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我愛我班主題班會教案(留存版)

2025-10-21 10:42上一頁面

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【正文】 需要參考書,他去為你借閱;他學習遇到困難,我同他一道解決。但回到大海就不一樣了。主持人2:同學們說的都非常的好,每個人都會有不方便的時候,比如你今天不小心磕到了,有同學扶著你去找老師;明天他忘記帶筆和橡皮,要和同學借等等,“贈人玫瑰,手有余香”,無論是在我們學校里,還是走出校門,我們都應(yīng)該樂于幫助別人做一個有愛心的好孩子。讓學生在組織活動的過程中,充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力?!鄙厦娴墓适缕鋵嵏嬖V我們:花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝。[同學丙]:班級與團結(jié)有誰能回答:班級與團結(jié)究竟是怎樣的關(guān)系呢?其實,我認為把班級看成是沙子,把團結(jié)看成是水泥、石子和水,才能算是最貼切的,因為一位偉人曾說過,一堆沙子是松散的,可是把它和水、水泥、石子混合以后,它就會變的比花崗巖還堅韌,也就是說只要班級團結(jié)一心,無論有多大的困難也擊不倒我們,請大家相信!只要我們團結(jié)在一起,只要我們?yōu)榱税喙餐?,我們的班一定會是最?yōu)秀的集體!五、男女生對唱:《同桌的你》(男)我們都是1班的學生,我們應(yīng)該把自己的全部力量都溶入我們共同的“家”——高一(1)班。高一(1)是你們永遠的家,我是你們永遠的朋友!九、結(jié)束語(男)帶著千奇百怪的個性,我們聚合在一起。但回到大海就不一樣了。主持人2:同學們說的都非常的好,每個人都會有不方便的時候,比如你今天不小心磕到了,有同學扶著你去找老師;明天他忘記帶筆和橡皮,要和同學借等等,“贈人玫瑰,手有余香”,無論是在我們學校里,還是走出校門,我們都應(yīng)該樂于幫助別人做一個有愛心的好孩子。五、聽歌曲乙:《相親相愛一家人》我們每一個人都是一滴小水滴,來自各個家庭。乙:在集體生活中,我們就應(yīng)該互相謙讓,互相愛護,這樣,我們才能共同的快樂成長。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。(女)與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠相待,學會諒解(男)營造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力)(女)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的七、“名人名言”互贈八、班主任寄語(男)“同船過渡,八百年修行”,相聚是緣分。我想,在高一(1)班這個優(yōu)秀的集體里,我們一定會展現(xiàn)自我,鍛煉自我,爭取三年后的金榜題名![同學乙]:集體——溫暖的家一滴水,只有融入大海才不會干枯,一個人,只有在集體里,才會充分發(fā)揮其作用。不一會兒,風來了,這朵花借著風的力量,使勁掙脫了出去。下面有請徐老師講話我們其實就是一家人,齊唱《相親相愛一家人》我們每一個人都是一滴小水滴,來自各個家庭。乙:在集體生活中,我們就應(yīng)該互相謙讓,互相愛護,這樣,我們才能共同的快樂成長。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。我雖是一朵花,卻扮不出爛漫的春色,我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的江河,我雖是一棵樹,卻組不成茫茫的森林。男:下面請大家在自己的“心”形卡紙上寫下自己的心愿和對班級的祝福。10、升旗儀式,莊嚴肅穆,著裝整齊,端正嚴謹。有一套適合自己的學習方法。男:讓我們再次重溫我們班的奮斗目標——“更高、更遠!永不言敗、眾志成城!”(學生齊答)女:我們班的班風是——“你追我趕,你優(yōu)我學,不甘落后,共同進取”(學生齊答)合:我們班的班訓是——“互助互愛、積極向上,睿智進取,協(xié)作奮進”(學生齊答)男:班級進步離不開每一個人的努力。(包)為了共同的愿望,我們聚合在一起。請聽歌曲《同桌的你》六、發(fā)言:同學之間應(yīng)如何交往(周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。(周)我們用舞姿詮釋我們的青春(包)我們用舞姿表達我們對生活、對老師、對同學、對班級的愛(周)請欣賞舞蹈《青春的旋律》十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?(包)我們的班級是一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長。男:今天,我們這兒群星薈萃。值日、清潔勞動不認真,不能按照規(guī)定時間做好值日工作,消極怠工,拖延時間,以值日為借口,不按時回班。3、領(lǐng)物取物,主動排隊,相互禮讓,井然有序。男:怎樣改正不良的習慣?第一交一些能夠管束自己的朋友。發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。我愛9年6班,因為我們是一家人,第三篇:我愛我班主題班會教案我愛我班 四、一一、開場白甲:蔚藍的天空,是白云的家; 乙:青翠的松林,是小鳥的家; 甲:清澈的河水,是魚兒的家!乙:廣闊的牧場,是牛羊的家;甲:那么這個寬敞明亮的教室,是誰的家呢? 合: 這是我們共同的家!甲:這個家,有雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。同學丙進行勸架,說:“你們不要打了,不要打了”,結(jié)果,甲和乙一起說,“這沒你的事”,然后繼續(xù)打,后來不知道誰喊了一句“老師來了”。她是我成長的搖籃,她讓我有了無數(shù)伙伴。(合)《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始:一、聽故事:《驕傲的桃花》(女)我們每一個人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。內(nèi)容范圍舉例:最喜歡的食物最喜歡的運動項目興趣愛好等。(女)若干年后,當我們回首往事時,將倍感溫馨。第五篇:我愛我班主題班會教案一、開場白甲:蔚藍的天空,是白云的家; 乙:青翠的松林,是小鳥的家; 甲:清澈的河水,是魚兒的家!乙:廣闊的牧場,是牛羊的家;甲:那么這個寬敞明亮的教室,是誰的家呢? 合: 這是我們共同的家!甲:這個家,有雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。同學丙進行勸架,說:“你們不要打了,不要打了”,結(jié)果,甲和乙一起說,“這沒你的事”,然后繼續(xù)打,后來不知道誰喊了一句“老師來了”。因為她給我?guī)砹顺晒Φ南M?。她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。甲:我們應(yīng)該如何處理與同學和諧相處呢? “對不起”如果不小心碰到了別人,要先說“對不起”,爭取別人的諒解。甲:我們一起學習,一起進步,一起成長。請聽歌曲《同桌的你》六、學生發(fā)言:“同學之間應(yīng)如何交往”(女)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。為了彼此的夢共同坐到同一個教室里,成為高一(1)班的一員,這也許就是緣分,既然緣分將我們拉到了一起,我們是否應(yīng)去珍惜這份來
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