張偉同志事跡介紹-全文預(yù)覽
【正文】 習(xí)了張偉同志的先進事跡，我被其無私奉獻的精神深深打動。當(dāng)學(xué)生、家長、群眾夾道送別校長張偉時，我們看到人們他對平凡一生綻放出的光輝的珍視：他是照亮孩子未來的燈塔，是秋渠鄉(xiāng)那片土地得以富有的肩膀，是埋頭苦干和拼命硬干的民族脊梁。“人的幸福不僅僅是通過金錢來衡量和體現(xiàn)的。在這個物質(zhì)日益豐富的時代，一個家徒四壁的校長讓我們淚流滿面，清貧和富有在這一瞬間轉(zhuǎn)換。平凡因為時間獲得了新的高度，平凡因為堅守變成改變社會的力量。一所瀕臨關(guān)閉的農(nóng)村學(xué)校，經(jīng)過10余年的努力，得到脫胎換骨式的發(fā)展，成為當(dāng)?shù)孛?。一、做好月考?zhǔn)備工作；二、各班做好‘學(xué)雷鋒、見行動，從我做起’演講工作；三、加強學(xué)生紀(jì)律教育??”在這一頁工作日志下方，一行蒼勁有力的筆跡特別醒目：“焦裕祿精神，習(xí)近平概括為親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻。“如果不是高強度的連續(xù)工作，張校長也許不會離開，他是累倒在工作崗位上的?。 碑?dāng)晚陪同張偉檢查的校黨支部副書記張洪濤哽咽著說。19點53分，幾分鐘前還陪同在各班檢查的張洪濤突然接到張偉的電話，說自己不舒服，張洪濤趕到時，見他坐在辦公椅上，身體伏在辦公桌上。生命的最后3天時光追溯到張偉生命的最后3天。第三篇：張偉事跡關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學(xué)習(xí)活動的通知2014年3月17日晚，河南省周口市鄲城縣秋渠一中校長張偉在工作崗位上因過度勞累引起突發(fā)腦干出血，經(jīng)全力搶救無效，不幸去世，年僅42歲。在學(xué)校組織的趣味運動會中，2班同學(xué)集思廣益，眾志成城，在全部6個單項比賽中，勇奪5項名次，綜合成績位列第三名，顯示出了班級集體的智慧和力量。圓滿完成了遠(yuǎn)足拉練，校運動會，祭掃烈士墓等一系列活動。一批批優(yōu)秀的學(xué)生被吸引到黨組織的周圍。每次考試結(jié)束，及時總結(jié)表彰，留影，頒發(fā)證書，獎品，紅紅火火，熱熱鬧鬧，已形成規(guī)律。班級目前學(xué)生52人，其中男生28人，女生24人，正式生24人。在擔(dān)任班主任工作期間，張偉同志能注重教書和育人的關(guān)系，多次進行家訪，和不同學(xué)生的家長打交道，去深入了解學(xué)生身后的故事，正是由于他的不懈努力，使許多棘手的問題迎刃而解，許多家長都和他成了不錯的朋友，工作起來也就更加地游刃有余。他無愧于黨員教師這一光榮稱號。今年，由于同組的宋微同志懷孕，他承擔(dān)了五個班的高二生物教學(xué)任務(wù)。作為一名班主任，張偉同志對待班級的同學(xué)，噓寒問暖，關(guān)心備至。在這個班級里，涌現(xiàn)出了校級愛心學(xué)生——張思涵，局級優(yōu)秀團干部李悅，優(yōu)秀團員顧晏松，付軾豪，孟丹等一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。2005年，由于工作需要，被調(diào)到齊市一中工作。99年，榮獲學(xué)團優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號。94年，由于中考教學(xué)成績優(yōu)異，被授予工廠科學(xué)進步獎。1990年，被評為校優(yōu)秀團員。從此以后，他就將自己的命運與黨和國家的命運聯(lián)系在一起。1989年畢業(yè)于哈師大生物系，理學(xué)學(xué)士。教齡24年。由于他積極上進，工作認(rèn)真，于1995年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。被學(xué)校認(rèn)定為培養(yǎng)的重點后備干部。他與高振華老師合作的《家鴿的氣囊》線動投影片榮獲齊市第六屆電教年會一等獎，填補了我市在這方面的一項空白。98年，他主講的《鯽魚》一課榮獲市電教說課一等獎。他 1在擔(dān)任三個教學(xué)班的同時，還積極投入到學(xué)生生物競賽的輔導(dǎo)中去，他培養(yǎng)的學(xué)生王洋和李強獲得國家級生物學(xué)聯(lián)賽黑龍江賽區(qū)的二等獎，創(chuàng)造了普通中學(xué)在這個領(lǐng)域的一項紀(jì)錄。在班級成立了讀書讀報小組，每天利用中午午班會的時間經(jīng)常組織學(xué)習(xí)黨的知識和政策，黨員的模范事跡等，在班級形成了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，一批批優(yōu)秀的學(xué)生被吸引到黨組織的周圍。班級也形成了較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，多次榮獲流動紅旗和文明班級等榮譽稱號。在工作中，張偉同志不計個人得失，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)。事后，這位失去理智的學(xué)生的家長在感謝張偉老師時，她說，正是張偉老師這一壯舉，挽救了兩個學(xué)生的家庭。他曾多次義務(wù)為學(xué)生補課，一些親戚朋友，鄰居家的孩子都喜歡找他補習(xí)生物，他也愿意無償為他們服務(wù)，把提高他們的成績當(dāng)成自己的己任，默默地盡著自己的一份綿薄之力。第二篇：張偉同志
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