【正文】 代教育技術(shù)引進課堂，是學(xué)校第一個將錄像和135幻燈機引進課堂的年輕教師。大學(xué)畢業(yè)后，分配到二廠一中工作。2003年，被調(diào)到二廠二中工作。每天幾乎上6至8堂生物課，幾乎要站立4至6個小時，過度的站立，使他的靜脈曲張的老毛病日益加重，當(dāng)其他同志善意地成稱他為“鋼鐵戰(zhàn)士”時，他都微微一笑，繼續(xù)拖著病腿又走進了他熟悉的課堂，精神抖擻地進行著新的教學(xué)任務(wù)。目前，班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃郁，在學(xué)年歷次月考，期中，期末中，班級的付軾豪，吳美靜，孟丹，均進入過前一百名大榜。張偉同志忠誠于黨的教育事業(yè)，20年如一日辛勤工作在農(nóng)村教育第一線，心系師生，艱苦創(chuàng)業(yè)，教書育人，無私奉獻，被廣大師生和群眾譽為“踐行焦裕祿精神的好校長”?！边@一天，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平赴河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動?！痹趶垈サ墓ぷ魅沼浬?，他寫下了焦裕祿精神，“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”。有愛就有教育。他們沒有華麗的語言，只有對教育事業(yè)的一腔熱情與無私的奉獻。更進一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福?！睆垈バｉL用42年的生命旅程，告訴我們一名教師平凡、堅守和擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。其次，教書育人需要耐心。學(xué)高為師，德高為范。我想，這里的‘德’除了自身高潔的德行外，更包含著由為人師表的責(zé)任感而生發(fā)出的奉獻的精神和堅守的品格——那是一種不因物欲引誘而動搖的純粹，不因個人得失而躊躇的執(zhí)著。他的清貧映照著一位教師的富有，這是他對自己腳下土地的擔(dān)當(dāng)。其實，去年張偉就被檢查出高血壓、高血脂，但他并沒有把這些放在心上。自從學(xué)年開展導(dǎo)學(xué)案以來，全體同學(xué)也積極響應(yīng)，9個學(xué)習(xí)小組迅速成立起來，大家互幫互學(xué)，必學(xué)趕超，很多同學(xué)的積極性被調(diào)動起來，大家也非常在意自己組的成績，在各個小組提高成績的同時，班級的總成績也有了一定的提高。班級自組建以來，班主任和全體同學(xué)十分熱愛這個集體，在近兩年的磨合和生活中，逐漸形成了班級自己的一些特色做法。其中一名同學(xué)家庭極其困難，張偉同志經(jīng)常買一些營養(yǎng)品慰勞這名同學(xué)，增加他的營養(yǎng)，使他能跟上緊張的學(xué)習(xí)生活。95年，他輔導(dǎo)的三名學(xué)生獲得了齊市生物競賽一等獎，他本人也獲黑龍江賽區(qū)齊齊哈爾市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。第一篇：張偉同志事跡介紹我心目中的好黨員張偉同志事跡介紹張偉同志，男，45周歲，高級教師。97年，被授予市級骨干教師。由于師生關(guān)系融洽，2011年的教師節(jié)，他的很多同學(xué)為他獻上了鮮花和生日蛋糕，在其樂融融的氛圍中，他和全班同學(xué)一起，分享著蛋糕，品嘗著美好生活的甜蜜。例如，從高一開始，語文早讀一直由課代表負(fù)責(zé)，堅持至今。在進入準(zhǔn)高三以來，2班的同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭也十分高漲，其中有近十名的同學(xué)要求上大晚課，班級的同學(xué)為此也出了一期墻報，結(jié)合高考內(nèi)容詳實豐富，得到了很多師生的認(rèn)可，兄弟班級的同學(xué)也慕名參觀，確實形成了一種良好地氛圍。張偉的同學(xué)吳光遠告訴記者：“有一次同學(xué)聚會，我勸他說，都過40歲的人了，犯不著拼命干工作。張偉說，干教育是一個良心活兒。我們今日感嘆張偉校長的赤誠，正是對這種無私奉獻精神的吁請和召喚——師者，就是要用全心全意的愛守護好每一株幼苗的成長，就是要用無愧古今的責(zé)任感，守護好教育的風(fēng)骨和品格！一、把愛撒給每一位學(xué)生；要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛；做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生；二、自存高遠、無私奉獻；學(xué)習(xí)了張偉同志的先進事跡，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃；三、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，提高教學(xué)效率；沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業(yè)；作為老師，作為教書育人的使者，努力從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。師德是教師最重要的素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的