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晏子使楚(第一課時教學設計)(留存版)

2025-10-21 11:12上一頁面

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【正文】 下來我們來想想晏子到楚國到底發(fā)生了什么事呢?(師隨機板書)楚王 侮辱 回擊(反駁)不得不尊重 晏子三、深入閱讀,體會智慧,研讀第一次較量。是啊,張袂成陰是指——,揮汗成雨——,摩肩接踵是——。二、學習第5自然段默讀。六、作業(yè)本第五篇:晏子使楚第一課時教學設計晏子使楚第一課時教學設計高蓮花教學目標:學習本課生字,正確書寫侮辱、規(guī)矩等詞語。哪一個小組先來匯報第一個回合? 誰愿意來說第二回合? 第三回合,誰來?板書:鉆狗洞 笑無人 沒出息(三)復述故事(四)小結課文感悟表達順序:到現(xiàn)在為止,我們了解了整個故事的主要內(nèi)容,課文先寫故事的起因——楚王想侮辱晏子,顯示楚國的威風。四、展開想像,對話展現(xiàn)晏子這正是三寸之舌,強于百萬之師呀,晏子說的這話哪些人聽到了?晏子的隨從、車夫、接待的人、楚王、楚國的大臣。晏子的話妙就妙在——(把“球”踢還給楚王,讓楚王陷入尷尬、難堪之地。檢查預習相信在課前同學們都預習了課文,下面檢查一下生字。文章一開頭交代楚王想侮辱晏子是起因,然后介紹了楚王與晏子的三次較量,誰勝誰負,這是文章的經(jīng)過,最后文章結尾也說明了楚王改變了對晏子的態(tài)度,這也是經(jīng)過三次較量的結果。,學到這里,你覺得晏子是個怎樣的人?(聰明、能言善辯和勇敢無畏)五、結課面對楚王的兩次侮辱,晏子都給予了有力的反駁,楚王都以失敗而告終,可是較量結束了嗎?第三次較量我們下節(jié)語文課繼續(xù)學習。找出課文有幾次對話?(三次)(一),找出課文中哪些地方寫出了楚王對晏子的態(tài)度?從這些詞語中你體會到了什么? :(輕視、嘲諷),誰來學著楚王的樣子,帶著他的“瞅”,他的“冷笑”讀一讀。有一回,齊王派晏子到楚國去,于是有了我們今天要學的課文————4.“使”是——,現(xiàn)在誰來說說課題的意思。大伙兒把袖子舉起來,就是一片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。師:但即便是“走小門”(師板書:走小門)想一下,晏子能進去嗎?為什么?2.生交流,認識問題:師:楚王這樣做實在很無禮,晏子是怎么做的?3.感受晏子的機智、善辯:①指名讀,出示晏子看了看,對接待的人說:“這是個狗洞,不是城門。在春秋時期,國君之下有卿、大夫、士三級。雪北國風光,千里冰封,萬里雪飄??山?jīng)晏子這么一說,問題又轉(zhuǎn)移到誰身上啦?(生:楚王)這就是晏子的機智、語言的巧妙,打個比方,把問題拋給了楚王。相當于現(xiàn)在的外交官。2. 知道“晏子”的含義,積累“張袂成陰、揮汗成雨”等成語。4. 師板書:使楚;解題①使楚:出使到楚國去(結合預習,也可以引導學生從課文中找。不容易呀?學生練習朗讀;指名感情讀“晏子的話”;齊讀④師:來看看原文是怎么說的? 出示:晏子不入,曰:“使狗國者,從狗門入。)5. 師:這一回,晏子有意誤解楚王之意,沒有從正面回答楚王。晏子:原名晏嬰,春秋時期齊國的大夫,后成為卿。正音:乘機 侮辱 威風;師:楚王的想法,用一個成語來形容就是——仗勢欺人。四、學習第二次交鋒:見楚王1.生默讀課文第四節(jié)2.師:說說楚王首先是怎么做的? ① 抓住“瞅了一眼、冷笑一聲”,學生演示、理解;師:楚王的一瞅一笑,充分體現(xiàn)了他對晏子的——(生:蔑視、瞧不起,根本沒有把晏子放在眼里② 師:楚王對晏子瞅了一眼,冷笑一聲說——(指名反復讀,讀出輕蔑的語氣;生演示)③ 師:楚王真的在說齊國沒有人嗎?(生:不是)這是句反問句,意思是“齊國有人”,那楚王到底想要說什么呢?誰能聽出言外之意來?(生交流:怎么派你這么矮小的人來?)師:楚王還是針對晏子身材矮小的缺陷來侮辱晏子,嘲笑齊國無人。教學重點精讀晏子與楚王針鋒相對的話,了解楚王三次是怎樣侮辱晏子,晏子是怎樣反駁的,理解句子中含著的意思,體會晏子超人的智慧和善辯的口才,以及維護齊國尊嚴的思想品質(zhì)。通過課前預習,你對晏子都有哪些了解? ,晏子,原名晏嬰,為什么后面帶個“子”呢?(子是中國古時候?qū)τ袑W問有貢獻男性的尊稱。一個“只好”寫出了楚王的——,也寫出了晏子的——。他的笑,笑得很——。從中,你體會到了什么?④聽了晏子的話,楚王的表現(xiàn)怎樣?(板書:只好賠不是)五、總結課文,加深理解。這節(jié)課,我們要走進他的其中一個故事——《晏子使楚》。你們先去問個明白,楚國到底是個什么樣的國家?)(3)結果:聽了這話,楚王只好吩咐大開城門。楚王為了顯示國家威風,想趁機侮辱晏子,但第一次交戰(zhàn),晏子就把他挫敗了。接下來就讓我們再一次走進文本,來欣賞晏子與楚王的第一次較量,相信,學了后,你對晏子會有更多更深的認識。欣賞第一回合的交鋒,反復揣摩人物語言、體味人物心情,品味語言之妙,感悟晏子的魅力??墒情贅湟环N到淮北,就只能結又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業(yè),好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧。誰來當一回楚王?誰來當一回晏子?分角色讀一讀。晏子有多矮?從哪里得知?五尺(古時候的五尺相當于現(xiàn)在的1米3左
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