【正文】 需要參考書，他去為你借閱；他學(xué)習(xí)遇到困難，我同他一道解決。但回到大海就不一樣了。主持人2：同學(xué)們說的都非常的好，每個(gè)人都會(huì)有不方便的時(shí)候，比如你今天不小心磕到了，有同學(xué)扶著你去找老師；明天他忘記帶筆和橡皮，要和同學(xué)借等等，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，無論是在我們學(xué)校里，還是走出校門，我們都應(yīng)該樂于幫助別人做一個(gè)有愛心的好孩子。讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力?！鄙厦娴墓适缕鋵?shí)告訴我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會(huì)調(diào)謝。[同學(xué)丙]：班級(jí)與團(tuán)結(jié)有誰能回答：班級(jí)與團(tuán)結(jié)究竟是怎樣的關(guān)系呢？其實(shí)，我認(rèn)為把班級(jí)看成是沙子，把團(tuán)結(jié)看成是水泥、石子和水，才能算是最貼切的，因?yàn)橐晃粋ト嗽f過，一堆沙子是松散的，可是把它和水、水泥、石子混合以后，它就會(huì)變的比花崗巖還堅(jiān)韌，也就是說只要班級(jí)團(tuán)結(jié)一心，無論有多大的困難也擊不倒我們，請(qǐng)大家相信!只要我們團(tuán)結(jié)在一起，只要我們?yōu)榱税喙餐?，我們的班一定?huì)是最優(yōu)秀的集體!五、男女生對(duì)唱：《同桌的你》（男）我們都是1班的學(xué)生，我們應(yīng)該把自己的全部力量都溶入我們共同的“家”——高一（1）班。高一（1）是你們永遠(yuǎn)的家，我是你們永遠(yuǎn)的朋友！九、結(jié)束語（男）帶著千奇百怪的個(gè)性，我們聚合在一起。但回到大海就不一樣了。主持人2：同學(xué)們說的都非常的好，每個(gè)人都會(huì)有不方便的時(shí)候，比如你今天不小心磕到了，有同學(xué)扶著你去找老師；明天他忘記帶筆和橡皮，要和同學(xué)借等等，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，無論是在我們學(xué)校里，還是走出校門，我們都應(yīng)該樂于幫助別人做一個(gè)有愛心的好孩子。五、聽歌曲乙：《相親相愛一家人》我們每一個(gè)人都是一滴小水滴，來自各個(gè)家庭。乙：在集體生活中，我們就應(yīng)該互相謙讓，互相愛護(hù)，這樣，我們才能共同的快樂成長。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。（女）與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學(xué)會(huì)諒解（男）營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力）（女）溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的七、“名人名言”互贈(zèng)八、班主任寄語（男）“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。我想，在高一（1）班這個(gè)優(yōu)秀的集體里，我們一定會(huì)展現(xiàn)自我，鍛煉自我，爭取三年后的金榜題名！[同學(xué)乙]：集體——溫暖的家一滴水，只有融入大海才不會(huì)干枯，一個(gè)人，只有在集體里，才會(huì)充分發(fā)揮其作用。不一會(huì)兒，風(fēng)來了，這朵花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。下面有請(qǐng)徐老師講話我們其實(shí)就是一家人，齊唱《相親相愛一家人》我們每一個(gè)人都是一滴小水滴，來自各個(gè)家庭。乙：在集體生活中，我們就應(yīng)該互相謙讓，互相愛護(hù)，這樣，我們才能共同的快樂成長。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。我雖是一朵花，卻扮不出爛漫的春色，我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河，我雖是一棵樹，卻組不成茫茫的森林。男：下面請(qǐng)大家在自己的“心”形卡紙上寫下自己的心愿和對(duì)班級(jí)的祝福。１０、升旗儀式，莊嚴(yán)肅穆，著裝整齊，端正嚴(yán)謹(jǐn)。有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。男：讓我們?cè)俅沃販匚覀儼嗟膴^斗目標(biāo)——“更高、更遠(yuǎn)！永不言敗、眾志成城！”（學(xué)生齊答）女：我們班的班風(fēng)是——“你追我趕，你優(yōu)我學(xué)，不甘落后，共同進(jìn)取”（學(xué)生齊答）合：我們班的班訓(xùn)是——“互助互愛、積極向上，睿智進(jìn)取，協(xié)作奮進(jìn)”（學(xué)生齊答）男：班級(jí)進(jìn)步離不開每一個(gè)人的努力。（包）為了共同的愿望，我們聚合在一起。請(qǐng)聽歌曲《同桌的你》六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往（周）一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。（周）我們用舞姿詮釋我們的青春（包）我們用舞姿表達(dá)我們對(duì)生活、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的愛（周）請(qǐng)欣賞舞蹈《青春的旋律》十一、大家談：怎樣為班集體添光彩？（包）我們的班級(jí)是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。男：今天，我們這兒群星薈萃。值日、清潔勞動(dòng)不認(rèn)真，不能按照規(guī)定時(shí)間做好值日工作，消極怠工，拖延時(shí)間，以值日為借口，不按時(shí)回班。３、領(lǐng)物取物，主動(dòng)排隊(duì)，相互禮讓，井然有序。男：怎樣改正不良的習(xí)慣？第一交一些能夠管束自己的朋友。發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。我愛9年6班，因?yàn)槲覀兪且患胰耍谌何覑畚野嘀黝}班會(huì)教案我愛我班 四、一一、開場(chǎng)白甲：蔚藍(lán)的天空，是白云的家； 乙：青翠的松林，是小鳥的家； 甲：清澈的河水，是魚兒的家！乙：廣闊的牧場(chǎng)，是牛羊的家；甲：那么這個(gè)寬敞明亮的教室，是誰的家呢？ 合： 這是我們共同的家！甲：這個(gè)家，有雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。同學(xué)丙進(jìn)行勸架，說：“你們不要打了，不要打了”，結(jié)果，甲和乙一起說，“這沒你的事”，然后繼續(xù)打，后來不知道誰喊了一句“老師來了”。她是我成長的搖籃，她讓我有了無數(shù)伙伴。（合）《我愛我班》主題班會(huì)現(xiàn)在開始：一、聽故事：《驕傲的桃花》（女）我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。內(nèi)容范圍舉例：最喜歡的食物最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目興趣愛好等。（女）若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，將倍感溫馨。第五篇：我愛我班主題班會(huì)教案一、開場(chǎng)白甲：蔚藍(lán)的天空，是白云的家； 乙：青翠的松林，是小鳥的家； 甲：清澈的河水，是魚兒的家！乙：廣闊的牧場(chǎng)，是牛羊的家；甲：那么這個(gè)寬敞明亮的教室，是誰的家呢？ 合： 這是我們共同的家！甲：這個(gè)家，有雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。同學(xué)丙進(jìn)行勸架，說：“你們不要打了，不要打了”，結(jié)果，甲和乙一起說，“這沒你的事”，然后繼續(xù)打，后來不知道誰喊了一句“老師來了”。因?yàn)樗o我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?。她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。甲：我們應(yīng)該如何處理與同學(xué)和諧相處呢？ “對(duì)不起”如果不小心碰到了別人，要先說“對(duì)不起”，爭取別人的諒解。甲：我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長。請(qǐng)聽歌曲《同桌的你》六、學(xué)生發(fā)言：“同學(xué)之間應(yīng)如何交往”（女）一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。為了彼此的夢(mèng)共同坐到同一個(gè)教室里，成為高一(1)班的一員，這也許就是緣分，既然緣分將我們拉到了一起，我們是否應(yīng)去珍惜這份來