們都不想看到的事情,請欣賞小品。乙:是的,就要我們牢牢記住:班集因我而美麗,我讓班集更精彩。同學講述班級中的一些快樂有趣的事例。,每人以“我的創(chuàng)意班會”為題,寫一篇學生自己心中比較向往的主題班會的周記。課堂紀律有些松散,教室和宿舍的衛(wèi)生也不愿做,一人看一人懶懶散散等等。在這里,我們共同進步,共同成長。乙:無論是品德,學習,還是紀律,衛(wèi)生;無論是一個重要的活動,還是不經(jīng)意的一件小事,往往都會與集體的利益息息相關(guān)。章:如果我把表放班里,那我和同學們就能相處好了是嗎?磊:你可真是笨呀,你不光能和同學們搞好關(guān)系,他們還要感謝你呢。磊:為什么?章:因為只剩最后一點了,我還得留著自己用呢。甲:朋友似海,有容納百川的胸懷 ;雞腸鼠肚,怎能與人協(xié)力互愛乙:朋友似山,自有浩然之氣概;蠅營狗茍,難免被唾棄拋甩甲:我們的生活在關(guān)愛中尤顯珍貴。經(jīng)歷了九年的學習,我充分感受到集體的重要性,沒有老師的引導(dǎo),好的集體也不會存在,我們應(yīng)努力營造良好的課堂氛圍,將老師傳授的知識源源不斷地吸收。它永遠是我們心中的最愛,我們永遠愛你初一1班下面請聽楮瀅誼等同學帶來的心聲《我愛我班》我 愛我班在這個世界上,大家都知道這樣一句話:“在家靠父母,出門靠朋友”。文明禮儀是我們每個人必須遵守的行為規(guī)范,在學校我們應(yīng)如何做呢?下面請聽李燕妮為我們帶來的演講:《文明禮儀在校園》文明禮儀在校園禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。主持人甲:我們中學生不僅在學校要講文明,講禮儀,在社會生活的每一個角落都要用文明禮儀約束我們的行為,做一個講文明懂禮儀的小公民。主持人合:下面我宣布初一1班《我愛我班》主題班會到此結(jié)束。由趙政凱主持這個環(huán)節(jié)宣布規(guī)則:活動分為四組,每組兩個人。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在淮
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