【正文】 ...........................................................................................錯(cuò)誤！未定義書簽。實(shí)際上，精神病人即使是在發(fā)病期，仍殘存著部分正常精神活動(dòng)。但由于歷史和認(rèn)識(shí)等方面的原因，精神病患者常常受到社會(huì)各方面的偏見(jiàn)和歧視，其痛苦程度更勝于其它殘疾人，他們的生活和生存狀況急需引起我們?nèi)鐣?huì)的共同關(guān)注。調(diào)查問(wèn)卷最終版出來(lái)之后，黎錦濤和蘇鑫兩人負(fù)責(zé)發(fā)放和回收調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)放地點(diǎn)有東區(qū)宿舍樓、自習(xí)教室、圖書館等。結(jié)合本校實(shí)際情況哪些方面做才得好？哪些方面要注意？大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告。三．調(diào)查存在的問(wèn)題樣本容量偏小，不具有十分廣泛的代表性。根據(jù)以上的數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生的課余時(shí)間主要用于游戲娛樂(lè)，而用于學(xué)習(xí)的時(shí)間卻明顯偏少。附錄：調(diào)查問(wèn)卷關(guān)于大學(xué)生課余時(shí)間安排的調(diào)查問(wèn)卷 ()篇五：對(duì)于大學(xué)生道德觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告(思修作業(yè))西南大學(xué)學(xué)生道德問(wèn)題及出現(xiàn)原因 調(diào)查報(bào)告學(xué)院：文學(xué)院班級(jí)：漢語(yǔ)國(guó)際教育班調(diào)查人：畢波（2220***）劉奕（2220***）敖興（2220***）郭文彧（2220***）吳宇飛（2220***）我國(guó)的改革開(kāi)放在帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)各種各樣的倫理道德思想，其中，既有精華、又有糟粕。更有甚者，用情不專，三角戀愛(ài)，或者第三者插足，由此引發(fā)的打架事件在高校已屢見(jiàn)不鮮。（二）原因分析根據(jù)調(diào)查情況，大學(xué)校園里的種種道德問(wèn)題，已經(jīng)嚴(yán)重影響著學(xué)生的身心健康發(fā)展，影響著大學(xué)的育人環(huán)境。您平均一個(gè)月的可支配費(fèi)用是A 500元以下B 500700元C 7001000元D 1000元以上***0100A、500元以下B、500700元C、7001000元D、1000元以上7774系列12921此題意在調(diào)查學(xué)生平均可支配費(fèi)用的多少，由數(shù)據(jù)可反映學(xué)生在校的生活水平，以及對(duì)吃用方面和基本生活之外的費(fèi)用的使用的可能性分析。您平常有記賬呵計(jì)劃預(yù)算的情況嗎A沒(méi)有 B有，但沒(méi)有實(shí)際執(zhí)行 C有并認(rèn)真執(zhí)行***2001265619A、沒(méi)有系列1有B按、預(yù)有算，執(zhí)但行沒(méi)C、執(zhí)有行并認(rèn)真存在消費(fèi)的趨向以及進(jìn)行了消費(fèi)活動(dòng)之后，大多數(shù)的大學(xué)生是不會(huì)采取“記賬”的方法的，少數(shù)有心的同學(xué)會(huì)堅(jiān)持記下自己的每一筆開(kāi)支，這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的數(shù)字最能引進(jìn)人對(duì)金錢的思考，在消費(fèi)之后，反思一下自己為什么花錢，為什么會(huì)買這些東西，是否可以避免浪費(fèi)不必要的金錢，在養(yǎng)成這一習(xí)慣之后，花錢之前就會(huì)有規(guī)劃，就能更加有效的利用金錢，即是一有限的資源創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。媒體、銀行的宣傳有時(shí)為了吸引人而造成對(duì)購(gòu)買者的盲目吸引也有害處，26%的人雖然有興趣卻不知從何了解相關(guān)信息。手機(jī)作為一個(gè)20世紀(jì)末的新事物，它的發(fā)展初期作為一個(gè)簡(jiǎn)單的通訊工具，走到現(xiàn)在成為一個(gè)新的信息攜帶者，手機(jī)的優(yōu)越性在某些方面已超過(guò)了報(bào)子、雜志等信息載體。由于大學(xué)生消費(fèi)群的成員大/ 8思修調(diào)查報(bào)告多處于1923歲，這一人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期，熱情、開(kāi)朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性，現(xiàn)代社會(huì)生活條件的極大改善，科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌，賦予了他們強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神與實(shí)踐精神，對(duì)于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí)，逐漸使他們形成了求新、求異的消費(fèi)心理，而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新款式新功能的購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。當(dāng)各個(gè)品牌的手機(jī)功能相差無(wú)幾的時(shí)候，手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)與時(shí)尚品位就成為人們購(gòu)買的重要因素。分析被調(diào)查者對(duì)這項(xiàng)問(wèn)題的回答可以發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)未來(lái)手機(jī)應(yīng)增加哪些功能好像并不十分感興趣，因?yàn)閷?duì)這一項(xiàng)問(wèn)題回答的綜合比例都不高，沒(méi)有超過(guò)40％，不知道是不是被調(diào)查者者更加希望廠家能完善現(xiàn)有功能，充分挖掘現(xiàn)有功能以便帶給用戶最大限度的便利。因?yàn)榕c通話相比，短信的弱勢(shì)也相當(dāng)明顯，60%被調(diào)查者認(rèn)為短信速度慢且表達(dá)容易有誤。另外作為未來(lái)的建設(shè)者——大學(xué)生，在這方面的消費(fèi)會(huì)有更多的投入。在調(diào)查中力求試卷被重視，而不是為了趕時(shí)間就匆匆完事，其用時(shí)五天。同時(shí)與大學(xué)生課余活動(dòng)有很大關(guān)系。這也說(shuō)明了這次試調(diào)查尤其有一定的客觀性，同時(shí)也說(shuō)明了大學(xué)的體育設(shè)施和開(kāi)放成度有待于提高。此外，應(yīng)積極培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成良好的體育生活方式，充實(shí)他們的余暇生活，使大學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)建立體育生活方式的意義，突出體育教育中的德育因素，加強(qiáng)體育教材內(nèi)容的改革，充分挖掘大學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的潛力。雖然現(xiàn)在姐弟戀，師生戀，甚至祖孫戀等年齡差戀愛(ài)現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，但是在受訪者中，絕大多數(shù)人都希望年齡差在1~3歲左右。雖然現(xiàn)在社會(huì)不斷發(fā)展，人們的觀念也不斷的更新，但是調(diào)查顯示，多數(shù)人還是對(duì)婚前性行為持有不能接受的態(tài)度。戀愛(ài)是為了尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。（1）、要正確對(duì)待戀愛(ài)。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題關(guān)乎于戀愛(ài)雙方對(duì)彼此信任的問(wèn)題。戀愛(ài)雙方聯(lián)系的問(wèn)題。同時(shí)，努力開(kāi)拓校外體育空間，充分利用校外體育場(chǎng)地設(shè)施，順應(yīng)大學(xué)生體育活動(dòng)的發(fā)展。其次是缺乏體育鍛煉的計(jì)劃，％、%的同學(xué)有自己的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉意識(shí)較強(qiáng)的同學(xué)一般都有比較完善規(guī)律的體育鍛煉計(jì)劃。因?yàn)楸敬握{(diào)查的主要是關(guān)于大學(xué)生體育鍛煉的相關(guān)的情況具有針對(duì)性的布局，使它能達(dá)到這次調(diào)查的目的，以至于挖掘出當(dāng)前大學(xué)所存在的主要問(wèn)題，做出客觀的的總結(jié)。在銷售渠道的競(jìng)爭(zhēng)方面，廠商應(yīng)尋求與零售商堅(jiān)持合作的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。發(fā)短信的人比打電話的人多100%的被調(diào)查者認(rèn)為自己手機(jī)使用最多的功能是短信，原因也只有一個(gè)：費(fèi)用低。對(duì)這項(xiàng)功能感興趣的讀者比例只有26．77％和19．49％，倒是不怎么被重視的錄音功能受到讀者的肯定。一般情況下，大學(xué)生手機(jī)族的這四種消費(fèi)動(dòng)機(jī)不是獨(dú)立存在的，而是相互交織，共同推動(dòng)他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。同時(shí)，有65％的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。雖然還有不足，但心中仍充滿喜悅，我組成員會(huì)在下一次的活動(dòng)中吸取教訓(xùn)，改善自我，做得更好。只有少數(shù)大學(xué)生還沒(méi)有明確的處理財(cái)務(wù)的方式。合理利用圖書館的資源也是不錯(cuò)的選擇，總之，在快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的同時(shí)不要忘了學(xué)會(huì)珍惜。調(diào)查時(shí)間：持續(xù)一個(gè)月。亂刻亂畫、破壞公物，上課接電話、發(fā)短信，在宿舍玩牌、喝酒，在外通宵上網(wǎng)，夜不歸宿??一些學(xué)生的不文明行為已經(jīng)發(fā)展到拐騙偷盜的犯罪邊緣（偷盜手機(jī)、筆記本電腦等，撿到別人的東西拒不承認(rèn)），損人利已反而怡然自得。此外對(duì)戀愛(ài)問(wèn)題的處理更是缺乏誠(chéng)信，缺乏責(zé)任感。我們要學(xué)會(huì)既學(xué)得開(kāi)心又玩得盡興，只有勞逸結(jié)合，才能達(dá)到學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的最佳平衡。另一方面，尤其是當(dāng)與高中生活對(duì)比的時(shí)候，大學(xué)生活相對(duì)自由，缺乏必要的約束，缺乏自制力，不善于安排生活，掌控時(shí)間的學(xué)生利用課余時(shí)間效率變低。大學(xué)和高中的生活是截然不同的，高中時(shí)代的我們習(xí)慣在老師和家長(zhǎng)的督促下學(xué)習(xí)，貧乏的課余時(shí)間也都被學(xué)習(xí)無(wú)情的占有了。版式：一律用word編輯，a4紙排版和打印，1500字左右。還有一部分的問(wèn)卷是通過(guò)網(wǎng)上發(fā)放的，使得調(diào)查范圍更加廣，有不少其他學(xué)校的同學(xué)參與了這項(xiàng)調(diào)查。高層次青年患精神疾病的增長(zhǎng)趨勢(shì)明顯，這是令人扼腕痛惜的事情。令患者及其家屬心寒。但是在如今的社會(huì)，精神病患者作為一弱勢(shì)群體，已經(jīng)開(kāi)始越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在公眾的面前，卻仍然得不到很多人的重視。也就是說(shuō)。 “大學(xué)生對(duì)精神病患者的看法”的調(diào)查對(duì)象我們本次調(diào)查所選取的對(duì)象為上海交通大學(xué)閔行校區(qū)在校學(xué)生，為了增強(qiáng)調(diào)查的準(zhǔn)確性，我們的調(diào)查范圍也比較廣，其中包括大一至大四本科生及在校研究生，涵蓋電子信息與電氣工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、人文學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院等各個(gè)院系的學(xué)生。正文：實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求和自己所要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)查資料，調(diào)查結(jié)果，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，理性思考，問(wèn)題建議。正文：調(diào)查資料（問(wèn)題設(shè)計(jì)）及結(jié)果，圖片，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，理性思考，問(wèn)題，建議等。時(shí)間效率較低 大學(xué)生活自由，課余時(shí)間較充足，但約束較少，選擇太多，致使大學(xué)生不懂得合理利用課余時(shí)間，時(shí)間效率較低。提高時(shí)間效率課余時(shí)間很充足，但是也需要合理分配。友情淡化，感情不專。這充分說(shuō)明大學(xué)生在道德評(píng)判上往往“槍口對(duì)外”，缺乏責(zé)任意識(shí)，對(duì)校園內(nèi)的 一些不道德、不文明現(xiàn)象以旁觀者姿態(tài)抨擊多，以主人翁精神身體力行少，暴露出大學(xué)生在道德行為選擇上不能從自身做起，缺乏自律性的普遍弱點(diǎn)。調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查，隨機(jī)調(diào)查。您每月的主要支出項(xiàng)目是A個(gè)人飲食B外出購(gòu)物C聚會(huì)D旅游E購(gòu)買書籍及學(xué)習(xí)用品******9系列155318A、個(gè)人飲食B、外出購(gòu)物C、聚會(huì)5D、外出旅游及E、學(xué)購(gòu)習(xí)買用書品籍此題意在調(diào)查學(xué)生主要支出的方向，調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)生主要支出為個(gè)人飲食，其次為外出購(gòu)物和購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。調(diào)查結(jié)果為大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)存入銀行或一些其它方式。我們希望通過(guò)這次的調(diào)查活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的這一行為規(guī)律，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，改正不足，為自己今后的理財(cái)做一個(gè)規(guī)劃。形成這一購(gòu)買動(dòng)機(jī)的原因，除了受他們最基本的消費(fèi)需求：工作需要與家人聯(lián)系的影響外，很大程度上還在于受他們依賴性消費(fèi)的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗(yàn)，購(gòu)買能力弱等各種因素的影響。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費(fèi)階段的大學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)能力，從而導(dǎo)致了他們?cè)谶x擇手機(jī)時(shí)通常會(huì)把眼光放在中低價(jià)格的機(jī)型上。四、大學(xué)生對(duì)主流手機(jī)功能的評(píng)價(jià)及期望對(duì)現(xiàn)有功能的評(píng)價(jià)在現(xiàn)有功能中，來(lái)電／接聽(tīng)電話時(shí)間及日期顯示和中文輸入功能分別位列消費(fèi)者最看重功能前兩位，入選的比例分別高達(dá)76．03％和62．29％，這充分說(shuō)明手機(jī)功能使用性對(duì)消費(fèi)者的重要性。75%的被調(diào)查者使用手機(jī)的是彩屏，15%被調(diào)查者使用手機(jī)的是灰度屏，5%的是黑白屏。品牌的廣告代理商來(lái)說(shuō)，強(qiáng)調(diào)品牌的情感而淡化品牌的功能，請(qǐng)一些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人，賦予手機(jī)充滿青春活力、積極向上的品牌特征。這也是這次調(diào)查報(bào)告的第一步。還有一部分同學(xué)對(duì)體育鍛煉抱有消極態(tài)度，認(rèn)為體育鍛煉不能起到一定得作用。尤其存在應(yīng)付大學(xué)體育的心態(tài)。把基礎(chǔ)理論知識(shí)與基本技術(shù)的教學(xué)結(jié)合起來(lái)，充分利用體育多種手段，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的習(xí)慣。二、調(diào)查結(jié)果分析：戀愛(ài)雙方的地位。其實(shí)解釋這個(gè)問(wèn)題可以引用一句歌詞“只要選對(duì)了人，情人節(jié)每天都過(guò)”，不必強(qiáng)求什么節(jié)日，平淡是美。大學(xué)生的特點(diǎn)是年輕、精力充沛、思想活躍。我們應(yīng)該端正心態(tài)，世界上沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)，每個(gè)人的生活形態(tài)各異，我們沒(méi)必要去糾結(jié)這些。調(diào)查顯示，大部分人能夠接受同性戀。戀愛(ài)中的花費(fèi)問(wèn)題。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時(shí)期，也許擁有好的體質(zhì)才是最根本的預(yù)防措施。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，許多人選擇上網(wǎng)等方式放松，很少有人去鍛煉身體。在表二中看到，大學(xué)生對(duì)自己的健康都基本關(guān)注，出于自己意愿。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，會(huì)遇到一些不可避免的細(xì)微因素的影響，但力求把錯(cuò)誤降到最低。對(duì)此，為此調(diào)查了我校的手機(jī)使用情況，同時(shí)寫了這份分析報(bào)告，希望以此來(lái)改變現(xiàn)在大學(xué)生使用手機(jī)的誤區(qū)，使手機(jī)更好地為我們服務(wù)。在將來(lái)你希望自己手機(jī)所擁有的功能是什么，這一問(wèn)題上，92%的被調(diào)查者選擇了游戲，計(jì)算器，鬧鐘，日程表等基本功能；85%的被調(diào)查者選擇了彩屏，和旋鈴聲的功能[7]；30%認(rèn)為三防功能，可更換外殼比較重要；10%來(lái)電防火墻，免提通話等；92%選了收音機(jī)，MP3，數(shù)碼攝相。有51．84％的用戶希望移動(dòng)電話能以秒為計(jì)費(fèi)單位，只有6．73％的人認(rèn)為按分鐘為計(jì)費(fèi)單位可以接受。很多大學(xué)生為了買一款流行的手機(jī)節(jié)衣儉食，嚴(yán)重影響了個(gè)人的身體健康，更有同學(xué)發(fā)展到了盜竊他人的錢財(cái)?shù)某潭?。?duì)于購(gòu)買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的，據(jù)調(diào)查顯示，多數(shù)大學(xué)生手機(jī)族的父母均持支持的態(tài)度，而這種態(tài)度對(duì)大學(xué)生手機(jī)族購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。其中大學(xué)生也占相當(dāng)份額。我組人員認(rèn)為，在思想道德教育課程上，應(yīng)有一個(gè)系統(tǒng)的引導(dǎo)大學(xué)生理財(cái)?shù)膶ｎ}版塊，增進(jìn)學(xué)生對(duì)理財(cái)?shù)牧私猓黾訉W(xué)生理財(cái)?shù)男判?，使他們勇于理?cái)，用于管理自己未來(lái)的生活，在大學(xué)生活中能更加自如，更加順利。您對(duì)大學(xué)生理財(cái)?shù)睦斫釧合理安排資金的過(guò)程B 通過(guò)適當(dāng)管理財(cái)務(wù)資源實(shí)現(xiàn)個(gè)人的生活目標(biāo)C通過(guò)投資使財(cái)產(chǎn)增值***10688系列179D、不清楚資A、金合的理過(guò)安程排實(shí)管B現(xiàn)理、活個(gè)財(cái)通目人務(wù)過(guò)標(biāo)的資適生源當(dāng)財(cái)投C產(chǎn)資、?；钔ㄖ祫?dòng)過(guò)增實(shí)各值現(xiàn)種該調(diào)查提出的問(wèn)題是對(duì)大學(xué)生理財(cái)?shù)睦斫?，大多?shù)人大學(xué)生對(duì)理財(cái)?shù)睦斫馐峭ㄟ^(guò)適當(dāng)管理財(cái)務(wù)資源實(shí)現(xiàn)個(gè)人的生活目標(biāo)，另外有一些人理解是合理安排資金的過(guò)程，只有少數(shù)人的理解是通過(guò)各種投資活動(dòng)實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)保值增值或?qū)Υ烁拍畈焕斫狻Ｕ{(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生平均可支配費(fèi)用集中在5001000元之間，14%的學(xué)生可支配費(fèi)用在500元以下20，39%的學(xué)生可支配費(fèi)用在500700元，37%的學(xué)生可支配費(fèi)用在7001000元，10%的學(xué)生可支配費(fèi)用在1000元以上，數(shù)據(jù)表明學(xué)生日常生活方面費(fèi)用還是比較充裕的，飲食上可以吃的營(yíng)養(yǎng)豐富，休息時(shí)間還有零用錢可以買自己喜歡的東西和發(fā)展自己的興趣。