【正文】 B．我們 能出現(xiàn)魯迅這樣的偉大的人物，說明我們的民族是很有希望的。 6．熱情、和藹、有耐心。 18． A 19． C 20．記敘、描寫、議論 21．揭示了有些地區(qū)教育亂收費以至學生不堪重負的現(xiàn)象。請分別用“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”開頭各寫一個成語。在魯迅死的彼岸，還照耀著一道更偉大的、更猛烈的寂光。大家在聽他的中國小說史的講述，卻仿佛聽到了全人類的靈魂 的歷史，每一件事態(tài)的甚至是人心的重重疊疊的外套都給他連根撕掉了。通過這篇 文章，你了解了哪些事情？（選文從哪些方面回憶了魯迅先生？） 9．作者強調(diào)魯迅先生的背影是灰黑色的？你有什么新的理解？ 第二部分： （一） 活在人類的心里 在千萬個悲傷的面孔和哀痛的心靈的圍繞中，魯迅先生安 靜地躺下了， —— 正當黃昏朦朧地掩上大地，新月投著凄凄的光的時候。從下午兩三點鐘起，陪到夜里十二點，這么長的時間，魯迅先生都是坐在藤躺椅上，不斷地吸著煙。 第 12 課《回憶魯迅先生》同步測試 第一部分： 1．本文作者 是現(xiàn)代女作家，主要作品有小說 、 等。 客人一走，已經(jīng)是下半夜了，本來已經(jīng)是睡覺的時候了，可是魯迅先生正要開始工作。 我們聽見了人類的有聲或無聲的欷覷，看見了有形和無形的眼淚。于是教室里的人全笑了起來。 ⑹沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，晨鐘沒有希望的奴隸 之邦，因魯迅的一死，使人們自覺出了民族的尚可以有為，也因魯迅之一死，使人家看出了中國還是奴隸性很濃厚的半絕望的國家。 一 二 三 四 ] 五 六 七 八 九 十 參考答案 1．蕭紅；《生死場》《呼蘭河傳》 2．①樂觀開朗②敏捷果 斷 3．合理成文即可。 22．⑴屈原⑵杜甫⑶李清照 23．如：一鼓作氣、二龍戲珠、三顧茅廬、四平八穩(wěn)、五湖四海、六親不認、七嘴八舌、八面玲瓏、九死一生、十全十美（其他符合要求的成語也可） 。 5．青年的良師益友，熱情的文學導師，忘我的革命戰(zhàn)